1、陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 1 / 17 咸阳百灵学校 20192020 学年度第一学期月考（二） 高一物理试题高一物理试题 一、单选题一、单选题( (共共 1515 小题每小题小题每小题 3 3 分分) ) 1. 如图所示，A、B、C 三个物体的质量相等，有 F1N 的两个水平力作用于 A、B 两个物体 上，A、B、C 都静止，则地面对 A 物体、A 物体对 B 物体、B 物体对 C 物体的摩擦力分别为： （ ） A. 1N、2N、1N B. 1N、0、1N C. 0、1N、0 D. 1N、1N、0N 【答案】C 【解析】 【详解】本题通过整体隔离的模型考查了受力平
2、衡的分析，因为三个物体都静止，所以先以 整体为研究对象，可知地面对 A 的摩擦力为零，再以 BC 为研究对象，可知 A 对 B 的摩擦力 大小为 1N，再以 C 为研究对象，因为水平方向不受其它力的作用，利用假设法可知 B 对 C 的摩擦力为零，C 对 2.关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是( ) A. 一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作 用效果也相互抵消 B. 先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上 C. 两个物体相碰时，由于作用力和反作用力大小相等，两物体损坏的程度一定相同 D. 作用力和反作用力同时产生、
3、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一 定相同 【答案】D 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 2 / 17 【解析】 【详解】A一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力作用在两 个不同的物体上，作用效果不能相互抵消，故 A 错误； B作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，而一对平衡力却不一定同时作用在 同一个物体上，故 B 错误； C作用力和反作用力大小相等，但物体的硬度不一定相同，则两物体损坏的程度不一定相 同，故 C 错误； D作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一 定相同，例如物体放在水平地
4、面上，受重力和弹力平衡，故 D 正确。 故选 D。 3.如图所示，一小球用两根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳 1 倾斜，绳 2 恰好竖直，则小 球所受的作用力有( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】B 【解析】 判断绳子中有无张力，用假设法，剪断 2 球会动，所以绳 2 中有拉力，剪断 1，球不会动， 则 1 中无张力，所以球只受重力和绳 2 的拉力选 B 4.关于动摩擦因数,下列说法正确的是( ) A. 两物体接触面间压力越大,动摩擦因数越大 B. 两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大 C. 两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比
5、D. 两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与滑动摩擦力 和正压力无关 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 3 / 17 【答案】D 【解析】 两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的,与滑动摩擦力和正 压力无关，D 正确 5.关于静摩擦力与弹力的关系，下列说法正确的是( ) A. 有弹力一定有静摩擦力 B. 有静摩擦力一定有弹力 C. 弹力越大，静摩擦力越大 D. 静摩擦力越大，弹力一定越大 【答案】B 【解析】 【详解】A当物体没有相对运动或相对运动趋势的时候，即使有弹力也不会产生摩擦力， 故 A 错误； B有摩擦力的条件之
6、一就是两物体相互接触且有挤压，即必须有弹力，故 B 正确； C静摩擦力的大小总是与引起物体的相对运动趋势的外力相等，与弹力的大小无关，但是 最大静摩擦与弹力有关，弹力越大最大静摩擦越大，故 C 错误； D静摩擦力的大小是与引起物体相对运动趋势的外力相等的，与弹力大小无关，故 D 错误。 故选 B。 6.如图所示， 将棱长分别为a、 2a、 3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上， 长方体木块的各个表面粗糙程度相同 若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动， 示数分别 为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为 A. 111 B. 236 C. 632 D. 以上都 不对 【答案】A
