二年级上册美术课件-9我家的菜篮子1-岭南版.ppt

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猜一猜猜一猜请同学上来描述物体的外形外形、颜色颜色、以及其他特征其他特征,其他同学根据描述猜猜老师带来的是什么东西。注意:请不要说出物体名称你喜欢什么蔬菜呢?你喜欢什么蔬菜呢?请告诉我它的请告诉我它的名称名称、外形、色彩外形、色彩和和其他其他 特点特点摆一摆摆一摆构图:构图:先摆先摆大的主体物大的主体物,再添,再添小的搭配物小的搭配物。注意形状大小注意形状大小前后前后搭配搭配 注意注意色彩搭配色彩搭配美不美美不美 注意前后的注意前后的遮挡遮挡关系关系遮挡法:遮挡法:1.先画前面,再画后面被遮挡的物体。先画前面,再画后面被遮挡的物体。2.先画后面的物体,空出前面遮挡的先画后面的物体,空出前面遮挡的部分。部分。小任务小任务:KimiKimi希望你们把他带来的蔬菜和菜篮子组合在一起,运希望你们把他带来的蔬菜和菜篮子组合在一起,运用线条勾画一幅美丽的画来送给他。用线条勾画一幅美丽的画来送给他。我们的要求:我们的要求:1、用线条勾画,线条流畅、用线条勾画,线条流畅 2、画出蔬菜的特征、画出蔬菜的特征 3、运用遮挡法、运用遮挡法 4、构图饱满、构图饱满 评一评:评一评:1、谁的蔬菜特征表现的最好?、谁的蔬菜特征表现的最好?2、有没有运用了遮挡法、有没有运用了遮挡法3、我最喜欢谁的构图,为什么?、我最喜欢谁的构图,为什么?4、谁的线条流畅美观、谁的线条流畅美观

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