1、一、单项选择题1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时，要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为 （）社会秩序是人民安居乐业的保障 破坏社会秩序都要受到刑罚处罚社会秩序就是公共场所秩序 社会正常运行需要秩序A.B.C.D.B2.元史许衡传中记载：夏日外出时，众人争相摘取路边的梨解渴，惟独许衡不为所动。有人劝他：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事告诉我们 （）A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束B.遵守规则需要我们自律，将规则作为自己行动的准绳C.要积极改进和完善规则D.不遵守规则一定会受到法律的制裁B3.高铁霸座、拒
2、绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们 （）A.自由是不受约束的 B.法律依靠国家强制力保证实施C.规则来自秩序D.做人做事必须遵循一定的规则D4.漫画马路杀手（如图）警示我们（）遵守规则维护规则 行使权利捍卫权利珍爱生命敬畏生命 调节情绪控制情绪A.B.C.D.C5.如图漫画中发火女士的所作所为（）是传递正能量有素质的表现是缺乏道德修养的表现是具有严重社会危害性的表现是不尊重他人的表现A.B.C.D.C6.礼记中说：鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。今人而无礼，虽能言，不亦禽兽之心乎！这告诉我们（）A.鹦鹉和猩猩都有它们的语言 B.每一种生命都有
3、自身独特性C.文明有礼是人立身处世之本 D.“礼”的主要表现是语言文明C7.对如图漫画谦让所反映的现象，认识正确的是（）公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益尊重他人，才能贏得他人的尊重换位思考，理解他人孝老爱亲是人人都必须做到的A.B.C.D.A8.如图漫画告诉我们（）A.个人不良信用记录不必小题大做B.人无信而不立，信誉是金C.个人不良信用记录对个人发展没有影响D.个人不良信用记录不可避免B9.杜某因饲养宠物干扰他人正常生活，违反治安管理处罚法，被处以300元罚款。他的行为属于 （）A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为A10.陕西汉中的张扣扣22年前
4、目睹母亲被邻居王自新打死，2018年除夕中午，张扣扣持刀杀死了王自新及其两个儿子。张扣扣在自我辩护时称：我是为妈妈报仇。2019年4月11日，陕西高院对张扣扣案二审裁定，维持汉中中院的死刑判决。上述案例说明 （）A.违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 B.张扣扣为母复仇，应当从轻处罚C.触犯刑法应当受刑罚处罚 D.为母复仇属于正当防卫C11.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是（）A.死刑、剥夺政治权利属于主刑B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑D.应受刑
5、罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果D12.“未成年人经验少，自我保护少不了，遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们，在遭遇不法侵害时要 （）A.增强防范意识B.保持沉着冷静C.设法制服侵害者D.寻求法律帮助B二、非选择题13.从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有?网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？结合材料谈谈规则对维护
6、社会秩序的作用。网友说：“规则与自由就像孪生兄弟”，你认同此观点吗?请说明理由。材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢?答案13.（1）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。（2）规则与自由密不可分。社会规则划定了自由的边界，公民要正确行使自己的权利和自由，社会规则是人们享有自由的保障；遵守社会规则，才能享有自由。（3）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。14.阅读材料，完
7、成下列要求。不学礼，无以立。孔子人而信，不知其可也。孔子从上而两句话中选一句作为人生格言，说说你的理由，答案14.“不学礼，无以立“强调礼的重要性。礼体现尊重、谦让、与人为善的品质。文明有礼能促进社会和谐，是立身处世的前提，在一定条件下体现国家形象。“人而无信，不知其可也”强调诚信的重要性。诚信是中华民族传统美德，是社会主义核心价值观的要求，也是一项民法原则。诚信是个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。15.道路千万条，安全第一条观察漫画获刑（见图），运用所学知识回答下列问题。漫画中某乘客的行为属于什么性质的违法行为？请从危害性角度，分析其获刑的主要原因。漫画警示我们必须
8、增强哪些意识？（写出两点）答案15.刑事违法行为；抢夺方向盘，严重危害车上乘客和路上行人的安全，触及刑法。增强法治观念，依法自律；提高规则意识，自觉遵守社会规则。16案例一：某校八年级(2)班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，受到相应的法律制裁。案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉体，充当苦力，非法占有1
9、6名智障人员所得的劳务费。人民法院对被告人一审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。（1）结合上述三个案例，请你分析这三个案例分别属于什么行为？（2）案例一、二的行为与案例三的行为之间有怎样的联系？（3）为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示。答案16.（1）案例一肖某的行为属于不良行为；案例二郭某的行为属于严重不良行为、一般违法行为；案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。（2）不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二者不及时改正都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。（3）珍惜美好生活，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪；预防犯罪，需要杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
