1、 中考语文（河南专用）专题十一命题作文1.【2020河南,20（1）】阅读下面材料,按要求作文。(50分)我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?现代汉语词典中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。要求:按文体要求作文。600字左右。A组 河南中考题组不要套作,不得抄袭。文中请回避与你相关的
2、人名、地名、校名。写作指导写作指导 审题。这道命题作文题规定了以“我的危机故事”为题目,且规定了记叙文的文体。同时,题干也提出了对文章内容的两大要求:描述清楚是怎样的危机,又是如何化解危机的。这几个要求在构思时一定要涵盖到,不可随心所欲。构思。通读材料可知,这里的危机并不单指那些普通的危险、困境,所以不能单单描述一次惊心动魄的经历,材料中对危机一词的解读就包含了危险往往与机遇并存的理念,因此这里的“危机”一定要有一个“反转”的效果,欲扬先抑,给读者以“柳暗花明又一村”的感受。选材。既可以是学习领域,如遇到阻力后是怎样克服的或得到了什么帮助,从而达到一个新高度;也可以是生活领域,如和亲人朋友有某
3、种隔阂或积攒已久的矛盾集中爆发,之后解开心结,感情更加深厚。既然题目规定了要写“我”的危机故事,那么另一个很重要的点就是从自身实际经历出发。为什么我们总是强调尽量写实呢?因为这种记叙文首先要对事情有详尽的叙述,其中的跌宕起伏要交代清楚,胡编乱造很容易有逻辑上的漏洞或是脱离现实的虚假感。同时,记叙文也很注重对主角心理变化过程的描写,尤其是这类有转折的作文,更应该体现人物心理随事情发展而不断变化的过程,这样才能使读者更有代入感,沉浸在你所营造的这个故事中,更加真切地体会你传达的感情。例文例文 我的危机故事腊月二十六的晚饭后,我们一家人围坐在电视机前,一边嗑着瓜子,一边谈笑风生。突然,电视上的一则新
4、闻使空气瞬间凝固“新型冠状病毒有很强的传染力,世卫组织:可能持续人传人!”“什么?!”我听到后把担忧说了出来,“去外婆家不会受影响吧?”看着一旁沉默不语的妈妈神态逐渐严肃起来,我也感受到了事态的严重性。接下来的几天,新闻里每天都报道新增病例,长这么大,我头一次讨厌数字增长。到了腊月二十九“机票退了吧”妈妈咬着牙说道。唉,又是一个不能去外婆家的春节身为社区医院护士的妈妈,春节本可以在家好好休息几天,疫情发生,她重返她那没有硝烟的战场。“待在家里,就是对社会做贡献!”这是妈妈上班前对我说的话。就连除夕夜,她也坚守岗位。我每天关注着新闻,看着电视里全副武装的一线工作者,心里难免替妈妈担心。“截至1月
5、29日24时,全国累计报告确诊病例7711例,现有重症病例1370例,累计死亡病例170例共有疑似病例12167例。”这一个个数字,如同死神弹奏的音符一般,令人恐惧!“咚!咚!咚!”熟悉却又有些沉重的脚步声在楼道里响起,我知道是妈妈回来了,便开门去迎候。妈妈看到我,疲惫的脸上努力挤出一丝笑容:“哎呀,儿子,我回来了!”妈妈走向洗手池,不经意地说:“前天转院的疑似病例第二次的核酸检测结果还没出来,接诊的护士还在自我隔离!”我的心一颤,原来妈妈离危险那么近!妈妈看到我忧虑的表情,安慰道:“现在有这么多医务工作者舍小家为大家,冲在防疫的最前线,妈妈也不能拖后腿呀!”是呀,在这场战役中,我们每个人都是
6、战士,只是分工不同。这场突如其来的疫情虽然打乱了所有人的生活,但没有打散全国人民众志成城打赢这场战役的决心。大年初一早晨,看着妈妈离家上班的背影,我突然明白了,成年人的工作不仅是为了生活那么简单,还有相应的责任、义务和担当。我为有一个护士妈妈感到自豪!同样,我也会承担好我作为学生的责任!点评点评文章开头渲染了一家人欢乐的气氛,表现了“我”对去外婆家的期盼,与后面不能去外婆家形成鲜明的对比。然后以亲历者的身份,讲述了面对这次疫情危机家人及自己是如何做的,妈妈作为护士,勇担责任;“我”作为一名学生,从中看到了一个人的责任和担当。全篇叙事跌宕起伏,巧妙运用对比和烘托手法,展现了“我”在疫情中的经历和
7、成长。结尾卒章显志,深化了文章主旨,升华了感情。2.(2019河南,21)作文。(50分)题目:让我更出彩要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导写作指导本题为半命题作文题,补充题目其实也是回答一个问题:什么让你更出彩?可以是热情,对某个事物的热爱,给了你无穷的动力去做得更好;也可以是自信,从前自卑的自己不能很好地达到目标,找到自信后变成了更好的自己总体来说,还是建议写一篇记叙文,讲述那个激发出更好的你的因素是如何一步步影响你、推动你的,行文过程中要突出“更”和“出彩”,即要有一个对比,和别人相比或
