幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计《洗手》含反思.docx

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幼儿园大班安全优质公开课获奖教案教学设计洗手含反思 幼儿园大班安全教案洗手含反思 活动目标: 1、掌握正确的洗手方法。 2、养成良好的生活卫生习惯。 3、有为他人服务的意识,有责任感。 4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 5、加强幼儿的安全意识。 活动准备: 1、洗手程序图卡。 2、视频短片“洗手的正确程序”。 3、轻快的音乐。 4、清洁宝宝贴画。 活动过程: 1、出示洗手程序图卡,或播放洗手的正确程序视频短片,和幼儿共同描述并练习洗手的正确方法。 2、将洗手程序图卡打乱,请小组长协助老师将图卡排好。 3、其他幼儿做出在活动2设计的动作,感谢小组长。 4、播放轻快的洗手歌音乐,(教案出自:)幼儿随着音乐模仿图卡的步骤洗手。 5、小组长带领小朋友到卫生间洗手,老师加以引导。 6、洗完手后,小组长检查小朋友的手是否干净,并发给小贴画作奖励 活动评价: 1、懂得洗手的正确方法。 2、乐于担任小组长。 活动建议: 程序卡有助于幼儿建立基本的时间概念,知道事情发生的先后次序 。 教学反思 勤洗手爱清洁讲卫生确实是我们健康成长的保护伞,而幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的,要在幼儿一日生活各环节中,对幼儿用语言或儿歌进行提示或指导,使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平,逐步培养幼儿养成良好的卫生习惯。 大班安全教案洗手含反思这篇文章共1493字。

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