一年级上册美术课件 第10课 可爱的小虫|岭南版-002.ppt

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请同学们认真观察,请同学们认真观察,它们有哪些共同的特征?它们有哪些共同的特征?哪些不同的地方?哪些不同的地方?都有头、胸、腹三都有头、胸、腹三个部分组成。个部分组成。有的有一对触角,有有的有一对触角,有的没有;有的有六只的没有;有的有六只足,有的有很多只;足,有的有很多只;颜色和花纹都不一颜色和花纹都不一样样第一组第二组第二组第三组第三组第四组第四组第五组第五组第六组第六组小朋友们制作的小虫子和真的小朋友们制作的小虫子和真的小虫子有什么不一样?你最喜小虫子有什么不一样?你最喜欢哪一组小朋友制作的作品,欢哪一组小朋友制作的作品,为什么?为什么?第一步:先想好要制作什么虫子?第一步:先想好要制作什么虫子?第二步:根据你要做的虫子外形特征,第二步:根据你要做的虫子外形特征,分别捏制出头、胸、腹、足、分别捏制出头、胸、腹、足、翅膀、触角翅膀、触角等特征;等特征;第三步:把各部分边接起来就完成了。第三步:把各部分边接起来就完成了。(注意要连接好,不要脱节)(注意要连接好,不要脱节)请同学们用橡皮泥塑出请同学们用橡皮泥塑出“对称对称”形态和有色彩、花纹特点的小形态和有色彩、花纹特点的小虫或塑出与众不同的可爱的小虫或塑出与众不同的可爱的小虫。虫。谁的小虫最可爱,谁的小虫最可爱,最漂亮!最漂亮!谁来说说,我们将如何处理这些可爱的小虫呢?(是放家里做摆设或送给好朋友,还是把它扔掉)

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