8、是和以往的自己相比更加优秀了,是一个积极的蜕变过程。例文例文读书让我更出彩清风撩起素帘,透过窗,看到天空大片的红云。微风涌进,满屋的墨香四处飘散。我深吸着这让我迷恋的空11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习气,又缓缓呼出,耳畔只剩书页翻动的声音。我凝视着泛黄的书页,细嗅书中的墨香。恍然间,身边只剩一片空白,空气中仍夹杂着淡淡的墨香。我迷茫地向前探索着,我在寻找什么?抑或是,什么在呼唤我?空白的世界让心闷得慌。我不语,缓缓地走着,那股墨香仍在我身边流转。突然,那片刺眼的白浮出模糊不清的文字,我大惊,加快了步伐:是它
9、吗?是它!那是我寻找的东西!雾遮住了我的双眼,但我仍马不停蹄,深吸着潮湿空气中的书香,心头为之一振,匆匆向未知走去。雾渐渐消散,前头露出一角盎然的绿。我大喜,向它奔去!突然间,耳边传来刺耳的蝉鸣,我猛然抬起头,发现一切都没有变,南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁,窗外红云已不知所踪,却见紫云悠然飘着。有时候,梦与现实只有一线之差。好比庄周梦蝶,不知是庄周做梦变成蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成庄周。真真假假,孰知?我拭去杂念,心中想到一句话:不变的,是一路伴我的书香。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习读书好比品茗。一壶
10、好茶,有的人拿它解渴,两三口便见杯底,浑然不知其味;有的人慢慢品尝,细细咂摸,送入口中阵阵清香,其间味道多变,真让人回味无穷啊!读书也是如此,把读书当作任务的人,我并不认为他会读出多少味儿来。静下心,抛开世俗之事,捧一本书,其乐无穷!在我的人生之路上,伴着我的,是淡淡的书香。读书之乐,读书之趣,是无法用言语表达的。书,如一条幽静的小路,把人引入一片辽阔的天空;书,如一片蔚蓝的海,让人沉浸在这片蓝中;书,如一只小小的萤火虫,给在漆黑中迷路的人指引方向书带给我的,是一个纯净的世界,一片自由的天空,还有那让人心静的芳香。读书,读的不仅是文字,更多的是一种心境,一种素养。读书,让我获得了美好的心境。读
11、书,让我更出彩!点评点评本文切入的角度、所选的材料虽然不算新颖,但读后却给人赏心悦目之感。文章语言优美,构思精巧,梦境与现实相互交映,字里行间飘溢着书香,浸润着人的心灵,是一篇文质兼美的好文章。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习3.(2018河南,20)作文。(50分)题目:最懂我的那个人要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导写作指导本题需要从给定题目中去提炼关键信息,首先从“那个人”可以确定这是一篇以写人为目的的记叙文,其次文章要着重表现出的是他(她)“最懂我”
12、这一点。这个人可以是家人、老师或者朋友,在写的过程中要选取最能反映主题的事件去叙述,其中要注意自己的心理描写,为什么他(她)是懂你的,你是怎么想的,想要什么,而他(她)做了什么恰好与你合拍或是满足了你的需要。最后可以抒情结尾,表达你对“最懂你的人”或是珍惜,或是感谢,升华主旨。例文例文 最懂我的那个人世界上并不是每个人都十分了解你,而懂你的心的,往往是最爱你的那个人。题记11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习小时候呀,我总是很贪心,刚买了一个新的玩具,就会又想要别的新玩具,但是最终都玩厌了。这些只不过是十几元的玩
13、具,有什么好玩的,要是有一个“大家伙”那该是多好呀!一天,我看到有人在玩遥控飞机,脸上没有露出什么表情,可心里却十分渴慕:要是我也有那样的一架飞机该有多好呀!回到家里也是心不在焉。每当和父母出游,看到别人在玩飞机时,就会莫名其妙地向爸爸撒气。有一天妈妈对我说:“孩子,妈妈这几天要出差,好好和爸爸待在一起啊!”“嗯。”我想,又不是给我买玩具,有什么好在意的呢!几天后母亲回来了,对我说:“儿子,你想要什么玩具,妈妈给你买!”我一听,一蹦三尺高,终于有机会向妈妈要飞机了,于是我毫不犹豫地说:“飞机!”“哈,还是我懂你,果然没买错,看,飞机!”母亲像变戏法似的,从包里取出飞机,放在我的手中,我别提有多
