1、12了解作者3研读文本分析人物4学习活动解读封面解读封面观察封面，你能获取哪些信息？哈利波特：霍格沃茨魔法学校一年级学生哈利波特：霍格沃茨魔法学校一年级学生马尔福：哈利在魔法学校的同学马尔福：哈利在魔法学校的同学海格：魔法学校钥匙保管员、猎场看守海格：魔法学校钥匙保管员、猎场看守罗恩：哈利在魔法学校的好朋友罗恩：哈利在魔法学校的好朋友赫敏：哈利在魔法学校的好朋友赫敏：哈利在魔法学校的好朋友斯内普：魔法学校魔药课教师斯内普：魔法学校魔药课教师伏地魔：杀死哈利父母的黑魔头，被人称伏地魔：杀死哈利父母的黑魔头，被人称为为“神秘人神秘人”邓布利多：魔法学校校长邓布利多：魔法学校校长输入标题1991年，
2、乔安妮凯瑟琳罗琳在从伦敦去曼彻斯特的火车上看到窗外一个戴着眼镜的小男巫朝她微笑并挥手时，萌生了进行魔幻题材写作的想法。她在七年后，把这个想法变成了现实。于是，哈利波特与魔法石在1997年诞生了，并让全世界的人为之喝彩！共读一本书之后，我们都有相同的语言密码，让我们一起试试解读这些密码吧！门从合页上脱落下来，震耳欲聋的哗啦一声，门板摔在地上。门口站着一个彪形大汉，他的脸几乎完全被蓬乱的长发和纠结的浓密胡须掩盖了，但你仍能看见他那对像黑甲虫似的眼睛在头发下闪闪发光。他开始向隔墙走去，一路上被拥向第9和第10站台的旅客推来搡去。哈利加快脚步，准备直接冲向票亭，那样他就麻烦了他弯腰趴在手推车上，向前猛
3、冲，眼看隔墙越来越近，仅一步之遥哈利在很高的空中，在赛场上方轻盈地滑来滑去，眯着眼睛搜寻飞贼的影子。这是他和伍德制定的比赛计划的一部分他们都看着他，亲切地微笑着。哈利满满地挨个儿打量着镜子里其他人的脸，发现他们都有着和他一模一样的绿眼睛、一模一样的鼻子，哈利正望着他的家人这是他有生以来的第一次。书中的人物一定给你留下了很深的印象，小组讨论从黑板上选取2位人物，选取发生在他们身上的一件事情，说一说他们带给你们的感受，同时总结出人物的性格特点，批注在对应的页面。以小组为单位，选取书中一个章节，找出关键词、关键人物，用思维导图方式为大家介绍这个章节的主要内容。相信阅读完整本书之后，一定有一位你最喜欢的人物，现在请你静下心来，用心回想，发生在这位你喜欢的人物身上，按照你自己喜欢的顺序，整理出这一人物的思维导图。