7、【解析】 【详解】匀速运动时受力平衡，根据拉力和摩擦力相等可得： F=f 根据滑动摩擦力的计算公式可得： f=FN=mg 同一个物体的重力相等，则三种情况下的摩擦力大小相等，则F相等，故F1、F2、F3之比为 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 4 / 17 1：1：1，故 A 正确 7.如图所示，一个球形物体O静止在光滑的水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是 球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是( ) A. 物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力 B. 物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力 C. 物体受两个力，重力、B点的支持力 D. 物体受三个力，
8、重力、B点的支持力、物体对地面的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A物体静止在水平面上处于平衡状态，根据平衡条件，物体所受合力为零，水平 方向物体如果受到A点的弹力，则物体不能保持水平方向平衡，故 A 错误； BB点的支持力与地面的弹力重复，故 B 错误； C物体静止在水平面上处于平衡状态，根据平衡条件，物体所受合力为零，竖直方向受重 力作用，B点受地面支持力，两个力是一对平衡力，故 C 正确； D物体对地面的压力不是物体受到的力，故 D 错误。 故选 C。 8.如图所示，放在水平桌面上的物体，受到一个水平拉力而处于静止状态，则( ) A. 物体受到三个力的作用，其中有一对平衡力 B. 物体
9、受到三个力的作用，其中有一对作用力与反作用力 C. 物体受到四个力的作用，其中有两对平衡力 D. 物体受到四个力的作用，其中有两对作用力与反作用力 【答案】C 【解析】 【详解】物体受重力、支持力、拉力及摩擦力的作用而处于静止状态；故物体一定受四个力 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 5 / 17 的作用；其中重力和支持力是平衡力；拉力与摩擦力是平衡力；因作用力和反作用力是两个 相互作用的物体之间的相互作用； 故物体受到的力中没有作用力与反作用力。 故 C 正确， ABD 错误。 故选 C。 9.下列关于合力的叙述中正确的是( ) A. 合力的大小不可能比分力小 B. 两个
10、力夹角为()，它们的合力随增大而增大 C. 合力是原来几个力的等效替代，合力的作用效果与分力的共同作用效果相同 D. 不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成运算 【答案】C 【解析】 【详解】A两个力的合力小于两力的代数和，而大于两力差值的绝对值，因此合力的大小 可能比分力小，故 A 错误； B由平行四边形定则可得，当夹角增大时，它们的合力随夹角的增大而减小，故 B 错误； C如果一个力与几个力的效果相同，则这一个力称为那几个力的合力，故合力与分力具有 效果相同的性质，故 C 正确； D同时作用在同一物体上的共点力，才能进行力的合成运算，故 D 错误。 故选 C。 10.物体受到两个大小
11、分别为 1N、4N 的共点力的作用，这两个力的合力可能是（ ） A. 0 B. 14N C. 5N D. 35N 【答案】C 【解析】 【详解】当夹角为零时合力最大，最大值为 当夹角为时合力最小，最小值为 所以合力范围在 3N 到 5N，故 C 正确，ABD 错误。 故选 C。 11.足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深爱青少年喜爱如图所示为四种 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 6 / 17 与足球有关的情景下列说法正确的是 A. 甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C.
12、丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到 3 个力的作用 D. 丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变 【答案】C 【解析】 【分析】 物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动状态不变的原因； 力作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态； 弹力产生的条件是接触且发生弹性形变 【详解】A静止在草地上的足球受到草地给它的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力， 故 A 错误； B静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互 作用的弹力， ，故 B 错误； C 踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到重力、 草地给的支持力及脚对它的压力的