14、高兴了,当天就学会了怎样玩。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习步入了初中,每天总是一张张试卷横飞过来,最怕的便是月考,因为考后,年级里总要排列名次。或许是我退步太多了,或许是别人进步太多了,反正我就是那个“不幸儿”。我落榜了,那天我听到这个消息,很是不爽,真想把成绩单撕毁,但又无奈:已经成为不能修改的历史!回到家中,我想提,又不敢提自己的成绩,因为如果我说出来,妈妈的目光是会让我十分难受的。妈妈总是喜欢问我成绩,今天却出奇地没有问,只是让我好好休息。就这样我疑惑地过了一个月,又迎来了新一轮的月考,与上一次不同
15、,这次我做好了准备成绩单下发了,不负所望,我上红榜了,我第一时间把这个消息告诉了妈妈,并且问出了我内心的疑惑,没想到妈妈只说了一句:“我知道你上次没考好!”感谢上天赠予我一位这么伟大的母亲,她懂我,她知我心,她全心全意爱我。当然,我也不会负了您的希望成才!11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习点评点评本文采用题记的形式,既点明了主题,又很自然地引出了下文。小作者采用以小见大的写法,讲述了自己成长过程中的两件小事,用朴实的语言,娓娓道来,表现了母亲对自己的理解和爱,突出了“最懂我”,表现了大主题“母爱”。4.(20
16、17河南,20)作文。(50分)题目:越来越的我要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导写作指导这是一道半命题作文题,横线上可填入“自信”“幸福”“努力”“充实”“不甘平庸”“追求卓越”等;也可反其意而用之,填入“自甘堕落”“无法自拔”等,但要加引号,如写自己沉浸在书11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习海中,享受与先哲对话的乐趣,无法自拔,自愿结交书中贤人,甘于“堕落”。后者立意更高远,更能突出高洁的品格。例文例文
17、越来越豁达的我夜,静悄悄的,只有蟋蟀还在自己的“舞台”上尽情演奏着优美的乐曲。一轮金黄色的圆月高挂,洒下皎洁的月光,北斗星依然亮着。我躺在床上,辗转反侧,无法入眠。下床,打开窗,一股夹着桂花香的空气迎面而来。我静静地坐在窗下的书桌前,沉思着:难道,我,真的变了?桂花馥郁,勾起了我对往事的回忆。入秋了,我和好朋友妤在桂花树下静静看着书。这时,妤的邻居甜来了。甜也是我的朋友,不算是好朋友,这也因为她的脾气。她唤了我们两声。妤抬起头来,对甜说:“哎,你不要吵了好吗?我们正看书呢!”妤的话11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专
18、项复习使甜感到不满,她生气了,气呼呼地走过来,一下子把书夺了过去。“哧”的一声,我的书被撕坏了。我顿时呆住了,刹那间又回过神来,从甜手中抢过书,头也不回地回家了。后来,妤到我家找我,对我说:“你别这样,甜她也不是故意的。”我抬起头,哭丧着脸说:“什么不是故意的,你也知道,我最宝贝我的书,更何况她撕坏的还是我最最心爱的书呢。她要不是故意的,怎么不自己来道歉?你走吧,我不想见到你!”妤听了,含着泪水,悄然离开。就这样,我失去了两个朋友。后来,妤跟着爸妈去了别的地方。这时候,我才知道,当初的自己是多么愚蠢,自己的心胸是多么狭窄。蓦地,想起了妤的话:笑一笑,十年少。凡事都应该看开了。于是,在这种力量的
19、促使下,我努力改变着自己。下课,一位同学走了过来,一不留神,踩到了我的脚。她大惊失色,慌忙中向我俯身道了声“对不起”。我笑了笑,“不痛。你也不是故意的,不用太在意。”走出门去,一位同学飞快奔跑着,正把我给撞了,她继续跑着,好像有什么急事。旁边的朋友说:“呵,这人怎么这样?撞了人应该道歉的吧。”“没关系的,她看起来好像有急事。”“真不明白你是什么心理。”“没什么,凡事都应该看开点嘛。”朋友说:“你变了,你真11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习的变了,变得豁达了。”我变了,是啊,真的变了,变得豁达了。我为自己的改变
20、感到高兴,感到欣慰。夜,静静的,我躺下,进入了甜甜的梦乡在梦里,我见到了妤,那个目如清潭,笑靥如花的甜美小姑娘,她也说:“你变了,变得豁达了”点评点评本文紧紧扣住题目中的“越来越”行文,写出自己成长中的变化,表现了一种积极向上的生活态度。文章前后事件形成鲜明对比,说明用不同的态度对待人生,结果是不同的。文笔简洁,文风朴实。叙述沉稳从容,虽立意浅显,但读来颇有韵味。5.(2016河南,22)作文。(50分)题目:我的青春里有要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲
