1、三三 科学技术的发展和成就科学技术的发展和成就我 有 一 个 梦 想I have a dream 飞飞天天的的梦梦想想嫦娥嫦娥奔月奔月敦煌飞天壁画敦煌飞天壁画万户的飞天梦万户的飞天梦 美国美国纽约时报纽约时报发表评论：发表评论：“中国中国的航天计划激发了中国人民强烈的民族自的航天计划激发了中国人民强烈的民族自豪感，中国展示了强大的航天技术能力。豪感，中国展示了强大的航天技术能力。”西班牙西班牙世界报世界报评论说：评论说：“中国龙已中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。国充满了自豪。”专题五专题五 现代中国的文化与科技现代中国的文化与科技
2、第三节第三节 科技的发展与成就科技的发展与成就问题探究一：问题探究一：新中国成立后我国科技发展的历程新中国成立后我国科技发展的历程列举新中国成立后在科技领域的成就。列举新中国成立后在科技领域的成就。了解历史了解历史运载火箭运载火箭 国防科技国防科技中国导弹中国导弹1964年年10月月6日，我国第一颗原子弹试爆成功日，我国第一颗原子弹试爆成功 我国第一颗氢弹爆炸成功我国第一颗氢弹爆炸成功.1970年年4月月24日，日，“长长征征1”号航天号航天运载火箭顺利运载火箭顺利地将地将“东方东方红红1”号人造号人造地球卫星送入地球卫星送入太空轨道。太空轨道。中华第一星中华第一星“东方红东方红1”号卫星号卫
3、星1965年世界上首次人工合成结晶牛胰岛素年世界上首次人工合成结晶牛胰岛素 生物医学成就生物医学成就 农业科技成就农业科技成就 袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。美美经济学家唐经济学家唐帕尔伯格帕尔伯格世界粮食基金会将本年度世界粮食奖世界粮食基金会将本年度世界粮食奖授予袁隆平和蒙蒂授予袁隆平和蒙蒂琼斯。袁隆平被誉琼斯。袁隆平被誉为为“杂交水稻之父杂交水稻之父”。该奖项是世界。该奖项是世界农业研究工作方面的最高荣誉。农业研究工作方面的最高荣誉。2001年，袁隆平获得第年，袁隆平获得第一届国家最高科技奖。一届国家最高科技奖。20042004年年
4、“感动中国感动中国”评委会对袁隆平的评语：评委会对袁隆平的评语：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利。一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，一介农夫，播撒智能，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平是风流袁隆平 ”。”中国农民说中国农民说:吃饭靠吃饭靠“两平两平”，一是邓小平，一是邓小
5、平；二靠袁隆平。；二靠袁隆平。在国防科技大学在国防科技大学计算机学院宽敞明亮计算机学院宽敞明亮的机房里，矗立着一的机房里，矗立着一个红黄两色相间的大个红黄两色相间的大机柜。这就是我国自机柜。这就是我国自行设计和研制的第一行设计和研制的第一台每秒运算速度达亿台每秒运算速度达亿次的巨型计算机次的巨型计算机“银河银河I I”。它的诞。它的诞生，使我国成为继美生，使我国成为继美国、日本之后第三个国、日本之后第三个能独立设计和研制巨能独立设计和研制巨型计算机的国家。型计算机的国家。第四代基于超大规模集成电路第四代基于超大规模集成电路的计算机的计算机-曙光曙光4000L信息技术成就信息技术成就“神舟神舟5
6、 5号号”飞船在太空工作舱模型飞船在太空工作舱模型空间技术成就空间技术成就20052005年年1010月月1212日，神舟六号在日，神舟六号在酒泉卫星发射中心整装待发。酒泉卫星发射中心整装待发。10 10月月12 12日上午日上午9 9时，时，“神神舟六号舟六号”发射成功。发射成功。运载火箭成就运载火箭成就聂海胜聂海胜费俊龙费俊龙神六神六人类基因工程的开展使破译人类全部DNA指日可待。生物工程成就生物工程成就 感受科技的力量感受科技的力量中国培育出的中国培育出的克隆牛克隆牛 我国第一头克我国第一头克隆猪（黑色）隆猪（黑色）感受科技的力量感受科技的力量人耳老鼠人耳老鼠 兔子长出兔子长出“人耳朵人
7、耳朵”感受科技的力量感受科技的力量自动化技术成就 感受科技的力量感受科技的力量 消防机器人新材料成就新材料成就能源技术成就能源技术成就 感受科技的力量感受科技的力量 感受科技的力量感受科技的力量 材料二材料二:经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗，经过广大科研人员十多年的不懈努力和艰苦奋斗，863863计划以相对较少的投入，取得了令人瞩目的成就，使我国计划以相对较少的投入，取得了令人瞩目的成就，使我国在在863863计划所选高技术领域，由跟踪起步进入到了一个蓬勃发计划所选高技术领域，由跟踪起步进入到了一个蓬勃发展的阶段。据不完全统计，展的阶段。据不完全统计，863863计划实施计划实施1
