1、专题15.1 电流和电路知识点一：两种电荷1物体带电：摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体 。带电物体（带电体）的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。2使物体带电的方法摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫 。原因：不同物质原子核束缚 的本领不同。实质：电荷从一个物体 到另一个物体使正负电荷分开；能的转化：机械能电能。接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。3两种电荷：（1）正电荷：用丝绸摩擦过的 所带的电；实质：物质中的原子 电子。（2）负电荷：用毛皮摩擦过的 所
2、带的电；实质：物质中的原子 多余的电子。4电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。5验电器：（1）作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。（2）原理：同种电荷相互排斥。6电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量；在国际单位制中，电量单位是 ，简称为库，符号是 。元电荷（e）：在各种带电微粒中，电子电量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷；元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。基本电荷e1.602189210-19库仑，是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。7中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。扩展：如果物体所带
3、正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。8导体： 导电的物体。常见材料：金属、石墨（铅笔芯）、人体、大地、酸碱盐溶液、含杂质的水。导电原因：导体中有大量可以 的电荷。说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正、负离子都参与定向运动。9绝缘体： （不善于）导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不善于导电的原因：没有可以自由移动的电荷。10“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由
4、电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。11导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。12.半导体：导电能力介于导体与半导体之间的物体。常见材料：锗、硅等。【真题跟踪一】（2019武威）被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带_电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中_电子（选填“得到”或“失去”）。【答案】负；得到。【解析】橡胶棒和毛皮摩擦过程中，橡胶棒得到电子带负电荷，毛皮失去电子带正电荷；乙棒
5、与橡胶棒相互排斥，说明乙棒带负电，是因为乙棒在摩擦过程中得到电子造成的。故答案为：负；得到。【真题跟踪二】（2019贵港）某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沬小球，发现泡沬小球被排斥。泡沬小球被排斥的原因是_种电荷相互排斥，由此可知泡沬小球一定带_电。【答案】同；正。【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带正电的玻璃棒跟泡沫小球相互排斥，说明泡沫小球跟玻璃棒带同种电荷，所以泡沫小球一定带正电。【真题跟踪三】（2019湘潭）如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是（）。A木铲B不锈钢锅C玻璃杯D陶瓷盘【答案】B。【解析】ACD、木铲、玻璃杯和陶瓷盘都不容易导电，属于绝缘体，故ACD不符合题意
6、；B、不锈钢锅是由金属制成的，是导体，故B符合题意；故选B。知识点二：电流和电路1电流形成：电荷的 形成电流。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。2电流方向：把 移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向 。3获得持续电流的条件：电路中有电源、电路为通路。4.电流的单位：在国际单位制中，电流单位是 ，简称安，用符号 表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（A）；换算关系：1A= mA，1mA= A。一些常见的电流值：家用电冰箱的电流约为1A，家用空调的电流约为5A，计算器中电
7、流约为100A，手电筒中的电流约为200mA等。5.电流的三种效应：1）电流的 ，如白炽灯，电饭锅等；2）电流的 ，如电铃等；3）电流的 ，如电解、电镀等。注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。6.电路：用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。7三种电路状态：通路：接通的电路；开路：断开的电路，也叫断路；短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。8电路组成：用电器：用电来工作的设备。工作时：将电能其他形式的能。开关：控制电路的通断。导线