21、练课件河南省2021年中考语文专项复习文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导写作指导这是一道半命题作文题。首先要选择合适的内容把题目补充完整。此题目最好写记叙文。可以紧扣“青春”二字,回顾一下过去的生活,寻找一段自己克服某件事的经历,或是表达自己的一种决心和愿望。可以撷取自己青春时光中的一些片段,盘点对自己成长有启示意义或激励过自己的点滴,感触要深,要有一定气势。例如“我的青春里有坚持”,就可以谈一谈自己对梦想的执着;或者曾经有过放弃的念头,但是因为某个契机坚持了下去。在叙述中自然地抒发情感,可以采用内心独白的方式渲染气氛。例文例文 我的青春里有伤痛四个月的烈日焦灼后是萧瑟的秋,冬夜凛冽
22、的寒风过后,终于踏上了通往春的列车。可春的脚步过于仓促,我还没准备好,就被一把推上了那熙熙攘攘的车厢。似乎什么都是那样急躁。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习在回家的路上,总能感到一种过于油腻的暖意,太阳无时无刻不在炫耀着自己储蓄已久的能量,他急着向人昭告春的到来;造物主一定在午休前多喝了几杯热牛奶,以至于醒后的一个哈欠,都暖得足以使北极的冰山消融。比起这浓浓的暖意,反倒怀念起萧瑟的寒冬。那是备考前的一段岁月。多少个冬日的清晨,我从睡梦中冻醒,在一片寂静中,穿行于宿舍与教室间的茫茫黑暗。那是一种十分奇妙的感觉
23、。六点还不到的清晨,只有明月与远处的几点灯光。树木的倩影,在昏黄的灯光下投在地上,似一位酣睡的老者。天地之间,不断升腾着一种凝重之气。万物皆在酣睡。此时,唯我一人独步于这校园中,心中顿生自豪之情,仿佛这世界唯我独存,或者说我是一位正奔赴远方拯救世界的英雄。我便挺直了腰板,昂起了头,大步向前走去。仍记得离校前一天,我照常下楼,呵,宿管阿姨正在开大门。她一脸惊讶地盯着我,嘟囔了几句听不懂的话,我默然离开了,事后瞟了一眼手表,才五点三十!青春,是笑与痛并存的青春。在这几乎与外界隔绝的一亩三分地中,不断打响一场又一场没有硝烟的战11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命
24、题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习争。这时,艰难困苦是我们不断要打败的敌人;有时,我们会受伤,但依然要砥砺前行。在忍受伤痛的日子中,我们依旧是激情四射。我不敢对成功有太多的憧憬,却希望自己每天都过得无悔。痛苦,只是苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我享受伤痛,正如我享受冬日的神秘,同学的真诚,万物的生生不息!让我们带着洒满阳光的羽翼,奋勇向前,笑对伤痛,在青春的画卷上留下最无悔的笑容。点评切入角度好,不落俗套。作者没有选“成功”“勇敢”等,而是另辟蹊径,写青春里的
25、伤痛;语言优美流畅,文中多用排比和比喻,富有文采。心理描写细腻。把自己经历伤痛、对待伤痛的心理刻画得淋漓尽致。11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习1.(2020广东广州,23)请以“我能为你做点什么”为题,写一篇文章。(60分)要求:文体自选(诗歌除外)。600字以上。文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。写作指导写作指导这是一道全命题作文题,没有导语提示,审题尤为重要。题目中有两个关键词“我”与“你”,首先应明确它们分别指代的是什么内容。题目中的“我”意味着考生要选取自身经历为写作素材,表达真情实感。对于题目
26、中“你”字的理解,可大可小,可远可近可以是身边熟悉的人,如家人、友人、老师,或是需要帮助的陌生人;也可以是一个国家、一种文化。“为做”容易让人联想到“责任”,但不能泛泛而谈“责任”的意义,而应写出自己的实际行动。我们也可以将“小我”升华为“大我”,从自身出发,表达对国家与民族的责任感与使命感。在构思方面,我们可根据选材来谋篇布局。如果以身边熟悉的人为题材,建议采用一线贯穿式,用明确的线B组20162020年全国中考题组考点1直接命题11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习索组织材料,写出自己的心路历程。如果以“大我
