1、专题四文学、文化常识与名著阅读一、文学、文化常识一、文学、文化常识1毛泽东，伟大的马克思主义者，无产阶级毛泽东，伟大的马克思主义者，无产阶级_，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。代表作有代表作有_等。等。2藤野先生藤野先生选自选自_，是，是_写的一篇回忆性散文，文写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了作者对_的真挚怀念。的真挚怀念。对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是对于自己的老师，作者只写过三个人，分别是_、章太炎和、章太
2、炎和_。革命家、政治家和思想家革命家、政治家和思想家七律七律长征长征沁园春沁园春雪雪朝花夕拾朝花夕拾鲁迅鲁迅藤野先生藤野先生寿镜吾寿镜吾藤野先生藤野先生3回忆我的母亲回忆我的母亲选自选自_，作者，作者_，是伟大的马克思主义，是伟大的马克思主义者和无产阶级者和无产阶级_家、政治家、家、政治家、_家，中国人民解放军的主要缔造者之一。家，中国人民解放军的主要缔造者之一。4列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰节选自节选自三作家三作家，作者，作者_是是 (国家国家)的著的著名小说家、传记作家。列夫名小说家、传记作家。列夫托尔斯泰是托尔斯泰是俄俄国的著名作家。主要作品有长篇小国的著名作家。主要作品有长篇小说说_等。等
3、。5三峡三峡选自选自_，作者，作者_，(朝代朝代)地理学家。地理学家。朱德选集朱德选集朱德朱德革命革命军事军事茨威格茨威格奥地利奥地利战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜水经注校证水经注校证郦道元郦道元北魏北魏6记承天寺夜游记承天寺夜游作者是作者是_，号，号_，北宋文学家。，北宋文学家。与与_同是豪放词派代表，并称同是豪放词派代表，并称“苏辛苏辛”，他与唐代，他与唐代_和和宋代宋代_七位散文家七位散文家并称为并称为“唐宋八大家唐宋八大家”。7朱自清，原名朱自清，原名_，字佩弦，号秋实。，字佩弦，号秋实。_。著有散文。著有散文春春荷塘月色荷塘月色等名篇。等名篇。8汪曾祺，中国当代作家、汪
4、曾祺，中国当代作家、_家、戏剧家。家、戏剧家。本册书中我们学习了他的散文本册书中我们学习了他的散文_。苏轼苏轼东坡居士东坡居士辛弃疾辛弃疾韩愈、柳宗元韩愈、柳宗元欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩朱自华朱自华散文家、诗人、学者散文家、诗人、学者散文散文昆明的雨昆明的雨9我为什么而活着我为什么而活着作者是作者是_，_国哲学家、数学家和作家。国哲学家、数学家和作家。1950年，作者获得年，作者获得_。10叶圣陶，叶圣陶，_家、家、_家、文学出版家和社会活动家，有家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的优秀的语言艺术家语言艺术家”之称。著有童话故事之称。著有童话故事稻草人
5、稻草人，长篇小说，长篇小说倪焕之倪焕之等。等。本册书中本册书中_是他所作。是他所作。11孟子孟子(约前约前372前前289)，名轲，字子舆，名轲，字子舆，_时期邹时期邹(今山东邹城东南今山东邹城东南)人，我国伟大的人，我国伟大的_家、家、_家、家、_家，孟子是继孔子之后家，孟子是继孔子之后_学派最学派最有影响的大师，与孔子并称有影响的大师，与孔子并称“孔孟孔孟”，后世追封孟子为，后世追封孟子为“亚圣公亚圣公”，尊称，尊称为为“_”。罗素罗素英英诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖现代作现代作教育教育苏州园林苏州园林战国战国思想思想教育教育散文散文儒家儒家亚圣亚圣12愚公移山愚公移山是古代的一则是古代的一则
6、_，作者，作者_，_前期前期_思想代表人物。思想代表人物。13史记史记的作者是的作者是_，这本史书在中国文学史上有重要地位，这本史书在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为被鲁迅誉为“_”，有很高的文学价值。，有很高的文学价值。寓言寓言列御寇列御寇战国战国道家道家司马迁司马迁史家之绝唱，无韵之史家之绝唱，无韵之离骚离骚14下面关于作家作品搭配不当的一组是下面关于作家作品搭配不当的一组是()A渡荆门送别渡荆门送别李白李白唐代唐代青莲居士青莲居士B春望春望杜甫杜甫唐代唐代诗圣诗圣C梁甫行梁甫行曹植曹植三国三国“建安七子建安七子”之一之一D渔家傲渔家傲李清照李清照宋代宋代易安居士易安居士C15下列有关文