8、515年来，在年来，在6 6个领域个领域的的230230多个专题研究方向，共资助项目近多个专题研究方向，共资助项目近52005200余项，获国内外余项，获国内外专利专利20002000多项，发表论文多项，发表论文4700047000多篇。共累计创造新增产值多篇。共累计创造新增产值560560多亿元，产生间接经济效益达多亿元，产生间接经济效益达20002000多亿元。多亿元。材料一材料一:袁隆平杂交水稻与常规稻比较袁隆平杂交水稻与常规稻比较,每公顷年增产每公顷年增产1.61.6吨吨,迄今已累计种植迄今已累计种植2.012.01亿公顷亿公顷,累计增产粮食累计增产粮食 4040亿吨亿吨,创造经济创造
9、经济效益效益40004000多亿元。多亿元。19991999年已有美国、日本、巴西等年已有美国、日本、巴西等2020多个多个国家引进推广国家引进推广,为解决世界人口的粮食问题发挥了重大作用。为解决世界人口的粮食问题发挥了重大作用。树立了一面发展高新技术产业的旗帜；树立了一面发展高新技术产业的旗帜；探索了一条发展高新技术产业的路子；探索了一条发展高新技术产业的路子；开拓了发展高新技术产业的基地；开拓了发展高新技术产业的基地；塑造了发展高新技术产业的典范；塑造了发展高新技术产业的典范；取得了发展高新技术产业的经验；取得了发展高新技术产业的经验；锻炼了一批发展高新技术产业的队伍；锻炼了一批发展高新技
10、术产业的队伍；建立了高新技术产业的创新体系；建立了高新技术产业的创新体系；孵化了数万高新技术企业；孵化了数万高新技术企业；培养了高新技术产业的企业家团队；培养了高新技术产业的企业家团队；创造了增强综合国力的新的经济增长点；创造了增强综合国力的新的经济增长点；提高了高新技术产业在中的贡献率；提高了高新技术产业在中的贡献率；提供了数百万个就业机会。提供了数百万个就业机会。材料三材料三:火炬计划十五年成就辉煌火炬计划十五年成就辉煌思考：思考：新中国科技的发展对我国现代化建设起新中国科技的发展对我国现代化建设起了怎样的作用？了怎样的作用？两弹一星打破了美苏的核垄断和对中国的核威胁两弹一星打破了美苏的核
11、垄断和对中国的核威胁,展示了自己的实力展示了自己的实力,提高了中国的国际地位提高了中国的国际地位,为我国现为我国现代化建设营造了安定环境。代化建设营造了安定环境。杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题杂交水稻的培育不仅解决了中国人民的温饱问题,也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。也为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展载人航天工程成为推动高新技术及相关领域发展的强大动力的强大动力,将为中国带来上千亿元的经济效益将为中国带来上千亿元的经济效益,加速加速了我国社会主义现代化的进程。了我国社会主义现代化的进程。巩固我国国防、增强国家的综合国力、促进社
12、会巩固我国国防、增强国家的综合国力、促进社会主义现代化建设、造福人类主义现代化建设、造福人类问题探究二：问题探究二：你如何看待你如何看待“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”这个这个论断？论断？理解历史理解历史结合身边或者学过的历史知识来谈谈。结合身边或者学过的历史知识来谈谈。科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”是邓小平从历史唯物主义认识论的高度出发，从当是邓小平从历史唯物主义认识论的高度出发，从当代世界科技发展的状况出发，得出的科学结论。代世界科技发展的状况出发，得出的科学结论。科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”，蕴含着重大的理论和实践意义。那么，究竟怎样，蕴含着重大的理
13、论和实践意义。那么，究竟怎样理解这一科学论断呢？理解这一科学论断呢？首先，当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。首先，当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变化，从而引起生产力整体的变化，推动生产力水平的提高。当人的素质、劳化，从而引起生产力整体的变化，推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、