27、”为写作的方向,表达对国家、民族的责任感,建议用板块式结构,明确具体的责任对象后,分几个方面陈述所做之事,化大为小,不空谈。最后,要注意写作时的人称,应以“你”为对象,表达“我”的观点和情感,加强对话中的倾诉语气,更有真情实感。例文例文 我能为你做点什么聒噪的七月天,微风习习,树藤爬上木梁。我奔波万里,来到云南的古城门前,想在这有限的时光里,为你做点什么。红日初升,浮光跃金,你,是那条始终贯穿古镇的涓涓小溪。犹记你旧时的模样,水声潺潺,藻荇交织,你携着孩子银铃般的笑声,欢快地跑过家家户户。偶尔有孩童将莲藕般的小胖腿伸进你的怀里,摸鱼捉虾;或是路11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语
28、文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习过的少女偷偷投来一瞥,欣赏自己映在水中婀娜的腰身;或是几位大妈蹲坐在你的身边边捶洗衣服边闲聊家常光阴逝去,游人去了又来,你清澈不再,成了他们随手抛掷的垃圾的寄居所,成了他们避而远之的污水河。小溪啊,让我蹲在你身旁,为你捞起废瓶废纸,拂去污浊的泥沙,寻回你最初的清澈。微风和煦,发丝微乱,你,是那位于古城街角缓缓弹奏三弦的白鬓老者。带着悲伤情调的悠扬旋律响起,你微微颤抖的手努力想弹奏好每一个音符,却只能对自己老迈的身躯发出一声哀叹。那些曾来学艺的徒弟,可还寻得回来?那些静心聆听的老友,可还健在?你端坐于街角的竹板凳上,对如织游人
29、并不在意,兀自拉起这无人欣赏的乐曲,沉浸在略微苦涩的快乐中,眼光穿过熙熙攘攘的人群,掠过层层叠叠的瓦片屋顶,望向那遥远的岁月。能否让我停下脚步,伫立于你身旁,聆听你用乐曲诉说的人间百味,为你的艰辛默默守候,轻轻鼓掌?残阳如血,染红了木墙,你,是那座坐落于滇西北的丽江古城。石板道两边的木质房屋里,堆叠着一盒盒以批发价出售的鲜花饼,混杂着大红披肩、银质手镯、绿石耳环。来自天南海北的游人纷纷掏出腰包,讨价还11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习11专题十一命题作文讲练课件河南省2021年中考语文专项复习价声迭起。斑驳的石板路无声地诉说着你所历经的沧桑。你昔日的空灵柔美,渐渐成了
30、如今的市井喧嚣。能否让我抚摸你褪色的房柱,用画笔为你添上炊烟缕缕,垂柳青青。一路走来,你溪水潺潺,胡琴悠悠,木墙斑驳的模样已清晰地印在我的脑海里。能否让我为你做点什么,为你重新找回时光深处那份最淳朴的美。点评点评小作者选取了具有地域特色的云南古镇为写作对象,以第二人称,倾诉对古镇往昔自然宁静的怀念,表达为古镇寻回淳朴之美的愿望。文章没有用空洞的语言发表保护古镇的议论,而是描绘了三个场景。前两个场景以潺潺小溪、拉琴老人表现古镇昔日惬意宁静的生活,最后一个场景描写古镇现在嘈杂喧嚣、游人如织的集市,鲜明的对比表达了小作者对地方特色被商业蚕食的忧思。文章思路清晰,语言优美,描写细腻,适当地穿插了抒情,
31、是一篇优美的散文。2.(2020陕西,23)作文(50分)题目:合唱要求:文体自选;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;不少于600字。写作指导写作指导这是一个隐喻性很强的标题,短短两个字,隐含了太多内涵。“合唱”不仅是人与自我、人与社会(他人)、人与时代、人与自然所存在的和谐关系,就连光与影的衬托、声与声的协调、色与色的搭配、动静的结合、诗画的融合、音乐的交响没有一个不与“和谐”相关。要在这众多的关系中选择一个好写的角度,却不是那么容易的事。如果以单纯意义上的“合唱”为题材,也未尝不可。因为“合唱”讲究的是步调一致,讲究的是团结协作。因此,可以取材于自己经历的一次合
32、唱比赛,讲述一个班级或者团队在准备合唱的过程中出现波折,最终克服困难和挫折取得成功的例子。也可以从学习或者生活之中的一段美好却不平凡的经历入手,比如小学或初中生活的经历,写在经历了一系列曲折之后,最终演绎出一场完美的“合唱”。作文境界的高低还在于我们对社会、对人生的关注程度,这就需要有大格局、大情怀,要有悲天悯人的情感和关注社会的价值取向。可以以“和谐”为主题,讲述人与自然和谐相处的故事。放眼当下,我们刚刚经历了一场惊心动魄的新型冠状病毒肺炎疫情,在疫情面前,众多医护人员、解放军战士、社区工作人员等,舍小家顾大家,奋不顾身战斗在一线,这本身就是一场荡气回肠的“合唱”。放眼中华民族,我们正在为之
