1、二年级整本书阅读二年级整本书阅读蚯蚓的日记蚯蚓的日记分享课分享课外国语实验小学外国语实验小学 4 4月月1 1日日 蚯蚓没办法倒立走路。蚯蚓没办法倒立走路。讨论：图画中有哪些内容是文字里没有讨论：图画中有哪些内容是文字里没有提到的？提到的？细节细节蚯蚓没办法倒立走路。蚯蚓没办法倒立走路。会讲故事的图画！会讲故事的图画！4 4月月1 1日日蚯蚓没办法倒立走路。蚯蚓没办法倒立走路。4 4月月1 1日日蚯蚓没办法倒立走路。蚯蚓没办法倒立走路。最有趣的一则日记最有趣的一则日记 你觉得这条蚯蚓是男孩子你觉得这条蚯蚓是男孩子还是女孩子？为什么？还是女孩子？为什么？你觉得这是一条怎样的蚯蚓？你觉得这是一条怎
2、样的蚯蚓？请你用请你用“我觉得这是一条我觉得这是一条因因为为所以所以”说一说。说一说。每一则日记里的小蚯蚓，你是怎么认每一则日记里的小蚯蚓，你是怎么认出他来的？出他来的？找找看，小蚯蚓是不是一直都戴着他找找看，小蚯蚓是不是一直都戴着他的红帽子。的红帽子。关于瓢虫关于瓢虫你从这本书里了解了蚯蚓的哪些知识？你从这本书里了解了蚯蚓的哪些知识？蚯蚓的家在哪里蚯蚓的家在哪里蚯蚓最爱做的事蚯蚓最爱做的事是什么是什么蚯蚓吃什么蚯蚓吃什么蚯蚓有脚吗蚯蚓有脚吗蚯蚓有牙齿吗蚯蚓有牙齿吗蚯蚓最怕什么蚯蚓最怕什么蚯蚓蚯蚓如果你向好朋友介绍这本书，你会如果你向好朋友介绍这本书，你会说：说：我的大发现我的大发现尽信书则不如无书。尽信书则不如无书。孟子孟子 课后作业：跟老师一起来做阅读小书吧！