8、：输送电能。9电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。【真题跟踪一】（2019遂宁）公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S1、S2表示）当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提醒司机有乘客要下车；待车停稳后，同时按下控制电动机的开关S，后门打开，乘客才能下车、下列四个电路设计符合要求的是（）。A. B. C. D.【答案】C。【解析】A、由图知，只有闭合开关S，且乘客按下任意一个开关时，电铃才能响起，不符合题意；B、由图知，只有乘客同时按下前后门的开关时，电铃才能响起，不符合题意；C、由图知，当乘客按下任意一个开关时，电铃响起；同时按下控制电动机的开关S，后门打开，符合题意；D、由
9、图知，只有闭合开关S，电铃才能响起；乘客按下任意一个开关时，电动机工作，车门打开，不符合题意。故选C。【真题跟踪二】（2019岳阳）为保障安全，滚筒洗衣机内设置了电源开关S1和安全开关S2当洗衣机门关上，S2自动闭合，再闭合电源开关S1洗衣机才能正常工作。下列简易原理图符合要求的是（）。【答案】C。【解析】A、由图知，闭合开关S2后，电动机即开始工作，再闭合S1后会造成电源短路，故A不符合要求；B、由图知，两开关并联，所以两开关只要有一个开关闭合电动机都会工作，故B不符合题意；C、由图知，S2闭合后电动机不工作，再闭合开关S1电动机才开始工作，故C符合题意；D、由图知，闭合开关S1后，电动机即
10、开始工作，再闭合S2后会造成电源短路，故D不符合要求。故选C。【真题跟踪三】（2018北京）下列说法中正确的是（ ）。A. 同种电荷相互排斥； B. 光是电磁波；C. 电荷的移动形成电流；D. 负电荷定向移动的方向就是电流的方向【答案】AB。【解析】（1）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；故A的说法正确。（2） 光是电磁波的一种，光具有电磁波的性质，故B的说法正确。（3） 电荷的定向移动形成了电流，只说电荷的移动形成电流是不科学的，故C的说法错误。（4） 规定正电荷移动的方向作为电流的方向，所以负电荷移动的方向是电流的反方向；故D的说法错误。正确答案是AB。知识点三：串联和并联1.串联电路：
11、把元件 连接起来的电路叫串联；电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。2.并联电路：把元件 的连接起来的电路；电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。如：家庭中所有用电器的连接都是并联。图（2）是两个灯泡并联的电路。3.识别电路串、并联的常用方法电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并
12、联。节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点。观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首尾首尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。【真题跟踪一】（2019菏泽）下列电路中两个灯泡都能够独立工作的是（）。A B C D【答案】B。【解析】A、当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合s，上面灯泡单独工作，但下面的灯泡不能单独工作，故A不符合题意；B、当三开关同时闭合，两个灯
13、泡同时工作；只闭合s和s1，上面灯泡单独工作；只闭合s和s2，下面灯泡单独工作，故B符合题意；C、闭合开关s，两个灯泡同时工作，但不能让两个灯泡单独工作，故C不符合题意；D、当两开关同时闭合，两个灯泡同时工作；只闭合s，下面灯泡单独工作，但上面的灯泡不能单独工作，故D不符合题意。故选B。【真题跟踪二】（2018临沂）小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（）。ABCD【答案】A。【解析】由题知，售水机既可以通过刷卡闭合“
14、感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，这说明刷卡和投币互不影响，故感应开关和投币开关应是并联的。光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的；结合图示可知，只有A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【真题跟踪三】（2017德州）小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）。台灯开关和灯泡用S2、L2表示；当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（）。【答
15、案】B。【解析】A：当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1不亮，所以不符合题意。B：当闭合开关Sl、断开S2时，灯泡L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡都不亮，当Sl、S2都闭合时，两灯都亮，图中两灯并联，所以如果指示灯损坏，L2不受影响，还能发光，符合题意。C：当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以不符合题意。D：当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意。故选B。知识点四：电流测量（1）测量仪器：电流表。定义：用来测量电流大小的仪表叫电流表。常用电流表叫磁式电流表（亦称磁电式表头，由于测量的需要不同，电流表可分为安培表、毫安表和微安表。特点：其内阻很小，可视为 ，接入电