13、作用， 故可能受到 3 个力的作用，故 C 正确； D进球时，足球撞到网上，球网被撑开，由于网的形变，而使球受到了弹力；故 D 错误 故选 C 【点睛】本题以体育比赛为载体考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，考查了学 生学以致用的能力要做好受力分析工作 12.某物体在三个共点力的作用下处于静止状态，若把其中一个力 F1 的方向沿顺时针转过 60 角而保持其大小不变，其余两力保持不变，则此时物体所受的合力大小为 A. F1 B. F1 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 7 / 17 C. 2 F1 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】力平衡中任意两个力的合力
14、与第三个力等值、反向、共线，故除F1外的两个力的 合力大小等于F1，方向与F1反向，故等效成物体受两个互成 120的大小等于F1的力作用； 根据平行四边形定则可知，两个大小相等且互成 120的力合成时，合力在两个分力的角平 分线上，大小等于分力，故此时物体所受到的合力大小为F1； AF1，与结论相符，选项 A 正确； BF1，与结论不相符，选项 B 错误； C2 F1，与结论不相符，选项 C 错误； D无法确定，与结论不相符，选项 D 错误； 故选 A。 13.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如 图所示。用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过
15、程中 A. F逐渐变大，T逐渐变大 B. F逐渐变大，T逐渐变小 C. F逐渐变小，T逐渐变大 D. F逐渐变小，T逐渐变小 【答案】A 【解析】 【详解】以结点O为研究对象受力分析如下图所示： 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 8 / 17 由题意知点O缓慢移动，即在移动过程中始终处于平衡状态，则可知：绳OB的张力 TB=mg 根据平衡条件可知： Tcos-TB=0，Tsin-F=0 由此两式可得： F=TBtan=mgtan 在结点为O被缓慢拉动过程中，夹角增大，由三角函数可知：F和T均变大。 A. F逐渐变大，T逐渐变大与分析相符，故 A 正确。 B. F逐渐变大，T
16、逐渐变小与分析不符，故 B 错误。 C. F逐渐变小，T逐渐变大与分析不符，故 C 错误。 D. F逐渐变小，T逐渐变小与分析不符，故 D 错误。 14.如图所示吊环动作，先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽） ，然后身体下移，双臂缓 慢张开到如图所示位置 则在两手之间的距离增大过程中吊环两根绳的拉力为 FT（两个拉力 大小相等）及它们的合力 F 大小变化情况为（ ） A. FT增大，F 不变 B. FT增大，F 增大 C. FT增大，F 减小 D. FT减小， F 不变 【答案】A 【解析】 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 9 / 17 对运动员受力分析，受到重力、两个
17、拉力，如图： 由于两个拉力的合力F不变，且夹角变大，故两个拉力不断变大，故选项 A 正确 点睛：本题关键作图后，根据三力平衡条件，运用合成法分析讨论，注意由物理情景，作出 物理模型，并能正确使用物理规律，是解题的三步曲 15.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平 力F的作用下静止P点设滑块所受支持力为FN，OF与水平方向的夹角为, 下列关系正 确的是 A. B C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平 推力 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 10 / 17 对小
18、滑块受力分析，受水平推力 F、重力 G、支持力 FN、根据三力平衡条件，将受水平推力 F 和重力 G 合成，如图所示，由几何关系可得，A 正确 【点睛】本题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心本题也可用 正交分解列式求解！ 二多选（每题二多选（每题 4 4 分，全对得分，全对得 4 4 分，选错一个不给分，选对分，选错一个不给分，选对 1 1 个但不全得个但不全得 2 2 分）分） 16.如图所示，P和Q叠放在一起，静止在水平桌面上在下列各对力中属于作用力和反作 用力的是( ) A. P所受的重力和Q对P的支持力 B. Q所受的重力和Q对P的支持力 C. P对Q的压力和Q对
