1、复习提问复习提问1、什么是感性认识？什么是理性认识？、什么是感性认识？什么是理性认识？3、如何使感性认识上升到理性认识？、如何使感性认识上升到理性认识？2、认识的根本任务是什么？为什么？、认识的根本任务是什么？为什么？实实践践理性理性认识认识感性感性认识认识上上升升第一次飞跃第一次飞跃回到回到第二次飞跃第二次飞跃基础基础三、深化认识三、深化认识 发展认识发展认识1、认识的、认识的两次两次飞跃飞跃1、认识的两次飞跃：、认识的两次飞跃：A、人们在实践的基础上实现由、人们在实践的基础上实现由？上升上升到到？，这是认识过程的第一次飞跃。即完，这是认识过程的第一次飞跃。即完成了认识的成了认识的根本任务根
2、本任务根本任务根本任务根本任务根本任务B、人们把理性认识再回到、人们把理性认识再回到？中去指导中去指导？并并接受接受？的检验，使之得到修正与完善。这是的检验，使之得到修正与完善。这是认识过程的第二飞跃。认识过程的第二飞跃。即实现了认识的即实现了认识的根本目的根本目的根本目的根本目的根本目的根本目的想一想想一想：能不能说实现了第二次飞跃后，：能不能说实现了第二次飞跃后，认识过程就结束了？认识过程就结束了？认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程程,需要不断地发挥主观能动性，才能得以需要不断地发挥主观能动性，才能得以完成。（认识运动具有完成。（认识运动具有反复
3、性反复性）实践实践认识认识再实践再实践再认识再认识这种形式，这种形式，循环往复以至无穷的发展过程是循环往复以至无穷的发展过程是人类认识发人类认识发展的道路和规律展的道路和规律人们应当在人们应当在实践实践的基础上发展认识的基础上发展认识二、认识的发展具体有哪些情形？二、认识的发展具体有哪些情形？当一个认识经过不断检验和修当一个认识经过不断检验和修正被证明是正确的时候，人们正被证明是正确的时候，人们对某一事物的认识过程就算结对某一事物的认识过程就算结束了！但对束了！但对整个世界整个世界的的认识的的认识运动是不是也就结束了呢？运动是不是也就结束了呢？结论 在飞机研究的早期，法国科学家勒让德曾反对飞在
4、飞机研究的早期，法国科学家勒让德曾反对飞机的研制，机的研制，他认为比空气重的装置不可能飞入空他认为比空气重的装置不可能飞入空中中;大发明家西门子也反对飞机的研究，大发明家西门子也反对飞机的研究，认为这认为这是徒劳无益的事情是徒劳无益的事情;德国物理学家赫尔姆霍兹用德国物理学家赫尔姆霍兹用物理学的某些理论推测，物理学的某些理论推测，机械上天是一种空想机械上天是一种空想;美国天文学家纽康还做了详细的计算，美国天文学家纽康还做了详细的计算，证明飞机证明飞机无法离开地面。无法离开地面。科学史上的错误预见科学史上的错误预见（1 1）认识要不断地深化（）认识要不断地深化（深度上深度上）A、认识为什么要不断
5、地深化？、认识为什么要不断地深化？客观对象客观对象整个世界整个世界若干层次若干层次无限层次无限层次每个具体认识在深度上的有限性每个具体认识在深度上的有限性主观要符合客观主观要符合客观B、认识如何深化？、认识如何深化？注意：认识深化是对注意：认识深化是对同一问题同一问题认识的深化，从认识的深化，从一一个层次个层次到到另一个另一个层次层次 你如何看待大你如何看待大学生就业？学生就业？两会代表的声音两会代表的声音：大学生应该转变以往的：大学生应该转变以往的就业观念，就业观念，把工作的视角从什么白领啊、把工作的视角从什么白领啊、政府啊、公务员啊，转到基层这些技术工政府啊、公务员啊，转到基层这些技术工种
6、、转向第三产业，找一些适合自己的。种、转向第三产业，找一些适合自己的。总之，总之，工作没有贵贱之分，行行出状元。工作没有贵贱之分，行行出状元。大学生光有文化知识还不行，还要有技能大学生光有文化知识还不行，还要有技能。（2 2）认识要不断地扩展（）认识要不断地扩展（广度广度）A、认识、认识为什么为什么要不断地扩展？要不断地扩展？整个世界整个世界广度无限广度无限每个具体认识在广度上的局限性每个具体认识在广度上的局限性主观要符合客观主观要符合客观B、认识如何扩展？、认识如何扩展？注意：认识扩展是注意：认识扩展是从一个领域到另一个领域从一个领域到另一个领域 两会代表的声音说明什么？两会代表的声音说明什