16、路中不影响电路中电流大小。（2）测量方法：（一）读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的 ，看清每大格电流值和每小格电流值。（二）使用时规则：两要、两不要。电流表要 在电路中；电流要从电流表的 接线柱流入， 接线柱流出，否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的 。危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。选择量程：实验室用电流表有两个量程，006A和03A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A3A可测量，若被测电流小于0.6A，则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。绝对不要不经用电器直接把电流表连到电源两极
17、上，原因电流表相当于一根导线。【真题跟踪一】（2018台州）某同学用铅笔芯（主要成分是碳）自制简易爱迪生灯泡。他将直径0.5毫米的铅笔芯两端接上导线，放入盛有少量澄清石灰水的广口瓶中（如图甲），连接12伏电源和电流表，闭合开关，铅笔芯发出黄光并渐渐变亮，稍后渐渐变暗。断开电路，发现澄清石灰水变浑浊，铅笔芯明显变细。继续通电，铅笔芯烧断掉落。（1）某时刻，电流表的示数如图乙所示，为 安。（2）请在答题纸图丙中画出该实验的电路图。（3）瓶中的石灰水可起到 作用。（4）实验中，铅笔芯亮度渐渐变暗的原因是 。【答案】（1）1.5；（2）见上图；（3）瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防
18、止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；（4）铅笔芯在燃烧过程中变细，横截面积变小，电阻变大，由于电源电压不变，根据P=可得，铅笔芯的实际功率变小，所以变暗。【解析】（1）电流表的量程为03A，分度值为0.1A，示数为1.5A。（2）电路中需要用电流的大小反映出电阻的大小，故需要电流表，电路如下图所示：（3）铅笔芯在燃烧过程中可以产生二氧化碳和大量的热，瓶中的石灰水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂。（4）铅笔芯在燃烧过程中变细，横截面积变小，电阻变大，由于电源电压不变，根据P=可得，铅笔芯的实际功率变小，所以变暗。故答案为：（1）1.5；（2）见上图；（3）瓶中的石灰
19、水可以检验实验中产生的二氧化碳气体，也能防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂；（4）铅笔芯在燃烧过程中变细，横截面积变小，电阻变大，由于电源电压不变，根据P=可得，铅笔芯的实际功率变小，所以变暗。【真题跟踪二】(2018绵阳）在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定电功率估计在0.9W左右。可供选择的电流表有：A1（量程00.3A），A2（量程03A）。（1）连接电路时，应选用的电流表是 （选填“A1”或“A2”）。（2）图甲是某小组连接的实物电路图。图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“”，并在图中改正。（3）改正错误后，闭合开关，移动滑动变阻器画片，当电压表示
20、数为0.3V时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的电功率是 W。（4）不用电流表，另增加两只开关和一个阻值为12的定值电阻R0，该小组设计了如图丙所示的电路图，测量小灯泡的额定功率。正确连接电路后，断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，让电压表示数为3.8V；然后只断开S2，再闭合S3，读出电压表示数为6.5V。则测得小灯泡的额定功率是 W。【考点啊啊女】（1）A1；（2）如上；（3）0.054；（4）0.855。【解析】（1）已知待测小灯泡的额定电压为3.8V，额定电功率估计在0.9W左右，根据P=UI，灯的额定电流约为：I=0.24A，连接电路时，应选用的电流表是A1。（2）原电路中，
21、电压表与电流表串联后与灯并联是错误的，电压表应与灯并联，电流表与灯串联，如下所示：（3）当电压表示数为0.3V时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.01A，电流大小为0.18A，此时小灯泡的电功率是：P=UI=0.3V0.18A=0.054W。（4）第2次操作中，电压表定值电阻与灯的总电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，此时定值电阻的电压为6.5V3.8V=2.7V，由欧姆定律可求出灯的额定电流：I=0.225A，灯的额定功率：P=UI=3.8V0.225A=0.855W。故答案为：（1）A1；（2）如上；（3）0.054；（4）0.85
22、5。【真题跟踪三】（2017临沂）以下估测值中，最符合实际的是（）。A一枚1元硬币的质量约6g； B蜗牛爬行的速度约0.5 m/s；C家用电风扇正常工作的电流约3.2A；D多数人脉搏跳动100次用时约15min【答案】A。【解析】参考一个鸡蛋约50 g，一枚1元硬币的质量约6 g，故A符合实际；若蜗牛爬行的速度为0.5 m/s，按这样计算，2 s爬行1 m，故B是不符合实际的；若家用电风扇正常工作的电流3.2 A，那它的额定功率为704 W，正常工作1小时耗电0.7度，故C不符合实际；多数人1 min脉搏跳动约 6080次，故D不符合实际；综上选A。知识点五：串并联电路电流规律1.串联电路的电
23、流规律：串联电路中各处电流都 ；公式：I=I1=I2(用电器越多，亮度越低)。2.并联电路的电流规律：并联电路中总电流等于各支路中电流 ；公式： I=I1+I2(用电器越多，干路电流越大)。【真题跟踪一】（2018北京）图中所示的电路中，电阻阻值R1 I2 C. U1 = U2 D. U1 U2【考点】A。【解析】图中，两个电阻串联，故其电流I1=I2；故A正确；B错误。因为电阻阻值R1R2，故U1 U2,故C、D错误。正确答案是A。【真题跟踪一】（2018自贡）两个电阻甲和乙，电阻值分别为20、40，将它们串联接入电路中，则甲乙两电阻两端的电压之比为_；将它们并联接入电路中，通过甲乙两电阻的