7、化常识的表述，有误的一项是下列有关文化常识的表述，有误的一项是()A.“四书四书”“”“五经五经”是儒家经典。是儒家经典。“四书四书”即即大学大学中庸中庸论语论语孟子孟子，“五经五经”指指诗诗书书礼礼易易春秋春秋。B孟子孟子是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子是春秋时期思想家，是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子是春秋时期思想家，是继孔子之后又一位儒学大师，被尊称为是继孔子之后又一位儒学大师，被尊称为“亚圣亚圣”。C史记史记是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，有本纪、世家、是西汉司马迁编写的我国第一部纪传体通史，有本纪、世家、列传、书、表五种体裁，共一百三十篇。列传、书、表五种体裁，共一百三十
8、篇。D资治通鉴资治通鉴是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国到五代共国到五代共1362年间的史事。年间的史事。B16下列有关文化常识的表述，有误的一项是下列有关文化常识的表述，有误的一项是()A我国的我国的“二十四节气二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中表明气候变化和农事季节。其中“立立”有开始之有开始之意，如：意，如：“立冬立冬”即为冬季的开始。即为冬季的开始。B古人用古人用“阴阴”“”“阳阳”表示方位。山的南面和水的北面叫作表示方位。山的南面和水的北面叫作“阴阴”，山的，山的北面和水的南面叫作北面和水的南面叫作“阳阳”。C生肖
9、，也叫属相，是代表十二地支而用来记人的出生年份的十二种动物，生肖，也叫属相，是代表十二地支而用来记人的出生年份的十二种动物，即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。如即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。如2020年为农历庚年为农历庚子年，此年出生的人属鼠。子年，此年出生的人属鼠。D每年的农历八月十五日是我国的传统节日每年的农历八月十五日是我国的传统节日中秋节。在这一天，人们中秋节。在这一天，人们赏月、祭月、观潮、吃月饼等，期盼阖家欢乐，团圆安康。赏月、祭月、观潮、吃月饼等，期盼阖家欢乐，团圆安康。B17下列有关文学、文化常识的表述，有误的一项是下列有关文学、文化常识的表
10、述，有误的一项是()A唐代是一个诗人辈出、群星璀璨的时代。其中李白、杜甫并称为唐代是一个诗人辈出、群星璀璨的时代。其中李白、杜甫并称为“大李大李杜杜”，李商隐、杜牧并称为，李商隐、杜牧并称为“小李杜小李杜”。B欧阳修是北宋政治家、文学家，欧阳修是北宋政治家、文学家，“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。“唐宋八大家唐宋八大家”除欧阳修外，还有唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩、除欧阳修外，还有唐代的韩愈、柳宗元，宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩、王安石。王安石。C“一门父子三词客，千古文章八大家一门父子三词客，千古文章八大家”，“三父子三父子”指的是曹操、曹丕、指的是曹操、曹丕、曹植。
11、曹植。D我国文化中，有许多与我国文化中，有许多与“三三”有关的称谓，如有关的称谓，如“三皇五帝三皇五帝”“”“岁寒三岁寒三友友”“”“三教九流三教九流”等，其中，等，其中，“岁寒三友岁寒三友”指的是松、竹、梅。指的是松、竹、梅。C18下列有关文化常识的表述，有误的一项是下列有关文化常识的表述，有误的一项是()A古人对自己的谦称有古人对自己的谦称有“愚、鄙、子愚、鄙、子”等，称对方或对方亲属有等，称对方或对方亲属有“令、尊、令、尊、贤贤”等，对尊长者的称谓有等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人足下、先生、大人”等。等。B古人常以古人常以“弱冠弱冠”“”“而立而立”“”“不惑不惑”“”“知天命知
12、天命”“”“耳顺耳顺”代称二十岁、代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。AC“号号”是古人于名、字之外的称号，一般用于自称。唐宋时期，许是古人于名、字之外的称号，一般用于自称。唐宋时期，许多人以多人以“居士居士”为号：李白号为号：李白号“青莲居士青莲居士”，白居易号，白居易号“香山居士香山居士”，苏，苏轼号轼号“东坡居士东坡居士”，李清照号，李清照号“易安居士易安居士”。D在关于朋友关系的各种称谓中，在关于朋友关系的各种称谓中，“竹马之交竹马之交”指的是童年时代就要指的是童年时代就要好的朋友，好的朋友，“刎颈之交刎颈之交”指的是同生死、共患难的朋友，指的是
