沪科版九年级全一册物理第十五章探究电路单元测试卷(Word版含答案).docx

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1、沪科版九年级全一册物理第十五章探究电路单元测试卷一、选择题(每题3分,共36分)题号123456789101112答案1在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是( )A.铜线的电阻一定比铝线的小B.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大2由欧姆定律公式IUR变形得RUI,对此下列法中正确的是 (A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C.通过导体的电流与加在该导体两端的电压成正比D.当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零3“安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识

2、,下列关于安全用电说法正确的是( )A.有时可在电线上晾晒衣服B.雷雨天气可以打着雨伞在开阔地上行走C.发现有人触电,应立即切断电源,然后进行急救D.手机充电器可以永久地插在插座上4利用测电笔可以方便地判断出照明电路中的火线和零线如图所示的是使用测电笔的几种方法,其中正确的是( )A只有(1)(2) B只有(2)(3) C只有(3)(4) D只有(1)(4)5R1、R2、R3是三个阻值不同定值电阻将它们串联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关后,测得各电阻两端的电压关系为U1U2U3;若将它们并联起来接入电路,如图乙所示,则闭合开关后,通过每个电阻的电流大小关系为( )A.I1I2I3 B.I3

3、12I1 C.I1=I2=I3 D.I211I36张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,根据图像,下列说法错误的是( )A当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过导体乙的电流为0.1AB将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时,干路中的电流为0.9AC.通过导体甲的电流与其两端的电压成正比D.导体甲的电阻大于导体乙的电阻7地磅工作时,重物越重,电表的示数就越大下列四幅电路图中,R是滑动变阻器,R是定值电阻.其中符合地磅工作原理的是( )8如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不

4、变,开关S由闭合到断开,电路中( )AL1变亮,电压表示数变小BL1变暗,电流表示数变大CL2亮起来,电压表示数变大DL2亮起来,电流表示数变小9如图在探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,实验准备了阻值分别为5、10、20的电阻,当将10的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用5、20的电阻替换10的电阻进行实验,下列说法正确的是( )A用5电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变大B用5电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变小C用20电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变大D用20电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变小10用如图所示电路探

5、究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是( )A.该电路中小灯泡的作用,不代替电流表判断电流强弱B.该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D.该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关11某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻RX阻值,图中不能实现测量RX阻值的正确电路图是( )12如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图电源电压恒为6V,定值电阻R为15,R0为湿敏电阻,其阻值随环境湿度的增加而减小,阻值范围为1020,电压表量程为03V,电流表量程为00.6 A闭合开关S,当环境的湿度增加时,在保证两

6、电表安全的情况下,下列说法中正确的是( )A.电流表示数变大,R0两端的电压变大B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.通过R0的最大电流为0.24AD.R0在电路中的最小电阻值为12二、填空题(每空1分,共18分)13.人的双手间在干燥时的电阻约为5000_M.人双手在潮湿时的电阻约为800,这说明人双手间电阻的大小与_程度有关.14家庭电路的触电事故都是人体直接或间接跟_线接触造成的.如图所示是测电笔的结构,在使用测电笔时,手能接触测电笔的_(选填“笔尖”和“笔尾”)金属体.15如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,说明铅笔芯是_(选填“导体”或“绝缘体”)。将夹子在铅笔芯上

7、向左移动时,观察到小灯泡变_(选填“亮”或“暗”),请根据实验现象,提出一个可探究的科学问题:_。16如图甲所示的电路,当开关闭合后,电流表a、b的指针偏转均如图乙所示,则通过L2的电流为 ,灯泡L1和L2的电阻之比是_。17在探究电流与电阻关系的实验中(如图甲所示),滑动变阻器R除保护电路安全外,另一作用是_;根据图乙可知,电阻R两端电压为_V.18.R1、R2两电阻的电压与电流关系图像如图所示。由图可知,电阻R1的阻值为_;若将两电阻串联联后接接入电路,通过R2的电流为0.3A,则电路中的电源电压为_V。若将两电阻并联联后接接在电压为3V的电源上,则通过干路的电流为_A。19某导体两端电压

8、为4V时,通过它的电流为0.2A;当该导体两端电压为2V时,通过它的电流为_A,当该导体两端电压为0V时,它的电阻为_.三、作图与实验探究题(19、20题各3分,21题7分,22题7分,共20分)20根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路21用笔画线代替导线,将上图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中要求:符合安全用电原则;熔断器控制插座;拉线开关控制电灯.22小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15 、20 、25 (1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);(2)小欣把5定值电阻接入

9、电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是_。A.电阻处短路 B.电阻处断路 C.滑动变阻器处断路(3)排除故障后进行实验实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像由图像可以得出结论:电压一定时,_。(4)将5定值电阻换成10定值电阻后,闭合开关,为了保持电压表的示数为_V不变,应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.23在“伏安法测电阻”实验中,小明同学将电路连成如图甲电路(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右滑动

10、时,电流表示数变大)(2)实验中,闭合开关后,两表指针均明显摆动,且电压表示数为电源电压,移动滑片,两表指针不动,则可能出现的连线错误是_。(3)重新连好电路后,小明进行实验记录数据,并根据数据绘制出图像(如图乙),由图乙可知,该定值电阻阻值是_.(4)小华设计了另一个测量电阻的电路(如图丙),在MN之间接入待测电阻,可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值,小华已经标出了部分电阻值(如图丁),由电表表盘数据可知:该电路中R0_.四、计算题(23题8分,24题9分,25题9分,共26分)24甲、乙两地相距100km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线,投入使用前,需要对

11、输电线进行测试.技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试,当在乙地输电线两端接入阻值为10的电阻时(图中未画出),电压表示数为5.0 V,电流表示数为0.10A;保持电源电压不变,技术人员在某处将输电线设置成短路(图中未画出),再次测试时,电流表示数为0.25 A求:(1)甲、乙两地间每条输电线的电阻值;(2)短路位置离甲地的距离25如图所示,R125,小灯泡L正常发光时两端的电压为2.5V,正常发光时的电流为0.3A。电源电压不变.(不考虑灯丝电阻变化)(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的阻值2

12、6随着社会的发展和科技的进步,电路元件得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一,热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变.如图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为00.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.3A”字样R1为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变.请完成下列小题:(1)将此电路放入温度为20的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器P接入电路的电阻R100,此时电流表的读数为0.01A,求电源电压;(2)若环境温度为40时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器P接入电路中的最小阻值;(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?参考答案一、

13、选择题(每题3分,共36分)题号123456789101112答案DCCDBDBDDDBB二、填空题(每空1分,共18分)13. 0.005 潮湿(干燥)程度14. 火 笔尾15. 导体 亮 灯泡的亮度与接入电路中电阻丝的长度有关吗?16. 1.2A 4:1 17. 保持电阻R两端电压不变 218. 10 4.5 0.919. 0.1 20三、作图与实验探究题(19、20题各3分,21题7分,22题7分,共20分)20.如图21.如图22、(1)如图(2)B(3)导体中的电流与导体的电阻成反比(4)2.5 A23.(1)如图(2)滑动变阻器都接了上面的接线柱(3)5 (4)2四、计算题(23题8分,24题9分,25题9分,共26分)24.(1)20 (2)50km25.(1)10V(2)5026.(1)5V(2)50(3)50第 11 页 共 11 页

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