24、电流之比为_。【答案】(1). 1：2；(2). 2：1。【解析】两个电阻甲和乙，电阻值分别为20、40，将它们串联接入电路中，通过的电流是相同的，根据UIR可知，其电压之比等于电阻之比，即U1：U2R1：R220：401：2；将它们并联接入电路中，其两端的电压是相等的，根据I可知，其电流与电阻成反比，即电流之比等于电阻之比的倒数，I1：I2R2：R140：202：1。【真题跟踪三】（2018龙东）如图所示，是一个酒精浓度检测仪的原理图。电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随酒精浓度的增大而减小），则（）。A酒精浓度增大，电压表示数变小；B酒精浓度增大，电流表示数变小；C酒精
25、浓度减小，电压表示数变小；D酒精浓度减小，电流表示数变大【答案】C。【解析】（1）两电阻串联，电压表浊R0的电压，R为气敏电阻，其阻值随酒精浓度的增大而减小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律，电流表示数变大，定值电阻的电压变大，AB错误。（2）酒精浓度的减小，电阻变大，根据电阻的串联，总电阻变大，由欧姆定律，电流表示数变小，定值电阻的电压变小，C正确，D错误。故选C。考点一：两种电荷两种电荷是电磁学内容的开篇，虽然考题出现的频率不高，但作为最基本的知识，也是需要掌握和理解的内容。本节主要知识点有：电荷的概念、如何理解两种电荷、如何验证电荷、导体和绝缘体概念以及常见材料的分类等。对本节知识
26、点的考查主要集中在对电荷概念的理解、验电器的使用、对导体和绝缘体理解的考查三个方面。考试题型多为选择题。【典例一】（2018滨州）下列说法中正确的是（）。A绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷；B两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮；C电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比；D把导线A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A的原阻值【答案】A。【解析】A绝缘体不容易导电的原因是绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷，而不是几乎没有电荷，故A错误。B两个完全相同灯泡的电阻相等，它们串联时通过的电流相等，由P=I2R可知两灯泡的实际功率相等，两灯泡的亮暗相同，
27、故B错误。C电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，电压一定的情况下，通过电阻的电流不变，故C错误。D把导线A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度后，材料和温度、长度不变，横截面积变小，电阻变大，其阻值大于导线A的原阻值，故D正确。故选D。【典例二】（2018淄博）如图所示，把一根中间戳有小孔（没戳穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，两者相互吸引。则（）。A吸管带正电；B吸管与玻璃棒带同种电荷；C餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子；D餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上【答案】
28、C。【解析】解：AB、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AB错误；CD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；故选C。【典例三】（2018枣庄）科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图所示，这是由于头发丝带 （选填“同种”或“异种”）电荷而互相 的结果。【答案】同种；排斥。【解析】人体是导体，当人触摸静电球时，人体也带了和静电球同种电荷的电，故人的头发上也会带上与静电球同种电荷的电，据同种电荷相斥可知，头发之间带同种电荷，相互排斥，故头发会蓬松竖起来。
29、故答案为：同种；排斥。【典例四】（2018临沂）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（）。A毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子；B毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子；C验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷；D橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移【答案】B。【解析】A、摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移，而不是创造了电子；故A错误；B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强，容易得到电子带负电，故B正确；C、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷，同种电荷相互排斥，故C错误；D、用毛皮摩擦过的橡胶
30、棒带负电，有多余电子，橡胶棒接触验电器的金属球时，电子由验电器向橡胶棒转移，故D错误。故选B。【典例五】（2018攀枝花）如图所示，将吸管放在铁支架上，吸管可在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管，再用一带负电物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带 （选填“正”或“负”）电荷，吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是 （选填“导体”或“绝缘体”）。【答案】负；绝缘体。【解析】用带负电的物体靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带负电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体。故答案为：负；绝缘体。考点二：电流和电路本考点是电磁学的基础，是认识电路、学习电路的最基本、最基础的内容，也