14、劳动对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞跃。因此，动工具、劳动对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞跃。因此，科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。其次，当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代，其次，当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代，生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸汽机的广泛使用直接推生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革，以蒸汽为动力的工作机成为近代动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革，以蒸汽为动力的工作机成为近代
15、生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源，信息科生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源，信息科学技术的发展不仅形成一个新的产业学技术的发展不仅形成一个新的产业信息产业，而且也成为带动传统产信息产业，而且也成为带动传统产业升级换代的突破口或生长点。业升级换代的突破口或生长点。再次，当代科学技术决定着生产力发展的方向、速度和规模。如果说在再次，当代科学技术决定着生产力发展的方向、速度和规模。如果说在蒸汽机时代，科学技术对生产力发展产生的是蒸汽机时代，科学技术对生产力发展产生的是“加数效应加数效应”，电器化时代，电器化时代，科学技术对生产力的发展产生的是科学技术
16、对生产力的发展产生的是“乘数效应乘数效应”，那么，在信息时代，科学，那么，在信息时代，科学技术对生产力的发展产生的就是技术对生产力的发展产生的就是“幂数效应幂数效应”。据统计，在发达国家，科学。据统计，在发达国家，科学技术贡献率，世纪初为，世纪中叶为，而到技术贡献率，世纪初为，世纪中叶为，而到世纪末已经上升到以上。世纪末已经上升到以上。问题探究二：问题探究二：新中国成立以来新中国成立以来,科技取得重大成科技取得重大成就的原因？就的原因？理解历史理解历史从中你能得到什么启示？从中你能得到什么启示？中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先18
17、世纪以后，中国科技远远落后于西方先进水平世纪以后，中国科技远远落后于西方先进水平近代近代中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国？结中国的仁人志士又如何努力将现代科学引入中国？结果怎样？果怎样？国家独立、社会主义制度建立为我国国家独立、社会主义制度建立为我国科学技术发展提供了可靠保证。科学技术发展提供了可靠保证。材料一材料一 欧洲在欧洲在16世纪以后，就诞生出现代科学（即近代科世纪以后，就诞生出现代科学（即近代科学）。需要注意的是中国在学）。需要注意的是中国在1618世纪却没有产生现代科学，世纪却没有产生现代科学，这些科学已被证明是形成现代世界秩序的基本因素之一，而中这些科学已被证明是形成现
18、代世界秩序的基本因素之一，而中国文明却没有能在亚洲产生与此相似的现代科学。国文明却没有能在亚洲产生与此相似的现代科学。思考：思考：我国科技发展经过怎样的历程？我国科技发展经过怎样的历程？结论结论 1 1：第三次科技革命推动了我国科技发展。：第三次科技革命推动了我国科技发展。结论结论 2 2：广大科技工作者努力工作，取得了卓越成就。：广大科技工作者努力工作，取得了卓越成就。结论结论 3 3：改革开放后，经济实力增强，为科技发展奠定：改革开放后，经济实力增强，为科技发展奠定了基础。了基础。材料二材料二 20 20 世纪中期以后，以航天技术、原子能技术、世纪中期以后，以航天技术、原子能技术、电子计算
