1、Part BPart BUnit 1 My classroom人教版人教版(三年级起点三年级起点)四四年级年级上册上册 2师生一起复习上节课师生一起复习上节课Lets do 部分内部分内容，同学们模仿做动作。容，同学们模仿做动作。Open the door.Turn on the light.Close the window.Put up the picture.Clean the blackboard.3 teachers desk讲台讲台computer/kmpjut(r)/(名词名词)计算机计算机fan/fn/(名词名词)风扇风扇132wall/wl/(名词名词)墙壁墙壁floor/fl
2、(r)/(名词名词)地板地板456clean/klin/(动词动词)打扫打扫点击点击“新词展示新词展示”，跟，跟我一起学词汇吧！我一起学词汇吧！新词展示新词展示小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets talk吧。1.OK(感叹词)行;可以;好的重点词汇重点词汇用法用法此处用于表示同意或允许某人做某事。此处用于表示同意或允许某人做某事。完整形式完整形式 okay注意注意 OKOK任何时候都要大写任何时候都要大写。2.teachers desk讲台讲台重点词汇重点词汇例句例句The teachers desk is yellow.讲台是黄色讲台是黄色的。的。巧记巧记 teachers+des
3、k=teachers desk3.help(动词动词)帮助帮助重点词汇重点词汇例句例句短语短语 help sb(to)do sth帮助某人做某事帮助某人做某事 Lets help you.我们来帮助我们来帮助你你吧。吧。详解详解重点句型重点句型 Lets clean the classroom!我们打扫教室吧我们打扫教室吧!OK.好的。好的。Lets 意为意为“我们我们(做某事做某事)吧吧”,用来提出用来提出行动行动建议建议,lets是是let us的缩写形式的缩写形式,后面接动词原形。后面接动词原形。句型结构句型结构:Lets+动词原形动词原形+其他其他.Lets clean the cla
4、ssroom.我们打扫教室吧。我们打扫教室吧。OK.好的。好的。Lets go to the zoo.我们去动物园吧。我们去动物园吧。Good idea.好主意。好主意。Group work请同学们分组制作骰子并玩这个游戏。请同学们分组制作骰子并玩这个游戏。小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets learn吧。Lets learnwallfloorcomputerfanteachers deskLook!This is the new classroom.The door is puter/kmpjut(r)/(名词名词)计算机计算机重点词汇重点词汇 I have a computer.
5、我有一台计算机。我有一台计算机。例句例句注意注意 o发发/音。音。2.fan/fn/(名词名词)风扇风扇重点词汇重点词汇短语短语 fanfan作名词时还可意为作名词时还可意为“歌迷歌迷;影迷影迷;球球迷迷”。例句例句 There is a fan in our classroom.我们教室里有一台风扇。我们教室里有一台风扇。易混词易混词 funfun娱乐娱乐;乐趣乐趣3.wall/wl/(名词名词)墙壁墙壁重点词汇重点词汇拓展拓展 the Great Wall 长城长城例句例句 I see the wall.我看到了墙壁。我看到了墙壁。4.floor/fl(r)/(名词名词)地板地板重点词汇重
6、点词汇短语短语sweep the floor扫地扫地the third floor三楼三楼例句例句Lets clean the floor.我们来扫地。我们来扫地。5.orange(形容词形容词)橘黄色的橘黄色的重点词汇重点词汇例句例句 My desk is orange.我的书桌是橘黄色我的书桌是橘黄色的。的。拓展拓展 orange还可作名词还可作名词,意为意为“橙子橙子”。例例：I like oranges.我喜欢橙子我喜欢橙子。详解详解重点句型重点句型The door is orange.门是橘黄色的。门是橘黄色的。句型结构句型结构:主语主语+be动词动词(is/are)+表示颜色的形表
7、示颜色的形容词容词.The desk is yellow.书桌是黄色的。书桌是黄色的。表示颜色的形容词都可作名词表示颜色的形容词都可作名词,意为意为“色色”,如如black(黑色黑色),),white(白色白色),),yellow(黄色黄色)等。等。I like red.我喜欢我喜欢红红色。色。My favourite colour is yellow.我最喜欢的我最喜欢的颜色是颜色是黄黄色。色。拓展拓展Group work涂一涂，说一说。xxdeskchairwindow小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Lets check吧。Group work请同学们talk about your c
8、lassroom。一、根据图片选择相应的单词。1.Look!This is a (kite;fan).2.It is near the (computer;wall).3.This is our new (window;classroom).4.The (wall;desk)is green.kitecomputerclassroomwall()1.Lets the classroom.A.helpB.cleanC.close()2.Let clean the blackboard.A.I B.my C.me()3.is the green chair?Its near the window.A.Where B.What C.How()4.Where is the desk?It is the floor.A.under B.on C.in二、给下列句子选择相应的答案。BCAB一、本课时学的重点词汇如下：一、本课时学的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：The door is orange.门是橘黄色的。门是橘黄色的。computer（计算机）（计算机）teachers desk（讲台）（讲台）fan（电扇）（电扇）wall（墙壁）（墙壁）floor（地板）（地板）