31、是学生接触电路理论的开始，故其重要性不言而喻。本考点主要内容有：电流的概念（电流的形成、电流的方向）、电路的概念（电路的构成、电路图和电路的三态）。纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在对电流概念的理解、电路的组成和对电路连接方式的判断三个方面，属于基础题。但作为基础内容，在中考中，只考本节知识点的题目不会太多，出现的概率也不高，一般情况下本节知识点与其他相关知识点结合的考题更多些。考试题型多为选择题。【典例一】（2018衢州）指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S1）磁卡（S2）或应急钥匙（S3），三者都可
32、以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（）。ABCD【答案】B。【解析】由题知，三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁，所以三个开关应并联再与电动机M串联，故B符合要求，ACD不符合要求。故选B。【典例二】（2018烟台）学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图（导线不得交叉）。【解析】由题意知，两个电灯为并联，且各有一个开关控制，而电铃串联在干路中；即绿灯亮、电铃响时表示人在后门按后门开关，红灯亮、电铃
33、响时表示人在前门按前门开关，电路图如图所示：【典例三】（2018潍坊）汽车转向灯电路要求：左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮。不能出现操作转向开关，左、右转向灯同时亮的情况。下列设计最合理的是（）。 A B C D【答案】B。【解析】由生活常识可知，汽车的每一侧各有两个转向灯，一共有4个灯泡；由题知，左、右侧的两个灯泡都能各自独立工作且互不影响（同一侧的一个灯泡损坏时，另一灯泡仍然会发光），故每一侧的两个灯泡的连接方式是并联的，故AC错误；由于在操作过程中，不能出现左、右转向灯同时亮的情况，所以电路中只能有一个控制开关，故B正确，D错误。故选B。【典例四】（2018临沂）小明家所在
34、的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是（）。ABCD【答案】A。【解析】由题知，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，这说明刷卡和投币互不影响，故感应开关和投币开关应是并联的；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的；结合图示可知，只有A符合题意，BCD不符合题意。故选A。【典例五】（2018德州）自动售票公交车后门两侧的扶手上
35、各装有一个红色按钮(如图3所示)，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。图4所示的电路图符合要求的是（ ）。【答案】B。【解析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声，说明两个开关并联共同控制电铃。A图中上面开关闭合后，会造成电源短路，故A不符合题意。B图中两个开关并联后共同控制电铃，即任何一个开关闭合后，电铃都会响起，故B符合题意。C图中两个开关若同时闭合，会造成电源短路，故C不符合题意。D两个开关串联，即两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故D不符合题意。答案为B。考点三：串联和并联本考点是本章重点，主要讲述了电路的两种连接方式。如何认识串并联电路以及串
36、并联电路在实际生活中的应用，应作为本节主要内容和下功夫的方向。对本节知识点的考查出现的概率很大，也是经常考查的内容；考查方式主要集中在对串并联电路的分析判断、对生活中常见电路的设计和判断、以及根据串并联电路特点对电路故障进行分析等方面。但无论什么题型，此类考题均属于基础题。考试题型多为选择题，也曾有作图题和填空题出现，应该引起大家注意。【典例一】（2018泰安）如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光。此电路的故障可能是（）。A灯 L1短路；B灯 L2短路；C灯 L1断路；D开关 S 接触不良【答案】C。【解析】由图可知：该电路是并联电路，灯L1不亮，而
37、L2正常发光，这说明从L2两端到电源的两极没问题，因此灯L2、开关S的连接都正确，问题就是灯L1断路或短路。当灯L1短路时，电源被短路，灯L2不亮，甚至可能烧毁电源；所以只能是灯L1断路，此时L2支路不受影响，符合题意。故ABD错误，C正确。故选C。【典例二】（2018贵阳）如图所示，是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：L1与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能交叉。【解析】L1与L2并联，开关S控制两盏灯，开关接在干路上，如下所示：【典例三】（2018岳阳）设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理。下列
38、电路设计最合理的是（ ）。【答案】D。【解析】串联电路特点是电流有一条路径，串联电路的各用电器相互影响，开关控制整个电路；并联电路特点是电流有两条或两条以上路径，并联电路的各用电器不相互影响。干路上开关控制整个电路，支路上开关控制本支路。A不符合题意，两灯串联，不能识别是哪个床位。B不符合题意，两灯并联，只有一个床位灯亮，电铃响。C符合题意，两灯并联，电铃响，床位灯亮，当不符合经济原则。D符合题意，两灯并联，电铃响，对应床位灯亮，符合经济原则。故选D。【典例四】（2018长沙）家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合
