1、四 清 导 航第 2 课时 平均数、中位数和众数的应用 四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航那么这 9 名学生所得分数的众数和中位数分别是()A90，90 B90，85 C90，87.5 D85，85 A 数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1
2、（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航7(10 分)我市某中学生举行“中国梦校园好声音”歌手大赛，高、初中部根据初赛成绩，各选出 5 名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛两个队各选出的 5 名选手的决赛成绩如图所示(1)根据图示填写下表；(2)结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好 85 数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析p
3、pt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航(1)40 15 (2)在这组样本数据中，35 出现了 12 次，出现次数最多，这组样本数据的众数为 35；将这组样本数据从小到大的顺序排列，其中处于中间的两个数都为 36，中位数为3636236 (3)在
4、 40 名学生中，鞋号为 35 的学生人数比例为 30%，由样本数据，估计学校各年级中学生鞋号为 35 的人数比例约为 30%，则计划购买 200 双运动鞋，有20030%60 双为 35 号 数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航【综合应用】数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）四 清 导 航四 清 导 航解：(1)4(2)设加工合格品数是 5 的有 x 人，加工合格品数是 6 的有 y 人，则 26810 xy4250，即 xy18，当 x1117 时，y71，此时众数为 5，当 x17 时，y1711，此时众数为 6，当 x8 时，y10，此时众数为 4，6，当 x9 时，y9，此时众数为 4，当 x10 时，y8，此时众数为 4，5，综上所述，这 50 名工人加工出合格品数的众数的可能取值为 4，5，6 (3)这 50 名工人中，合格品数低于 3 件的有 8 人，40085064，估计该厂接受技能再培训的人数约有 64 人 数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）数据的分析ppt优秀版1（PPT优秀课件）
