1、教案课题咯咯咯授课班级House一年级时间1课时备课人 学习目标掌握头部动作，训练颈椎的灵活和柔韧重点难点a、低头：身体保持不动，头部最大限度向下低，眼视下方。b、仰头：身体保持不动，头部最大限度向上仰，眼视上方。c、点头：“低头”连续做，动作幅度缩小。d、摇头：“转头”连续做，动作幅度缩小。e、倾头：身体保持不动，头部最大限度向左或向右旁倾倒，眼视身体 前方。课堂引入1.教学过程一、热身活动：向前推跨 比一比，看看哪一组在音乐结束时在最前方。（两遍） （第一遍） （第二遍）二、常规训练：压腿组合三、授新课（一）感受咯咯咯旋律和节奏 1.学生听音乐咯咯咯两遍 2.当第三遍歌曲唱咯咯咯咯，教师做
2、相对应动作 3. 学生边清唱“咯咯咯咯”边模仿教师动作 （二） 舞蹈动作教授 准备位置：身向1点，正步位，旁按手准备音乐： 18 保持准备位姿态 16 平踏步，双手扩指，掌心相对在后斜下位，上身前倾，摇头78 回至准备位第一段： 12 半蹲，上身向前倾，抬头，双手扩指，掌心相对在后斜下位34 回至准备位58 右左倾头四次 18 重复18动作 14 平踏步，双手握拳与身旁向前跑，低头56 双脚蹦跳步，双手扶膝，低头78 抬头 12 双手回至旁按手位，同时仰头34 头回正56 低头78 还原 14 转头视2点，点头4次58 转头视8点，点头4次 12 双手点在胸前34 双手打开至旁按手位56 右倾头78 左倾头第二段： 14 平踏步，双手握拳于身旁向前跑，低头56 双脚蹦跳蹲下，双手指尖相对扶地，低头78 双膝跪下，同时抬头 18 重复18动作 18 重复18动作 18 重复18动作4、提示：a、做头的动作时，注意后背直立，颈部最大限度拉伸b、训练孩子颈椎的柔韧和灵活，用生动、形象的语言启发孩子的想象