7、么？“痴情痴情”男子因单恋一女孩被拒男子因单恋一女孩被拒，竟然频发骚扰短信骚扰对方，竟然频发骚扰短信骚扰对方。北京海淀警方依照治安管。北京海淀警方依照治安管理处罚法对该男子做出行政理处罚法对该男子做出行政拘留拘留5天的处罚决定。天的处罚决定。四川新闻网消息新法首罚短信骚扰新法首罚短信骚扰 发骚扰短信男子被拘发骚扰短信男子被拘5天天 过去随便发什么过去随便发什么骚扰短信都没关系的，骚扰短信都没关系的，现在怎么就要被拘了？现在怎么就要被拘了？认识停止不认识停止不前，未随时前，未随时间向前推移间向前推移（3 3）认识要不断地地向前推移（）认识要不断地地向前推移（进程进程）A、认识为什么要不断向前推移
8、？、认识为什么要不断向前推移？客观事物客观事物整个世界整个世界无限变化发展无限变化发展认识不能停留在某个阶段上认识不能停留在某个阶段上具体地历史地统一具体地历史地统一B、认识如何向前推移？、认识如何向前推移？注意：认识的推移，一定是从一个注意：认识的推移，一定是从一个发展阶段到发展阶段到另一个阶段另一个阶段的向前推移。的向前推移。下列三个图示分别表示要深化、扩展、向前下列三个图示分别表示要深化、扩展、向前推移认识，请对号入座推移认识，请对号入座A图图扩展扩展B图图深化深化C图图推移推移认识为什么要认识为什么要深化、深化、向向前推移？前推移？1、任何一个具体的认识认识在深度、广度、发展阶段上都存
9、在局限性（主观认识的局限性）（主观认识的局限性）2、世界世界在空间时间上都是无限无限的（世界的客观性质）（世界的客观性质）总结总结（阅读课本（阅读课本22页内容思考）页内容思考）三、认识总是要发展的原理原理从深度上讲，人们的认识需要逐步深化；从深度上讲，人们的认识需要逐步深化；从广度上讲，人们的认识应当不断扩展；从广度上讲，人们的认识应当不断扩展；从进程上讲，人们的认识必须向前推移；从进程上讲，人们的认识必须向前推移；因此，认识总是要因此，认识总是要发展发展的。的。归纳归纳四、认识总是要发展的方法论方法论1、要在实践基础上不断深化认识，扩展认识，要在实践基础上不断深化认识，扩展认识，把认识向前
10、推移，解放思想，实现理论创新把认识向前推移，解放思想，实现理论创新。对对自然界自然界的认识需要不断的深化、扩展和向前推移的认识需要不断的深化、扩展和向前推移对对社会问题社会问题的认识也需要不断深化、扩展和向前推移的认识也需要不断深化、扩展和向前推移学习知识学习知识的过程也是不断深化、扩展认识，把认识向的过程也是不断深化、扩展认识，把认识向前推移的过程前推移的过程在在各自的岗位各自的岗位上也需要不断深化、扩展和向前推移上也需要不断深化、扩展和向前推移2、反对把认识凝固化、僵化的观点、反对把认识凝固化、僵化的观点 认识论上的形而上学观点认识论上的形而上学观点 停止的论点，悲观停止的论点，悲观的论点
11、，无所作为和骄的论点，无所作为和骄傲自满的论点都是错误傲自满的论点都是错误的。的。毛泽东毛泽东名人名言名人名言本课小结本课小结一个观点：一个观点：两次飞跃：两次飞跃：认识过程是一个不断反复、无限发展、认识过程是一个不断反复、无限发展、艰苦探索的过程。艰苦探索的过程。从感性认识到理性认识：第一次飞跃从感性认识到理性认识：第一次飞跃（从实践到认识）（从实践到认识）理性认识回到实践中去：第二次飞跃理性认识回到实践中去：第二次飞跃（从认识到实践）（从认识到实践）世界层次无限世界层次无限,从深度上讲从深度上讲认识需要不断深化；认识需要不断深化；世界广度无限世界广度无限,从广度上讲从广度上讲认识应当不断扩
12、展；认识应当不断扩展；世界发展无限世界发展无限,从进程上讲从进程上讲认识须不断向前推移认识须不断向前推移学习知识进行工作需要反复认识和发展认识学习知识进行工作需要反复认识和发展认识三个结论：三个结论：假日黄金游成为假日受罪游假日黄金游成为假日受罪游,中国旅游学院旅游科学中国旅游学院旅游科学研究所原所长王兴斌教授说研究所原所长王兴斌教授说:现在人们的经验是现在人们的经验是,只要是有只要是有名的景点景区名的景点景区,赶着黄金周去赶着黄金周去,从某种意义上说从某种意义上说,那不是享那不是享受受,而是受罪而是受罪.据此回答据此回答1-21-2题题 1 1材料中人们的经验总结材料中人们的经验总结()A