39、理的是（ ）。【答案】D。【解析】A不符合题意，两用电器串联，不能独立工作。B不符合题意，两用电器串联，不能独立工作。C符合题意，两用电器并联，能独立工作，S控制整个电路，S闭合，电风扇转动，没有单独开关控制；S1控制灯泡。D符合题意，两用电器并联，S控制整个电路，S1控制灯泡，S2控制电风扇；符合题意。故选D。【典例四】（2018广安）现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）。【答案】B。【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故A不正确；B、只闭合开关S1
40、时绿灯亮，只闭合开关S2时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正确；C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光，故C不正确；D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮。故D不正确。故选B。考点四：电流测量电流的测量是电学首先接触到的实验内容，也是后续有关电学测量问题的开始。电学测量问题与其他部分测量的异同之处在于除了正确读数外，还需要把测量仪表按要求正确接入电路中，所以，电学测量的知识点增加了仪表的接入。本节主要讲述了电流强弱的概念、常见电器的电流量级、电流表的连接和电流表读数。对本节知识点的考查出现的概率较低，即使出现也会和其他测量
41、类考题结合组成一个试题，但较多的是在实验探究题中作为一个问题出现，所以考查方式多见于填空题和作图题；有的也会出现对电流强弱的估测，一般是选择题并与其他物理量结合在一起组成一个考题。但无论什么题型，此类考题均属于基础题。【典例一】 （2018淄博）请将电源、电流表，电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整。要求：开关S闭合后，电流方向如图所示，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变小。【解析】根据以上分析，左侧方框应是电源；中间方框应是电压表；右侧方框应是电流表。正确电路如图。【典例二】 （2018安徽）在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的
42、测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试触”来确定电流表的量程。（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的大量称；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ，则换用电流表的小量称；19.(1)指针剧烈偏转，接近或达到最大量程范围 (2)指针偏转不明显或不偏转【答案】 (1)偏转角度较大；(2)偏转角度较小。【解析】测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程。具
43、体做法是：（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转超过最大值，说明被测电流超过了小量程，而在大量程范围内，应换用大量程进行测量；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转较小，说明量程选择过大，被测电流在小量程范围内，应换用小量程进行测量。故答案为：偏转超过最大值；偏转较小。考点五：串并联电路电流规律串、并联电路中电流规律是本章主要知识点，也是学习电路必须理解和熟悉的知识，此内容是后续有关学习的基础知识。本考点主要讲述了串并联电路中电流的规律并利用此
44、规律为后续学习做好准备。纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查出现的概率较低，即使出现也会把本节知识点与其他考试内容结合在一起，单独作为一个试题不多，但此知识点作为重点考试的内容，还是需要认真掌握和对待的。【典例一】 （2018沈阳） 图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，下列说法正确的是（ ） 。A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大； B. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大；C. 将甲、乙串联在电路中，通过甲的电流大；D. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大【答案】D。【解析】A. 由图可知,甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，由欧姆定律可知，甲电阻的阻值比乙电阻的阻值
45、小，故A错误。B. 将甲、乙串联在电路中，串联电路中电流处处相等,由图象可知, 电流相等时，乙两端的电压大，故B不正确。C. 串联电路中电流处处相等，因此当甲、乙串联电路中时，通过甲的电流等于通过乙的电流，故C不正确。D. 将甲、乙并联后接电路中时，因并联电路中各支路两端的电压相等，由图象可知, 甲乙在电压相同时，通过甲的电流较大，故D正确。故选D。【典例二】（2018深圳）有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方使夜间开锁，它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，达到目的请根据上述描述，完成电路连接。【解析】只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的LED灯才亮，否则LED灯不亮，说明感应开关S1、光敏开关S2不能独立工作、即为串联，共同控制LED灯，据此进行解答。由题意可知，感应开关S1、光敏开关S2串联共同控制LED灯，如下图所示：【典例三】（20