19、P的支持力 D. Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力 【答案】CD 【解析】 【分析】 对物体进行受力分析， 再根据牛顿第三定律来判断， 要注意区分开“一对平衡力”与“作用 力和反作用力”。 【详解】AP 所受到的重力和 Q 对 P 的支持力，两个力都作用在同一个物体 P 上，它们是 一对平衡力，故 A 错误； B作用力和反作用力是同时产生同时消失的，当把 P 从 Q 的上面去掉之后，Q 对 P 的支持 力消失，但 Q 受到的重力仍然存在，所以它们不是作用力和反作用力，故 B 错误； C P 对 Q 的压力和 Q 对 P 的支持力， P 对 Q 的压力作用在 Q 上， Q 对 P 的支持力作用在
20、 P 上， 大小相等方向相反，所以是两个物体之间的相互作用力，是一对作用力和反作用力，故 C 正确； DQ 对桌面的压力和桌面对 Q 的支持力，Q 对桌面的压力作用在桌面上，桌面对 Q 的支持力 作用在 Q 上，大小相等方向相反，所以是两个物体之间的相互作用力，是一对作用力和反作 用力，故 D 正确。 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 11 / 17 故选 CD 【点睛】作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反， 同时产生同时消失，而平衡力不会同时产生和消失。 17.如图所示，A、B 两物体的重力分别是 GA3 N，GB4 NA 用细线悬挂在顶
21、板上，B 放在 水平面上，A、B 间轻弹簧中的弹力 F12 N，则细线中的张力 F2及 B 对地面的压力 F3的可能 值分别是( ) A. 5 N 和 6 N B. 5 N 和 2 N C. 1 N 和 6 N D. 1 N 和 2 N 【答案】BC 【解析】 【详解】当弹簧处于伸长状态，以 A 为研究对象，由平衡条件得到，细线对 A 的拉力 F=GA+F 弹=3N+2N=5N对 B 研究可得，地面对 B 的支持力为 FN=GB-F弹=4N-2N=2N，则 B 对地面的压力 大小等于 2N当弹簧处于压缩状态，以 A 为研究对象，由平衡条件得到，细线对 A 的拉力 F=GA-F弹=3N-2N=1
22、N对 B 研究可得，地面对 B 的支持力为 FN=GB+F弹=4N+2N=6N，则 B 对地面 的压力大小等于 6N，因此 BC 正确，AD 错误 18.如图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现 缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说 法中正确的是( ) A. 容器受到的摩擦力不变 B. 容器受到的摩擦力逐渐增大 C. 水平力F可能不变 D. 水平力F必须逐渐增大 【答案】BC 【解析】 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 12 / 17 【详解】AB由题知物体处于静止状态，受力平衡，摩擦力等于容器
23、和水总重力，所以容 器受到的摩擦力逐渐增大，故 A 错误，B 正确； CD水平方向上受力平衡，墙面对容器的弹力 N=F 若最大静摩擦力大于重力时，力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大，N 随之增大，故 C 正确，D 错误。 故选 BC。 19.如图所示，放置在水平地面上的直角劈质量为M，上面放一质量为m的物体，若m在其 上匀速下滑，M仍保持静止，那么正确的说法是 A. M对地面的压力等于(Mm)g B. M对地面的压力大于(Mm)g C. 地面对M没有摩擦力 D. 地面对M有向左摩擦力 【答案】A 【解析】 试题分析：因为 m 做匀速运动，将斜面和物体看做一个整体，整体受力平衡，
24、所以在竖直方 向上有重力等于支持力，根据牛顿第三定律可得直角劈对地面的压力等于，在水 平方向上不受外力，斜面相对地面没有运动趋势，所以不受摩擦力，A 正确 考点：考查了共点力平衡条件的应用 20.如图所示，用细绳悬挂一个小球，小球在水平拉力F的作用下从平衡位置P点缓慢地沿 圆弧移动到Q点，在这个过程中，绳的拉力F和水平拉力F的大小变化情况是（ ） A. F不断增大 B. F不断减小 C. F不断减小 D. F不断增大 【答案】AD 【解析】 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 13 / 17 【详解】对物体受力分析并合成如图，因为物体始终处于平衡状态，故始终等于G，大 小和方
