1、河南林州高二政治3月线上调研考试试卷河南省林州市第一中学2019-2020学年高二政治3月线上调研考试试题一、单选题（每题2分，共60分）1.古希腊哲学家说“人是驯化或开明的动物”，“人是政治生物”；后来有人说“人是文化的动物”；再后来又有人说“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”。上述材料说明（ ）A、文化是一种社会政治现象B、文化和人没有本质的差别C、先有文化，后有人的产生D、文化是人类特有的现象答案D解析材料中的“人就是人，不是动物”，“人的本质是文化”等观点，都说明文化是人类特有的现象，D符合题意；文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化不属于社会政治现象，A说法
2、错误；文化和人有着本质的区别，B说法错误；先有人的产生，后有文化，C说法错误。2.今天，传统的阅读模式也在悄悄地发生着变化。在某市图书馆只要手机扫一扫，就能把各类经典电子图书“装”进手机，轻松带回家。而这些强大功能的“支持者”，都来自于一台电子书借阅机。可见（ ）每个人的文化素养不是天生的人们的精神活动离不开物质活动精神产品凝结在一定的物质载体中文化是经济发展的派生物和附属品A、B、C、D、答案B解析符合题意，材料中强调在某市图书馆只要手机扫一扫，就能把各类经典电子图书“装”进手机，表明人们的精神活动离不开物质活动；符合题意，材料中强调强大功能的“支持者”，都来自于一台电子书借阅机，表明精神产
3、品凝结在一定的物质载体中；不合题意，材料内容体现不出人文化素养的产生；说法错误，文化具有相对独立性，与经济发展并不是亦步亦趋的，并不是经济发展的派生物和附属品，故选：B。3.我们儿时唱着“小嘛小儿郎，背着那书包上学堂”“没有共产党就没有新中国”长大，而现在的孩子唱的是“这首歌给你快乐，你有没有爱上我”这体现了文化生活的道理是（ ）A、文化具有非常丰富的形式B、文化古今有别，又有先进与落后之分C、文化可以促进不同时代的人的全面发展D、文化是一定时代政治经济的反映答案D解析不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，这表明文化总是一定时代政治经济的反映，故D正确；不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大，没有涉及文
4、化具有非常丰富的形式，而是体现了文化总是一定时代政治经济的反映，故A错误；父辈与现在孩子唱着不同的歌曲，没有涉及文化的古今之别，也没有涉及文化有先进与落后之分，故B错误；文化有先进与落后、腐朽之分，只有先进文化可以促进不同时代的人的全面发展，故C错误。4.改革开放 40 年来，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国，对世界经济增长年均贡献率超过 30%，对全球减贫贡献率逾 70%。中国道路得到越来越多国际的理解，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。随着中国特色社会主义进入新时代，中国日益走近世界舞台中央。这表明（ ）文化影响力是
5、一个国家的国际影响力的基础和核心一个国家的文化影响力是与经济影响力同步增强的一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平为基础A、B、C、D、答案D解析符合题意，由材料内容可知，中国经济快速发展，国际影响力越来越大，中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识，这表明一个国家的国际影响力是经济、政治、文化等共同作用的结果，也反映出一个国家的国际影响力归根到底以经济发展水平和影响力为基础；说法错误，经济和科技是一个国家的国际影响力的基础和核心；说法错误，文化具有相对独立性，因此一个国家的文化影响力不一定是与经济影响力同步增强的；
6、故本题选D。5.在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是（ ）要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标文化越来越成为综合国力竞争的重要因素要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务文化与经济、政治相互交融、相互决定A、B、C、D、答案D解析、项，在知识经济时代，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，说明在经济发展过程中，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，启示我们要在激烈的国际竞争中处于不败之地，就要把文化建设作为社会主义现代化建设的重
7、要战略任务，激发全民族文化创造的活力，提高国家文化软实力，故正确；项，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质是社会主义文化建设的中心和目标，故错误；项，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给与经济以重大的影响，文化与经济、政治相互决定的说法错误，故错误；综上所述，因为正确，错误，所以，本题的正确答案为D。6.在几千年的历史发展中，中华民族创造了辉煌灿烂的中华文化，其中许多思想和精神至今仍然熠熠生辉，影响着一代又一代的中华儿女。这说明文化（ ）A、对人的影响具有深远持久的特点B、对人的影响具有潜移默化的特点C、