19、机的应用为代表的世界性的第三次科技革命到来，电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科技革命到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历史时期。为适应第科学技术飞速发展，超过了以往任何历史时期。为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者在极端困难的三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者在极端困难的条件下，自力更生，取得条件下，自力更生，取得“两弹一星两弹一星”的重大成就。尤其的重大成就。尤其是改革开放随着我国经济实力增强，加大了对科技的投入，是改革开放随着我国经济实力增强，加大了对科技的投入，科学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载火科学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载火箭技
20、术方面都已达到了世界先进水平。箭技术方面都已达到了世界先进水平。材料三材料三 新中国成立后，提出新中国成立后，提出“向科学进军向科学进军”，1949 年年 11 月，月，成立了以郭沫若为院长的中国科学院，逐步建成了由中央各部成立了以郭沫若为院长的中国科学院，逐步建成了由中央各部门、高等院校和地方组成的科学研究体系。门、高等院校和地方组成的科学研究体系。1956 年，中国制定年，中国制定 19561967 年科学技术发展远景规年科学技术发展远景规划纲要（草案）划纲要（草案），把发展以原子弹、导弹为代表的尖端科技，把发展以原子弹、导弹为代表的尖端科技放在突出位置。放在突出位置。1978 年，中共中
21、央召开全国科学大会，制订全国科学技术年，中共中央召开全国科学大会，制订全国科学技术发展规划纲要，做出关于科学技术体制改革的决定，邓小平提发展规划纲要，做出关于科学技术体制改革的决定，邓小平提出出“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”的精辟论断。的精辟论断。2002 年，中共年，中共“十六大十六大”报告中指出，深化科技和教育体报告中指出，深化科技和教育体制改革，加强科技教育同经济的结合，完善科技服务体系，加制改革，加强科技教育同经济的结合，完善科技服务体系，加速科技成果向现实生产力转化。速科技成果向现实生产力转化。结论：党和政府重视科技，为科技发展采取了结论：党和政府重视科技，为科技发展采
22、取了一些重要措施。一些重要措施。取得成就的原因取得成就的原因1.1.国家的独立（保障）国家的独立（保障）2.2.党和政府的重视党和政府的重视3.3.经济实力的增强经济实力的增强5.5.科学家的努力科学家的努力4.4.第三次科技革命的推动第三次科技革命的推动论从史出，史论结合论从史出，史论结合中国地质事业的奠基者和领导人。毕生从事地质科学的研究和教中国地质事业的奠基者和领导人。毕生从事地质科学的研究和教育事业，成就卓著，蜚声海内外，是我国冰川学研究的奠基人。育事业，成就卓著，蜚声海内外，是我国冰川学研究的奠基人。他独创的地质力学理论，为我国的地质、石油勘探和建设事业做他独创的地质力学理论，为我国
23、的地质、石油勘探和建设事业做出了巨大贡献。出了巨大贡献。世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。在国际上以华氏命名的数学科研论等多方面研究的创始人和开拓者。在国际上以华氏命名的数学科研成果就有成果就有“华氏定理华氏定理”、“怀依怀依华不等式华不等式”、“华氏不等式华氏不等式”、“普劳威尔普劳威尔加当华定理加当华定理”、“华氏算子华氏算子”、“华华王方法王方法”等。他等。他为中国数学的发展作出了举世瞩目的贡献。美国著名数学家贝特曼著为中国数学的发展作出了举世瞩目的贡献。美国著名数学家贝
24、特曼著文称：文称：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院院士院士”。被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界。被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界8888位数学伟人之一位数学伟人之一 他学识广博，医术精湛，医德高尚，科研与教学成果卓著。他学识广博，医术精湛，医德高尚，科研与教学成果卓著。是我国泌尿外科学科带头人。他长期担任我国医学卫生部门是我国泌尿外科学科带头人。他长期担任我国医学卫生部门的重要领导职务，为我国医药卫生事业的现代化建设竭心尽的重要领导职务，为我国医药卫生事业的现代化建设竭心尽力，在我国科技界享有崇高声望。力，在我国