25、向均不发生变化，在物体缓慢偏离竖直位置的过程中细线与竖直方向的夹角逐渐变 大，画出平行四边形如图所示，可以看出：力F逐渐变大，绳子的拉力也逐渐变大。故 AD 正确，BC 错误。 故选 AD。 三、实验题三、实验题( (本题共本题共 2 2 小题，共小题，共 1818 分分) ) 21.如图所示，甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的经验和相关知识回答下 列问题。 (1)用水平力拉木块 A 或 B，为了保证弹簧测力计的读数表示 A、B 间的滑动摩擦力，下列说 法中正确的是_ A.甲图中只要 A 相对 B 滑动即可，乙图中 A 必须做匀速运动 B.乙图中只要 A 相对 B 滑动即可，甲图中
26、 B 必须做匀速运动 C.若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则两种情况下两弹簧测力计的读数相同 D.若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则甲图中弹簧测力计的读数较大 (2)设木块 A 和 B 的质量分别为mA=2kg，mB=4kg，木块 A 和 B 间的动摩擦因数1=0.2，木块 B 与地面间的动摩擦因数2=0.3，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k=100N/m，g取 10m/s 2。 则在甲图中，B 匀速运动时，外力FB的大小为_N，弹簧测力计中弹簧的伸长量为_cm。 【答案】 (1). AC (2). 22 (3). 4 【解析】 【详解】(1)1AB对甲图来说，只要 A、B 有相对运动，二
27、者之间的摩擦就是滑动摩擦， 因为 A 处于静止状态，受力平衡，所以弹簧测力计的读数就等于它们之间的滑动摩擦力；但 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 14 / 17 对乙图来说，只有 A 在匀速运动的时候，弹簧测力计的读数才等于它们之间的滑动摩擦力， 故 A 正确，B 错误； CD在这两种装置中，因为 A、B 之间的摩擦力保持不变，如果被拉木块做匀速运动，那么 弹簧测力计的读数就等于它们之间的摩擦力，读数相同，故 C 正确，D 错误。 故选 AC。 (2)2因为 B 匀速运动，根据平衡条件有 其中 则 3弹簧的伸长量为 。 22.某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与
28、其长度的关系”的实验。 （1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态。 （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度l的关系图线由此图线可得 该弹簧的原长l0=_ cm，劲度系数k=_ N/m. （3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计，当弹簧测力计上的示数如图（c） 所示时，该弹簧的长度l=_ cm. 【答案】 (1). 竖直 (2). 4 (3). 50 (4). 10 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 15 / 17 【解析】 【详解】(1)1在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持竖直状态，使测量准确； (2)2图线和横坐标的交点表示弹力为零时弹簧的长
29、度，即弹簧的原长： 3图线的斜率为弹簧的劲度系数： (3)4弹簧的形变量： 则弹簧的总长度为： 四计算题四计算题 23.两个力互相垂直，大小分别是 6N 和 8N，求其合力大小？ 【答案】10N 【解析】 【详解】由平行四边形定则可作出合力如图所示，则由几何知识可知合力为 24.重 40N 的物体静止放在水平地面上，现沿水平方向拉物体， (1)当拉力F=8N 时，物体未动，求物体与地面间的摩擦力f； (2)当拉力F=10N 时，物体做匀速滑动，求物体与地面间的动摩擦因数。 【答案】(1)8N(2)0.25 【解析】 【详解】(1)选物体为研究对象，物体受拉力F、重力G、支持力FN和摩擦力f的作
30、用，物 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 16 / 17 体在这四个力的作用下，处于平衡状态，根据平衡条件，在水平方向上有 在竖直方向上有 (1)当F=8N 时，物体未动，f为静摩擦力，解得 (2)当F=10N 时，物体做匀速滑动，上述平衡条件仍然成立，并且f为滑动摩擦力，解得 。 25.由两个大小相等的共点力F1、F2，当它们的夹角为 90时合力为 10N,则当它们的夹角为 120时，合力的大小为多少？ 【答案】 【解析】 【 详 解 】 当 它 们 的 夹 角 为90 时 , 合 力 ， 则 ， 则 当 它 们 的 夹 角 为120 时 ， 合 力 的 大 小 为 26.如图所示，放置在水平地面上的斜面，其夹角为=，上面放一个质量为m=1kg 的物 体。若m在其斜面上匀速下滑，斜面仍保持静止，求物块受到的摩擦力大小和支持力大小？ 【答案】， 【解析】 【详解】物体m沿斜面向下做匀速直线运动，处于平衡状态。物体受到重力、斜面的支持力 与摩擦力，受力如图，所以物体受到的摩擦力 物体受到的支持力 陕西咸阳百灵中学高一物理上册第二次月考试卷（含解析） 17 / 17 。
