1、 人口增长的模式及地区分布人口增长的模式及地区分布生产力水生产力水平高低平高低生存环境、生存环境、生活水平、生活水平、医疗水平医疗水平出生率出生率死亡率死亡率人口增长人口增长数量变化数量变化世界人口增长阶段世界人口增长阶段(如下图如下图)诺特斯特的人口发展模式诺特斯特的人口发展模式世界人口增长阶段世界人口增长阶段(如下图如下图)诺特斯特的人口发展模式诺特斯特的人口发展模式世界人口增长阶段世界人口增长阶段(如下图如下图)诺特斯特的人口发展模式诺特斯特的人口发展模式世界人口增长阶段世界人口增长阶段(如下图如下图)诺特斯特的人口发展模式诺特斯特的人口发展模式世界人口增长阶段世界人口增长阶段(如下图如
2、下图)诺特斯特的人口发展模式诺特斯特的人口发展模式柱状图表达人口增长模式柱状图表达人口增长模式 拓展思维拓展思维点状图表达人口增长模式点状图表达人口增长模式 人口死亡率人口死亡率/人口出生率人口出生率/1030203020100拓展思维拓展思维不同阶段人口年龄结构有什么差异不同阶段人口年龄结构有什么差异?年轻型年轻型老年型老年型成年型成年型探究探究:青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。老年人口比重过大，出现人口老龄化问题带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过
3、重等社会问题。2000年 如何从三角座标中读取数据？高高低模式原始型过渡模式传统型三低模式现代型年轻型成年型老年型 2 2发达国家和发展中国家的人口问题发达国家和发展中国家的人口问题发达国家发达国家发展中国家发展中国家问题问题人口增长缓慢人口增长缓慢人口老龄化人口老龄化人口增长人口增长过快过快青少年及儿青少年及儿童比重过大童比重过大原因原因经济发达，生产力水平高；经济发达，生产力水平高；有良好的社有良好的社会保险和福利制度；会保险和福利制度；人口受教育水平高，生人口受教育水平高，生育意愿不强育意愿不强经济落后，现代化水平低，需经济落后，现代化水平低，需要的劳动力多；要的劳动力多；社会保险和福社
4、会保险和福利制度不完善；利制度不完善；政治独立、经政治独立、经济发展、医疗进步济发展、医疗进步影响影响社会经济负担加重；社会经济负担加重；影响社会劳动生产影响社会劳动生产率的提高；率的提高；老年人生活孤单、生活困难问题老年人生活孤单、生活困难问题突出；突出；劳动力不足；劳动力不足；青壮年负担过重青壮年负担过重粮食供给不足；粮食供给不足；教育、就教育、就业问题突出；业问题突出；人民生活贫困化；人民生活贫困化；人口素质偏低；人口素质偏低；产生持久的产生持久的环境压力环境压力措施措施鼓励生育，接纳海外移民鼓励生育，接纳海外移民计划生育，降低人口自然增长率计划生育，降低人口自然增长率趋势趋势人口数量将
5、比较稳定，但一些国家还会逐渐人口数量将比较稳定，但一些国家还会逐渐减少减少随着控制人口措施的实施，人随着控制人口措施的实施，人口增长将趋缓口增长将趋缓 例2图163是某地区人口数量变化图。读图，回答(1)(2)题。(1)该地区面临的主要人口问题是()A人口素质低 B人口老龄化 C就业压力大 D人口增长快 (2)与俄罗斯相比，属于图示人口再生产类型的亚洲某国家，突出的资源环境问题是()A大气污染 B能源短缺 C水土流失 D淡水匮乏 解析(1)B(2)B 第(1)题，该地区1980年65岁及以上人口约为100万，此时总人口约为550万，所占比例约为18%。到2010年，65岁及以上人口约为150万
6、，总人口约为600万，所占比例约为25%。由此可见该地区面临的主要人口问题是人口老龄化。第(2)题，图示人口再生产类型为现代型，可以判断为亚洲的日本，与俄罗斯相比，日本大气污染轻，能源短缺，水土流失较轻，淡水相对充足。考考点点互互动动探探究究第第1616讲讲人口增长的模式及地区分布、人口合理容量人口增长的模式及地区分布、人口合理容量返回目录返回目录fzdxy在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是：基础决定能力；过程决定结果；细节决定成败；心态决定状态；态度决定高度；落实决定一切。基础决定能力毫无疑问，高考复习的主要目的就是要回归基础，巩固基础，夯实基础。没有基础，就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础，可谓成也基础，败也基础。基础分拿不下来，总分就无法上去。为此，对基础知识要有足够的重视和耐心，不能急功近利，基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或时间投入不足，所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复习备考的过程事实上就是一个系统过程，每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果平时在某个方面不够重视的话，必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控，才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。
