蚯蚓的日记

1、二年级整本书阅读二年级整本书阅读蚯蚓的日记蚯蚓的日记分享课分享课外国语实验小学外国语实验小学 4 4月月1 1日日 蚯蚓没办法倒立走路.蚯蚓没办法倒立走路.讨论:图画中有哪些内容是文字里没有讨论:图画中有哪些内容是文字里没有提到的提到的细节。

2、1从从图画书图画书学写学写日记日记23成绩单成绩单 地道地道85 泥土泥土76 历史历史60 音乐音乐88 劳动劳动100 蠕动蠕动71 堆肥堆肥92评语:评语:该生懂礼貌,爱劳动.能和同学分工合该生懂礼貌,爱劳动.能和同学分工合作.对各门。

3、l头脑风暴同学们,我们的身边有一些很容易被我们忽略了的小动物,它们有着自己的生活习惯,有自己的兴趣喜好蚯蚓就是其中的一类,大家平时又仔细的观察过小小的蚯蚓吗,让我们今天走进蚯蚓的世界,看看他们的生活习惯吧,你们有没有听到什么声音,然而,就像。

4、幼儿园大班语言教案蚯蚓的日记含反思大班语言教案蚯蚓的日记含反思这是优秀的大班语言教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,设计意图一次偶然的机会在网上拜读了蚯蚓的日记这一绘本,被书中小蚯蚓俏皮的形象,本真的共性,执著的士气深深吸引并打动。

5、活动设计咸阳市实验幼儿园杨瑜瑜蚯蚓的日记小班语言一,设计意图读了蚯蚓的日记这一绘本,被书中小蚯蚓俏皮的形象,本真的个性,执著的勇气深深吸引并打动,透过那一页页惟妙惟肖的图画日记和幽默风趣的语言,我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一个个活生生的正在经。