13、A是错误的是经验主义的表现是错误的是经验主义的表现 B B是感性认识是感性认识,是不可靠的是不可靠的 C C是经过实践是经过实践,在感性认识的基础上形成的在感性认识的基础上形成的 D D否定了主观随着客观变化而变化否定了主观随着客观变化而变化 2 2经过九个黄金周的洗礼经过九个黄金周的洗礼,我国旅游行业应该会起来我国旅游行业应该会起来越成熟越成熟.这样说的根据是这样说的根据是()A A量变引起质变量变引起质变 B B在大量感性认识的基础上在大量感性认识的基础上,我们会形成正确理性认识我们会形成正确理性认识,指导旅游业。指导旅游业。C C人们会减少旅游人们会减少旅游,从而旅游负面影响越来越来越少
14、从而旅游负面影响越来越来越少有序发展有序发展D D事物是发展的事物是发展的,在旅游业无序发展后在旅游业无序发展后,自然会有序发展自然会有序发展.人民日报载文指出观念的变化不可能停止的人民日报载文指出观念的变化不可能停止的,我们今天我们今天所达到的也只是一个新的开端所达到的也只是一个新的开端.过去的过去的2020年年,是不断解放思是不断解放思想更新观念的想更新观念的2020年年,今后的岁月今后的岁月,必然是解放思想更新观念必然是解放思想更新观念的岁月的岁月.据此据此,回答回答3434题题 4 4上述材料主要说明上述材料主要说明()A A认识具有反复性认识具有反复性 B B认识对实践具有指导作用认
15、识对实践具有指导作用 C C认识具有无限性认识具有无限性 D D认识具有绝对性认识具有绝对性 5 5从广度上讲从广度上讲,人们的认识应当不断人们的认识应当不断()A A逐步深化逐步深化,由一个层次过渡到另一个层次由一个层次过渡到另一个层次 B B向前推移向前推移,由一个阶段过渡到另一个阶段由一个阶段过渡到另一个阶段 C C扩展扩展,由一个领域过渡到另一个领域由一个领域过渡到另一个领域 D D反复反复,由感性认识到理性认识循环往复由感性认识到理性认识循环往复5 5、“追求真理比占有真理更宝贵追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是莱辛的这一著名诗句所包含的哲
16、理是()()A A、认识经历着从感性认识到理性认识过程、认识经历着从感性认识到理性认识过程B B、认识的根本任务是透过现象认识本质、认识的根本任务是透过现象认识本质C C、认识不能停滞，而应该不断地扩展深化、认识不能停滞，而应该不断地扩展深化D D、改造世界比认识世界更重要、改造世界比认识世界更重要C6 6、19991999年年7 7月雪龙号破冰船首航北极，中国第一次大月雪龙号破冰船首航北极，中国第一次大规模科学考察就此开始，欧美国家对北极的考察大多规模科学考察就此开始，欧美国家对北极的考察大多从从临近大西洋临近大西洋的北冰洋区进入，对的北冰洋区进入，对北冰洋区东部地区北冰洋区东部地区的研究不
17、多的研究不多，中国此次科学考察将填补国际北极研究，中国此次科学考察将填补国际北极研究的一个空白区域。从认识的角度看，这主要属于人类的一个空白区域。从认识的角度看，这主要属于人类认识认识 （）A A、在深度上的深化、在深度上的深化B B、在广度上的扩展、在广度上的扩展C C、在进程上的推移、在进程上的推移D D、在实践上的上升、在实践上的上升B 7.7.王安石曾用王安石曾用:“:“西风昨夜过园林，吹落西风昨夜过园林，吹落黄花满地金黄花满地金”的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为的诗句题咏秋菊。苏东坡则认为秋菊不可能像春花那样的落叶满地，以秋菊不可能像春花那样的落叶满地，以“落英落英不比春花落，说与诗人仔
18、细吟不比春花落，说与诗人仔细吟”的诗句加以的诗句加以嘲讽。后来，苏东坡在黄州果见到秋菊落花，嘲讽。后来，苏东坡在黄州果见到秋菊落花，才知道自己错了。才知道自己错了。试问：上述故事苏东坡为什么会犯错误？试问：上述故事苏东坡为什么会犯错误？这说明了什么哲理？这说明了什么哲理？这说明认识要不断地扩展。这说明认识要不断地扩展。贯彻贯彻“三个代表三个代表”重要思想重要思想,关键在坚持与时俱进关键在坚持与时俱进,核心在核心在坚持党的先进性坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。坚持与时俱进本质在坚持执政为民。坚持与时俱进,是党始终保持蓬勃生机和活力的根本途径。是党始终保持蓬勃生机和活力的根本途径。时代在发时代