25、科技界享有崇高声望。他是谁他是谁?_“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。“我在美国待了20年，20年中，前三四年是学习，后十几年是工作。所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。他为我国航天事业做出了重大贡献，被誉为“中国导弹之父”。他是谁他是谁?_“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！决吃饭问题！”他是一个真正的耕耘者
26、。当他还是一个乡村教他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。他被誉为收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。他被誉为“水稻之父水稻之父”。他是谁他是谁?感悟一：科技的发展与国家的政治制度和经感悟一：科技的发展与国家的政治制度和经济基础是密切相关的。济基础是密切相关的。明确认识：一定时期明确认识：一定时期的科技与一定时期的政治经济是
27、密不可分的。的科技与一定时期的政治经济是密不可分的。感悟二：科教兴国。感悟二：科教兴国。感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟三：维护世界和平，避免核战争的灾难。感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动感悟四：科学家们的事迹感动中国！让感动变成变成 行动，让中国感动世界！行动，让中国感动世界！感悟历史感悟历史畅想天地畅想天地请设想一下你在未请设想一下你在未来高科技社会中的生活来高科技社会中的生活状况。状况。科技发展科技发展日新月异日新月异中国未来空间站中国未来空间站月球基地 构想中的月球基地构想中的月球基地 作业与练习作业与练习1、调查报告：科技与玉环经济的发展、调查报告：科技与玉环经济的
28、发展（可以从某一个企业、事业单位或者行业）（可以从某一个企业、事业单位或者行业）2 2、“我们与我们与2121世纪的中国世纪的中国”、新中国建立后的十几年中，科技领、新中国建立后的十几年中，科技领域取得了巨大成就。下列科技成就在域取得了巨大成就。下列科技成就在当时居世界之首的是：当时居世界之首的是：A 第一颗原子弹爆炸成功第一颗原子弹爆炸成功 B 第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹爆炸成功 C 我国第一颗人造地球卫星成功进我国第一颗人造地球卫星成功进入预定轨道入预定轨道 D 人工合成牛胰岛素结晶成功人工合成牛胰岛素结晶成功、邓小平同志明确指出、邓小平同志明确指出“科学技术是科学技术是第一生产力第一生
29、产力”的论断，是在：的论断，是在：A 1978年年B 1985年年C 1988年年D 1990年年、下列所列新中国成立以来的科技成、下列所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有：力发展，推动经济发展的有：A一箭多星技术的掌握一箭多星技术的掌握B 第一颗氢弹爆炸成功第一颗氢弹爆炸成功C葛洲坝水利工程建成葛洲坝水利工程建成D 籼型水稻培育成功和推广籼型水稻培育成功和推广、2001年年12月初，我国第一条铋系高温月初，我国第一条铋系高温超导体材料生产线在北京建成并正式投产，超导体材料生产线在北京建成并正式投产，使我国成为世界少
30、数几个掌握超导材料技使我国成为世界少数几个掌握超导材料技术并具备产业化生产能力的先进国家之一，术并具备产业化生产能力的先进国家之一，这种超导材料从研制开发到成功实现产业这种超导材料从研制开发到成功实现产业化用了不到一年时间。这说明：化用了不到一年时间。这说明：A科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力 B、科技成果转化成现实生产力周期缩短、科技成果转化成现实生产力周期缩短 C中国政府追求科技建设高速度中国政府追求科技建设高速度 D、综合国力是以科技发展为前提的、综合国力是以科技发展为前提的863计划纲要计划纲要内容内容领域领域 1、生物技术、生物技术 2、航天技术、航天技术 3、信息技术、信息