13、同生死、共患难的朋友，“忘年之交忘年之交”指指的是年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友。的是年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友。二、名著阅读二、名著阅读(一一)红星照耀中国红星照耀中国11936年，美国记者年，美国记者_冒着生命危险，穿越重重封锁，冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安等革命根据地。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，深入延安等革命根据地。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了写成了_，曾易名为，曾易名为_。2为了写作为了写作红星照耀中国红星照耀中国，在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和，在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如红军将领，如_等等(至少写五人至少
14、写五人)。埃德加埃德加斯诺斯诺红星照耀中国红星照耀中国西行漫记西行漫记毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东3红星照耀中国红星照耀中国中有一个著名的预言，也是宣告，中有一个著名的预言，也是宣告，即即_，_。事实证明，这一预言是非常有远见的。事实证明，这一预言是非常有远见的。4红星照耀中国红星照耀中国一书是按照一书是按照“_”的时间顺序的时间顺序来记录见闻的，作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况，来记录见闻的，作者用他耳闻目睹的共产党人及红军、苏区的真实情况，力求解开力求解开“_”这个谜。这个谜。中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪
15、亮的红星中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国探寻红色中国探寻红色中国红色中国红色中国5红星照耀中国红星照耀中国是是_作品，书中实际上存在着两个层面的作品，书中实际上存在着两个层面的“事实事实”：一是：一是_；二是二是_。作者关注的重点问题有两个：。作者关注的重点问题有两个：一是一是_；二是二是_。纪实纪实作者作者1936年年6月至月至10月采访月采访“红色中国红色中国”的过程的过程“红色中国红色中国”的历史、现状和未来的历史、现状和未来共产党及红军是如何绝处求生的，其生存、发展靠的是什么共产党及红军是如何
16、绝处求生的，其生存、发展靠的是什么共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考共产党领袖人物的成长历程，他们的信仰和他们对于中国命运的思考6(孝感中考孝感中考)名著阅读。名著阅读。片段一：片段一：吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的我招呼他：我招呼他：“喂喂，拿点拿点冷水来。冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子我又招呼另一个孩子，结果也是一结果也是一样。样。片段二：片段二：“我是彭德怀我是彭德怀，”他说他说，“通行证就是我写的。通行证就是我写的。”“即使你是朱德司令即使你是朱德司令，我们也不管我们也不管，
17、”年轻的怀疑者说年轻的怀疑者说，“你总得有一张通你总得有一张通行证。行证。”(节选自节选自红星照耀中国红星照耀中国)(1)片段一中，两个孩子为什么对片段一中，两个孩子为什么对“我我”的招呼毫不理睬？的招呼毫不理睬？因为他们认为因为他们认为“我我”不应该喊他们不应该喊他们“喂喂”，而应该称呼而应该称呼“同志同志”(或或“小鬼小鬼”“”“红小鬼红小鬼”)。(2)片段二中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？片段二中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么形象特点？这体现了他们什么形象特点？彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。彭德怀不得不写了一张
18、通行证，自己签了字，他们才放行。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。7阅读下面选段，回答问题。阅读下面选段，回答问题。但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰哈啰，你想找什么人吗？你想找什么人吗？”他是用英语讲的！他是用英语讲的！我马上就知道了他就是我马上就知道了他就是A，那个那个“鼎鼎大名的鼎鼎大名的”红军指挥员红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于