33、奋斗的事业实现中华民族的伟大复兴,更是一场万众一心、砥砺奋进的民族大“合唱”。当然这类题材切忌大而空,可以小见大,做到以情动人、言之有物。例文例文 合唱一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰,共同演绎出一首生命与自然的美丽之歌。浮云飘浮于天空,填补了天空的空荡,扩展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,快乐了鸟儿的天堂。天地万物都以不同的形式倾情演绎出自然界的大合唱,让每个生灵
34、都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。合唱让美丽的自然永驻。一曲大合唱,荡漾着人与自然的和谐之美。人是自然的一部分,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的老师不同的岗位,产生不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量,让整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱,它像彩虹一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,它像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,它像晚霞一样艳丽和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。合唱是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有步调一
35、致才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?实现社会和谐,始终是人类孜孜以求的理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然共唱一首歌的社会。合唱之美,美在和谐,愿合唱之音充满人间!点评点评本文以“红梅”和“雄鹰”开篇,对仗工整。同时,作者把“合唱”与“和谐”统一起来,形成一个整体,更加符合当今社会的时代主题。“一曲大合唱,荡漾着人与自然的和谐之美”一句承上启下,过渡自然,引出下文对人类社会的和谐的描述。最后一句既表达了作者的愿望“愿合唱之音充满人间”,又表达了作者对和谐
36、的赞美之情。3.(2019吉林,26)写作。(50分)题目:邻居作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)行款格式规范。(6)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。写作指导写作指导这是一道全命题作文题,在一定程度上限定了选材的范围和文章的立意方向。写好命题作文的关键是审题。“邻居”指住家接近的人或人家。我们可以写与邻居产生误会或互相帮助等事来表现人与人之间的感情,写成一篇记叙文,也可以针对现在的一些社会现象,比如邻里之间越来越陌生、冷漠等发表自己的观点,思考现代社会邻里之间相处的方式,写成一篇议论文。需要提醒的
37、是,写命题作文时,不要看到题目就急于动笔,“磨刀不误砍柴工”,在动笔之前要考虑周全。可先列好提纲,把整篇文章的构思简单罗列出来,然后再动笔。例文例文 邻居我静静地坐在窗前,望着窗外,月亮悬挂在空中,几颗星星眨着眼睛,大地变成了银灰色,整个世界一片朦胧,我的思绪又回到了那个夜晚那是一个寒冷的冬天,下午放学后,我哆哆嗦嗦地回到家,拿钥匙时,却发现不见了。我一拍脑门:“对了,我把钥匙落屋里了,哎呀,太粗心了!”我低着头,不停地埋怨自己。这下,我只能干等着妈妈回来了。我无聊地站在门前,身上的书包仿佛有千斤重,外面寒风瑟瑟,我不禁打了个寒战,好冷啊。寒风无情地用手一挥,树上孤零零的叶子便打着旋儿落了下来
38、。我望着阴暗的天空,心里忐忑不安,“怎么办?妈妈怎么还不来,难道”我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在颤动着。忽然,有人拍了我一下,我猛地回头一看,咦,这不是邻居王姨吗?“怎么不回家,没钥匙吗?”王姨亲切地说。我尴尬地说:“我,我把钥匙落屋里了!”说着说着,眼泪便不争气地流了下来。王姨笑了笑,给我擦擦眼泪,说:“傻孩子,那干吗在这冻着,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,谢谢您王姨,我妈妈可能一会就回来了。”为了不打扰王姨,我婉言谢绝了王姨的邀请。“那我不强求你,等一会儿你妈妈还没回来的话就上姨家来,啊!”我点点头,不由得心头一热。“铛!铛!铛!”哦,妈妈回来了?我心里一阵欢喜。唉!原来是李