31、技术 4、激光技术、激光技术 5、自动化技术、自动化技术 6、能源技术、能源技术 7、新材料技术、新材料技术 8、海洋高技术（、海洋高技术（1996年）年）王大珩王大珩 王淦昌王淦昌杨嘉墀杨嘉墀 863倡议人之一，中国科学院院士，中国工程院院士，我国应用光学及光学工程的主要奠基人之一。863倡议人之一，中国科学院院士、著名高能物理学家。863倡议人之一，中国科学院院士，著名空间自动控制专家。陈芳允陈芳允863倡议人之一，中国科学院院士，著名电子学家。863计划四大倡议科学家计划四大倡议科学家 火炬计划是一项火炬计划是一项发展中国高新技术发展中国高新技术产业的指导性计划产业的指导性计划，于，于1
32、988年年8月经中月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科国政府批准，由科学技术部（原国家科委）组织实施。委）组织实施。火炬计划的火炬计划的宗旨宗旨是：实施科教兴国是：实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，以市场挥我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际新技术商品产业化和高新技术产业国际化。化。什么是火炬计划？什么是火炬计划？建国后我国科技发展的原因？建国后我国科技发展的原因？人民政府的重视人民政府的重视广大科技工作者的热情广大科技
33、工作者的热情邓小平邓小平“科技是第一生产力科技是第一生产力”的推的推动动思考？思考？王选，华光王选，华光激光照排系统研激光照排系统研制主持人。制主持人。激光技术激光技术 “我在美国待了我在美国待了20年，年，20年中，前三四年中，前三四年是学习，后十几年年是学习，后十几年是工作。所有这一切是工作。所有这一切都在做准备，为了回都在做准备，为了回到祖国后能为人民做到祖国后能为人民做点事。点事。”他为我国航天事他为我国航天事业做出了重大贡献，业做出了重大贡献，被誉为被誉为“中国导弹之中国导弹之父父”。钱学深钱学深 “我带了几双眼下我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还
34、带了袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。识献给祖国。”为了祖国的强盛，为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士他在美国留学取得博士学位后的学位后的第第 9 天天即登上即登上了轮船返回祖国。他默了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋两弹元勋”。邓稼先邓稼先 邓小平邓小平对四位科学家的对四位科学家的建议的批示：建议的批示：“这个建议十这个建议十分重要分重要”，“找些专家和有找些专家和有关负责同志讨论，提出意见，关负责同志讨论，提出意见，以凭决策，此事宜速作决断，以凭决策，此事宜速作决断，不可拖延
35、。不可拖延。”随着网络的普及随着网络的普及化中国已经成为化中国已经成为仅次于美国第二仅次于美国第二大大,到了到了2005年年6月中国使用网络月中国使用网络人数已经有一亿人数已经有一亿三百万人三百万人,占全占全球网络使用者的球网络使用者的半数。半数。青少年占百分之八十以上青少年占百分之八十以上钱学森钱学森学思之窗猜一猜猜一猜他是谁他是谁?_ 猜一猜猜一猜他是谁他是谁?_袁隆平袁隆平学思之窗 “中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！帮助世界人民解决吃饭问题！”他是一个真正的耕他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠
36、耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。他被誉为他被誉为“水稻之父水稻之父”。思考：思考：我国科技发展经过我国科技发展经过怎样的历程？怎样的历程？中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；的文化，世界领先；自自1840年以后，近代中国科技远远落年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平；后于西方先进水平；1949年新中国成立后，我国的现代科年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展技事业得到较全面的发展、中国科技发展与世界科技界的互动、中国科技发展与世界科技界的互动关系。关系。、开展课堂一分钟演讲：、开展课堂一分钟演讲：“我们与我们与2121世纪的中国世纪的中国”