19、决定了。他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。(1)文中第二段中的文中第二段中的A是是 (人物姓名人物姓名)。(2)请根据选段中的描写来分析这一人物形象。请根据选段中的描写来分析这一人物形象。_。周恩来周恩来他对人亲切热情，而且温文尔雅，学识渊博，还会讲英语他对人亲切热情，而且温文尔雅，学识渊博，还会讲英语8阅读下面选段，回答问题。阅读下面选段，回答问题。选段一：选段一：苏维埃掌权人物，感情相当深邃的人苏维埃掌权人物，感情相当深邃的人，是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。是一个颇有天才的军事和政治战略家。提出建立抗日民族统一战线的主张。选段二
20、：选段二：面容瘦削面容瘦削，个子高出一般中国人个子高出一般中国人，一头浓密的黑发一头浓密的黑发，双目炯炯有神双目炯炯有神，鼻梁很高鼻梁很高，颧骨突出。颧骨突出。(1)选段写的是选段写的是 (填红军领导姓名填红军领导姓名)。毛泽东毛泽东(2)请结合全书说说所写人物的性格特点或精神品质。请结合全书说说所写人物的性格特点或精神品质。示例：毛泽东具有强烈的爱国心和责任感，不懈进取的奋斗意识，不屈不示例：毛泽东具有强烈的爱国心和责任感，不懈进取的奋斗意识，不屈不挠的奋斗精神，卓越的组织和指挥才能，是一个有演讲和写作才能、精力过挠的奋斗精神，卓越的组织和指挥才能，是一个有演讲和写作才能、精力过人、记忆超群
21、、自信乐观、吃苦耐劳、大公无私、纯朴善良、爱憎分明的人。人、记忆超群、自信乐观、吃苦耐劳、大公无私、纯朴善良、爱憎分明的人。(二二)昆虫记昆虫记1昆虫记昆虫记的作者是的作者是_，他是，他是_国的昆虫学家。国的昆虫学家。昆虫记昆虫记又名为又名为_或或_，被雨果誉为，被雨果誉为“_”。2昆虫记昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，宏伟诗篇，法布尔法布尔也由此获得了也由此获得了“_”“”“_”“_”等桂冠。等桂冠。3本书不仅真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出本书不仅真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出_，
22、全书充满了对全书充满了对_，充满了对，充满了对_。这本书是优秀的这本书是优秀的_，也是公认的，也是公认的_。法布尔法布尔法法昆虫物语昆虫物语昆虫学札记昆虫学札记昆虫的史诗昆虫的史诗科学诗人科学诗人昆虫荷马昆虫荷马昆虫世界的维吉尔昆虫世界的维吉尔社会人生社会人生生命的关爱之情生命的关爱之情自然万物的赞美之情自然万物的赞美之情科普著作科普著作文学经典文学经典4昆虫记昆虫记中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物的是中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物的是()A象鼻虫、蟋蟀象鼻虫、蟋蟀B蜘蛛、蜜蜂蜘蛛、蜜蜂C螳螂、蝎子螳螂、蝎子 D骆驼、恐龙骆驼、恐龙D5昆虫记昆虫记引人入胜的原因有哪些？引人入胜的原因
23、有哪些？昆虫记昆虫记之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。他深入昆之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。他深入昆虫的生活，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。虫的生活，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。昆虫记昆虫记迷人的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。迷人的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼，语言诙谐，情趣盎然。6在在昆虫记昆虫记中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？示例：我最喜欢的昆虫是螳螂；喜欢的理由：凶残且机警，生活能力强，示例：我最喜欢的昆虫是螳螂；喜欢的理由：凶残且机警，生活能力强，但在它拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。但在它拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。7昆虫记昆虫记中所描绘的昆虫中你不喜欢的一种动物是中所描绘的昆虫中你不喜欢的一种动物是_，理由是：理由是：_。狼蛛狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的残忍的杀手一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的残忍的杀手