39、奶奶接孙女回来了,我大失所望。“哎?孩子,怎么不回家啊,家里没人啊?”我又把事情的经过复述了一遍,李奶奶却说:“孩子,到俺家来吧,俺做点东西给你吃。”我赶紧摇摇头,因为我知道李奶奶家很贫困,望着李奶奶满是皱纹的笑脸,我不禁鼻子一酸,说:“奶奶,谢谢您了,我不打扰您了,我再等等吧。”这时候,王姨打开了门,和蔼地说:“孩子,你妈妈刚才给我打电话了,让你上我家来,来,进来吧!”其实妈妈并没有打电话给王姨,这只是一个善意的谎言,我明白王姨的好意,跟着王姨进屋了。走进屋里,一股暖流涌上心头虽然这件事过去了很久,但我忘不了那个冬天的夜晚,忘不了那亲切的话语,忘不了那张满是皱纹的笑脸,忘不了邻里之间的那一幕
40、幕感人的场景点评点评本文善于从生活中取材,忘带钥匙,是人们经常遇到的事情,面对这样的困境,在刚开始的时候,“我”拒绝了王姨和李奶奶的邀请,但妈妈迟迟不回家,这时候邻居王姨编了一个善意的谎言,让“我”去了她的家,“我”感到了温暖。文中事例具体真实,增强了文章的感染力,引起读者的共鸣。本文环境描写有力地渲染了当时的氛围,烘托了“我”当时的心情。结尾和开头相互照应,结构严谨,结尾排比的句式,点明了中心,深化了主题。4.(2018湖北黄冈,33)作文。(50分)题目:一路阳光一路情要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。写
41、记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。写作指导写作指导写作本文,应赋予“阳光”以象征意义,并突出“阳光”一直以来对“我”成长的作用。“阳光”可以理解为有利成长的环境(家庭、学校和时代要求)、充满温暖的关爱(亲情、友情、师生情、爱国情)以及使人奋发向上的精神力量等。在选材上侧重于选取成长道路上充满温暖、真情的人和事。文章可以重点写一事,也可以写几个生活片段,应有抒情议论的语句点题。为避免空洞,文章应该以叙事为主,抒情议论为点睛之笔。例文例文 一路阳光一路情蓦然回首,才发现,原来我寻找的阳光一直在我身旁题记“
42、烦死了!走开!”一脸不耐烦的我“砰”的一声摔上了房门,把妈妈关在屋外。发泄过后,我顿时失去了力气,靠着门滑坐到地上,泪水一滴一滴地滑落。我是怎么了?我问自己。没有声音,屋子里静悄悄的,只有几尾苟延残喘的鱼病恹恹地摆动着暗淡无光的尾巴。看着它们,白天发生的事浮上心头我和最好的朋友吵架了。我前几天借给她几本书,今天她却把涂得乱七八糟的书还给了我。我问她怎么回事,她说是她小表弟画的,不关她的事就这样,我们吵了起来。闷闷不乐的我拖着沉重的脚步推开了家门。妈妈看见我,很自然地接过我的书包,关切地问我:“上了一天学,累不累?”本来温暖的话语却让我感到一阵烦躁,我转过身来大声吼:“要你管,烦不烦啊!”看着妈
43、妈疑惑的脸庞,我突然感到有些内疚。为了掩饰内心的慌乱,我“砰”的一声摔上了房门刚摔上房门,我就后悔了:我怎么能这样对待生我养我的妈妈?怎么能把怒气发泄到她身上呢?我劝自己:下一秒就去道歉。可是,眼看着时间一分一秒地逝去,我却还是开不了口一夜无眠。优美的钢琴声响起,在这个寂静的早晨显得有些突兀。睡眼惺忪的我按下了还在响的闹钟,音乐顿时停止了。一阵香气适时地传来,一缕阳光透过窗帘的缝隙射进了房间,一杯热气腾腾的奶茶放在床头柜上,旁边还有一张便利贴:“昨天发生了什么不开心的事情就忘记它吧。希望今天的你是快乐的!爱你的妈妈。”看着那仿佛还带着温度的字迹,我的眼睛湿润了不知从什么时候起,我也这么爱哭了我
44、迫不及待地打开房门,冲着妈妈的背影喊道:“妈妈,我会的!”阳光何须去苦苦寻觅?在我们成长的道路上,父母的关爱就像阳光一样,一路陪伴,一路呵护,充满温情!点评点评本文采用以小见大的写法,从生活中的一件小事入手,表现了母爱的细腻无声。开头用倒叙的方式,设置悬念,再一步步把事情呈现出来,温馨的母爱充溢字里行间。文章结尾简短精练,却有画龙点睛之效。5.(2017上海,27)写作。(60分)题目:就这样,埋下一颗种子要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。写作指导写作指导这是一道全命题作文题。题目本身形象、有趣,容易激发写作兴趣,可联想的角度较多,有宽泛的写作空