19、在发展展,社会在进步社会在进步。我们党要始终做到。我们党要始终做到“三个代表三个代表”，就必，就必须与群众及实践保持密切的联系须与群众及实践保持密切的联系,不断反映实践发展的不断反映实践发展的要求要求，不断反映群众的愿望，不断反映群众的愿望,使我们的思想、路线、方使我们的思想、路线、方针、政策、制度等针、政策、制度等,不断有所发展不断有所发展,有所创新有所创新,与时俱进。与时俱进。贯彻好贯彻好“三个代表三个代表”要求要求,必须使全党始终保持与时俱进必须使全党始终保持与时俱进的精神状态的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界不断开拓马克思主义理论发展的新境界。运用哲学的有关知识运用哲学的有
20、关知识,说明不断开拓马克思说明不断开拓马克思主义理论发展的新境界的必要性。主义理论发展的新境界的必要性。参考答案：参考答案：第一第一.物质决定意识，意识对物质有反作用，必须一物质决定意识，意识对物质有反作用，必须一切从实际出发切从实际出发。马克思主义理论只有不断开拓，才能。马克思主义理论只有不断开拓，才能符合变化了的客观实际，并发挥其指导作用。符合变化了的客观实际，并发挥其指导作用。第二第二.任何事物都变化发展的，必须用发展的观点看任何事物都变化发展的，必须用发展的观点看问题，问题，马克思主义理论只有不断开拓，才能跟上时代马克思主义理论只有不断开拓，才能跟上时代的步伐，促进事物的发展。的步伐，
21、促进事物的发展。第三第三.认识是不断深化、扩展和向前推移的认识是不断深化、扩展和向前推移的。马克思。马克思主义理论只有不断开拓，才能不断研究新事实，提出主义理论只有不断开拓，才能不断研究新事实，提出能够解决新问题的方法。能够解决新问题的方法。第四第四.实践决定认识，认识反作用于实践，科学理实践决定认识，认识反作用于实践，科学理论对实践有指导作用论对实践有指导作用。马克思主义只有不断开拓，接。马克思主义只有不断开拓，接受实践检验，并随着实践的发展而发展，才能更好地受实践检验，并随着实践的发展而发展，才能更好地指导实践。指导实践。60年的成就来之不易。社会主义制度建立后，年的成就来之不易。社会主义
22、制度建立后，在在“怎样建设社会主义怎样建设社会主义”问题上我们党进行了问题上我们党进行了艰苦的探索，走过了一条艰苦的探索，走过了一条曲折曲折的道路。党的的道路。党的“八大八大”将工作将工作重点重点转向社会主义建设。转向社会主义建设。1957年年后后“左左”倾错误思潮占据了上风，社会主义建倾错误思潮占据了上风，社会主义建设一度受挫。十一届三中全会后党总结经验设一度受挫。十一届三中全会后党总结经验教训，重新把工作重点转移到社会主义现代教训，重新把工作重点转移到社会主义现代化建设上来，从此开辟了中国特色社会主义化建设上来，从此开辟了中国特色社会主义事业的新局面，取得了举世瞩目的伟大成就。事业的新局面
23、，取得了举世瞩目的伟大成就。六十年的探索过程对我国社会主义现代化建六十年的探索过程对我国社会主义现代化建设有何哲学启示？设有何哲学启示？答案答案（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一事物的发展是前进性与曲折性的统一。既要。既要坚定社会主义信念，又要做好应对各种困难和风险坚定社会主义信念，又要做好应对各种困难和风险的准备。的准备。（2）认识具有反复性、无限性认识具有反复性、无限性。在社会主义现代化。在社会主义现代化 建设中要不断解放思想，深化认识、发展认识，反建设中要不断解放思想，深化认识、发展认识，反 对僵化保守和固步自封。对僵化保守和固步自封。（3）主要矛盾在事物发展中起着决定作用主要矛盾在事物发展中起着决定作用。在社会。在社会 主义现代化建设中要集中力量解决主要矛盾，牢牢主义现代化建设中要集中力量解决主要矛盾，牢牢 把握经济建设这一中心。把握经济建设这一中心。（4）生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一 定要适应经济基础是社会发展的基本规律定要适应经济基础是社会发展的基本规律。在社会。在社会 主义现代化建设中要自觉遵循社会规律，正确处理主义现代化建设中要自觉遵循社会规律，正确处理 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾。