8、影响人们的交往行为和交往方式D、是推动社会进步和发展的物质基础答案A解析源远流长的中华文化所包含的思想和精神影响着一代又一代的中华儿女，表明文化对人的影响具有深远持久的特点，故A项正确；材料强调的是中华文化对中华儿女的深远影响，没有体现文化在潜移默化的过程中影响人的思想和行为，故B项错误；材料强调的是文化对人的影响的特点，没有体现文化对人的影响的具体表现，故C项错误；物质资料的生产方式才是推动社会进步和发展的基础，故D项错误。7.“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信； 生活在敌意之中，他就学会了争斗”这体现文化生活的道理有（ ）文化环境决定人的发展人的成长受文化环境的影响文化对人的影响
9、是潜移默化的文化可以塑造人生A、B、C、D、答案C解析项，在鼓励中成长的孩子学会自信，在敌意中生活的孩子学会争斗，这表明个人的成长受环境影响，故正确；项，人们在一定的文化氛围中生活，受到文化潜移默化的影响。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，故正确；项，一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信，这说明文化塑造人生，优秀的文化能够丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，故正确；项，文化环境影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式，但文化环境属于外因，不能起到决定性的作用，故错误；综上所述，因为正确，错误，所以，本题的正确答案为C。8.习近平
10、总书记反复强调：理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。这一观点的文化生活依据是（ ）A、优秀文化能够塑造人生B、文化是综合国力竞争的重要因素C、文化是一种巨大的物质力量D、文化能促进经济社会的发展答案A解析A符合题意，“理想信念是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。”这一观点的文化生活依据是优秀文化能够促进人的全面发展；B不合题意，文化是综合国力竞争的重要因素，与题意无关；C说法错误，文化是一种巨大的精神力量，而不是物质力量；D说法错误，只有先进的、健康的文化能够促进经济社会的发展。9.
11、“节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有（ ）A、深远持久的特点B、相对稳定性的特点C、潜移默化的特点D、鲜明民族性的特点答案C解析“朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化”，这表明文化对人的影响具有潜移默化的特点，而不能表明深远持久的特点，C符合题意，A不合题意；BD说法错误，相对稳定性和鲜明民族性，属于传统文化的特点，而不是文化对人的影响的特点。10.“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这启示我们在与世界文化交流、借鉴中要（ ）A、尊重文化多样性B、重视文化继承性C、理解文化发展性
12、D、懂得文化先进性答案A解析“一花独放不是春，百花齐放春满园”这是在说，只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机与活力。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣，故本题正确答案为A。11.有人说：“文化遗产积淀着久远的岁月印痕，记录着民族的文化基因。”这主要表明文化遗产（ ）A、是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物B、可以充分展现世界文化的多样性C、是人类共同的文化财富，应给予保护D、是一个国家和民族历史文化成就的重要标志答案D解析文化遗产记录着民族的文化基因，体现了一个国家和民族历史文化成就，故D项正确；文化遗产对于研究人类文明的演进具有
13、重要意义，但并未体现文化遗产是在历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物，故A项错误；题干中的话突出文化遗产历史悠久，带有民族特色，没有体现出世界文化多样性，故B项错误；题干中的话突出文化遗产历史悠久，带有民族特色，没有体现出文化遗产是人类共同的文化财富，故C项错误。12.文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡，对咖啡的依恋也不妨碍我们品品茶的韵味。这启示我们文化往来应（ ）A、平等交流、相互借鉴B、积极促进不同文化的融合C、相互尊重、日渐趋同D、尊重发展好本民族文化答案A解析开展文化交流，必须遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，故选A项；B项应指出是不同国家优秀文化的交流融合；C项错在“日渐趋同”；D项没有体现出“文化往来”这一设问角度，故不选。13.中国文化的精髓是“和谐”，“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念：只有尊重各国文明的多样性，世界才能和平发展。尊重不同文明有利于（ ）集中展示民族文化消除各民族文化之间的差异发展本民族文化促进世界文化繁荣A、B、C、D、8 / 8