45、间。题眼“种子”,可以是显性的,也可以是隐性的,可大可小,可深可浅,一般多理解成比喻义,可以是一个希望、一个梦想、一种努力、一种坚持、一种品德总之,是积极、向上、健康的。这是对考生情感、态度、价值观的考查。“就这样”,突出强调埋下种子的过程,提示本文应以记叙、描写为主要表达方式,具有情境性、画面感。例文例文 就这样,埋下一颗种子向前奔跑吧,少年!把影子和时间甩在身后题记静谧的夜,窗外有丝般的细雨,又是一个让人焦急而无奈的夜秋天的早晨,我漫无目的地走在道边的小树林里,冷冷的秋风迎面扫来,漫天飞舞的枯黄的叶子打在脸上和肩上,我弯腰拾起一片落叶。落叶啊,你是不是也和我一样,失意而无力。秋天,秋天!从
46、这个秋天开始,我就是九年级的学生了,初中的时间即将走到尽头。在洗手的时候,在吃饭的时候,在凝视的时候,时间就这样一分一秒,悄悄流逝。庞杂的知识体系,小山般的试题,我似乎无法将时间留住,来从容地面对即将到来的中考。我尝试过,可最终只有抽刀断水水更流的无奈。天渐渐亮起来,附近的居民楼也渐渐有了声音,看到人们匆匆走进走出,一脸焦急的样子,我不由得嘲笑:你们是想和时间赛跑吗?别傻了,时间是你们能追得上的吗?我将视线转向远处,忽然,我看到了她一地落叶中的石凳上,一位年过六旬的老人正捧着一本厚厚的书,安静地阅读。头发花白,眉眼慈祥,神情安详,沉醉,她已经完全进入了书的世界。一个老人,哪里需要这般苦读?疑惑
47、中,老人正好抬头,与我眼神相对,我尴尬地说了句:“这么早就读书啊?”她微笑了,说道:“是啊,现在没文化可不行啊,多读书,总是好的。我今年65岁了,岁月不饶人,得抓紧哦,这就好像在和时间赛跑。不过我相信,每天向前一小步,珍惜当下的时间,结果会大不同呢!孩子,你说对吗?”我窘迫地低下了头。是啊,这世上只有时间对人最公平,每个人每天都只有二十四小时,如果你埋怨,如果你焦虑,时间就会在你埋怨、焦虑的时候溜走了,与其怨天尤人,不如抓住当下,用知识充实自己,让知识带给自己力量。用拼搏和努力,让时间发挥出更大的价值!老人的一席话让我豁然开朗,面对公平的时间,我们要拿出个人的姿态。一位老人尚且惜时进取,更何况
48、我呢?拼搏!拼搏!我要像那位老人一样,用行动书写生命的篇章,用成功诠释生命的意义。我微笑着和老人作别,转身向家跑去。我似乎觉得,在我身后,在那落满叶片的小树林里,我已经埋下了一颗种子,正在时间的照耀下,破土而生,蓬勃摇曳点评点评文章构思巧妙,以记叙与描写为主,着重刻画了晨读老人以及她带给自己的启迪,主人公心路历程起伏跌宕,真实自然。“种子”喻指积极向上的精神与信念。文章首段以景物描写起笔,交代时间,渲染情境,烘托心情;末段照应标题,点明中心,意蕴悠长。1.(2020北京,241)阅读下面文字,写一篇文章。(40分)2020年,不同寻常的年份,不同寻常的改变,你也经历了不同寻常的备考:学习方式的
49、转变,居家的自我管理,中考时间的调整,短暂而珍贵的返校此刻,你已在考场。考场外,家人、老师正牵挂着你;医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出,为考试保驾护航。关于这次中考,你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020,我的中考”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。考点2提示命题要求:(1)作文内容积极向上。(2)字数在600800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名写作指导写作指导此题为写实类命题作文题。题目中提出问题:“关于这次中考,你有哪些难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?”引起学生的联想、思考,引导学生关注身边的人、身边的事,关注社会,思考自己
50、与身边的人的关系、自己与社会的关系。文章可以写备考期间发生的事,这些事引起了你怎样的思考,你有怎样的感受;也可以写备考期间你遇到的人,这些人给你带来哪些影响。记事时,写清事情的来龙去脉,写明事情给你的感受;写人时,注意运用多种人物描写方法,写出人物的性格特点,写出让你感动的细节。无论写人还是记事,行文要逻辑清晰,详略得当。例文例文 2020,我的中考2020年的中考是最特殊的一次中考。这个春天,开学延迟,居家上课。有人说我们这届考生是最艰难的一届。此刻,我坐在考场内,回望中考前的点滴,心中泛起一片涟漪如众多学子一样,疫情肆虐期间,在天未亮之时,我便悄然带着书本,在灯光下,笔尖游走,美好相伴。起
