九年级中考语文总复习句式转换及仿写优质课件.pptx(课件中无音视频)

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1、句式变换句式变换 语言知识及其运用语言知识及其运用1 1、句式变换是指在一定的语境中,、句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由根据语言表达的需要,将句子由一种句一种句式变成另一种句式式变成另一种句式的过程。的过程。2 2、从、从语序、语气、语意、语境语序、语气、语意、语境等多等多个方面考察学生运用恰当的句式准确地个方面考察学生运用恰当的句式准确地表达自己思想的能力。表达自己思想的能力。常见句式有长句与短句,肯定句与否常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句,四种不同语气的句子句,整句与散句,四种不同语气

2、的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)等,由于在等,由于在“变换句式变换句式”过程中要涉及过程中要涉及这些知识,这里对此简要说明。这些知识,这里对此简要说明。长句,是指长句,是指用词较多,结构较复杂用词较多,结构较复杂的的句子,它的修饰语句子,它的修饰语(定语、状语定语、状语)多,并多,并列成分多,或者某一成分结构比较复列成分多,或者某一成分结构比较复杂。杂。短句,与长句相反,短句是指短句,与长句相反,短句是指词语词语少,结构简单少,结构简单的句子。的句子。(1)(1)长句变短句长句变短句抽取法抽取法:1 1、把句子的主干抽取出来独立成句;把句子的主干抽取出来独

3、立成句;2 2、将长句的修饰成分抽出来,或者单独、将长句的修饰成分抽出来,或者单独成句。成句。【例例】把下面的长句改写成把下面的长句改写成3 3个较短的句子,个较短的句子,使意思表达得更清楚。使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词可以改变语序,增删词语,但不得改变原意语,但不得改变原意)由著名摄影师解海龙拍摄于由著名摄影师解海龙拍摄于19911991年、曾经给亿年、曾经给亿万中国人带来心灵碰撞的中国万中国人带来心灵碰撞的中国“希望工程希望工程”标志标志影像影像大眼睛大眼睛于于2323日在北京华辰秋拍会上以日在北京华辰秋拍会上以30.830.8万元拍卖成交。万元拍卖成交。_ 解题指津解题指津

4、 首先抽取句子的主干独立成首先抽取句子的主干独立成句:句:“中国中国希望工程希望工程标志影像标志影像大眼大眼睛睛拍卖成交。拍卖成交。”然后将主语的修饰成然后将主语的修饰成分变成另外两个分句。分变成另外两个分句。答案答案 中国中国“希望工程希望工程”标志影像标志影像大眼睛大眼睛于于2323日在北京华辰秋拍会上以日在北京华辰秋拍会上以30.830.8万元拍卖成万元拍卖成交。交。它是著名摄影师解海龙于它是著名摄影师解海龙于19911991年拍摄的。年拍摄的。它曾经给亿万中国人带来心灵的碰撞。它曾经给亿万中国人带来心灵的碰撞。(2)(2)短句变长句短句变长句短句变换为长单句的短句变换为长单句的基本方法

5、基本方法是:是:1 1、从几个短句中找出一个句子,作为、从几个短句中找出一个句子,作为长句的主干;长句的主干;2 2、其他短句内容转化成定语、状语或、其他短句内容转化成定语、状语或补语。补语。【例例6 6】根据下面的提供的材料,给根据下面的提供的材料,给“黑洞黑洞”下个定义。下个定义。黑洞的前身是质量比太阳大黑洞的前身是质量比太阳大4040倍以上的恒倍以上的恒星,这种恒星在超新星爆炸中结束生命,却留星,这种恒星在超新星爆炸中结束生命,却留下了致密恒星核,而黑洞就是因这个致密恒星下了致密恒星核,而黑洞就是因这个致密恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天体

6、。体。解题指津解题指津 下定义要用判断句,要抓下定义要用判断句,要抓住被定义事物的本质特征作简要说明。住被定义事物的本质特征作简要说明。参考答案参考答案 黑洞是在超新星爆炸中结黑洞是在超新星爆炸中结束生命的质量比太阳大束生命的质量比太阳大4040倍以上的恒星倍以上的恒星所留下的致密恒星核在自身重力作用下所留下的致密恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天体。塌缩而形成的一种暗天体。整句又称骈句,是结构相似,形式比较匀称整整句又称骈句,是结构相似,形式比较匀称整齐的句子,如对偶、排比即属此类。整句形式整齐的句子,如对偶、排比即属此类。整句形式整齐,节奏和谐,富有气势,适用于散文、杂文等齐,节奏

7、和谐,富有气势,适用于散文、杂文等文体。文体。如:如:【例例1 1】面临着碧波荡漾的大海,背靠着林木面临着碧波荡漾的大海,背靠着林木苍翠的高山。苍翠的高山。散句则是形式错落,结构不整齐的句子。散句散句则是形式错落,结构不整齐的句子。散句表意灵活自然,可根据语境而灵活运用。表意灵活自然,可根据语境而灵活运用。如:如:【例例2 2】面临着碧波荡漾的大海,背靠着高面临着碧波荡漾的大海,背靠着高山,高山上林木苍翠。山,高山上林木苍翠。(1)(1)散句变整句散句变整句将几个散句改为整句,一般是要先确将几个散句改为整句,一般是要先确定一个基准句,以此为标准来调整改造定一个基准句,以此为标准来调整改造其他的

8、句子,使各个分句的语法结构相其他的句子,使各个分句的语法结构相同或相似。同或相似。这里特别注意三点:这里特别注意三点:读懂原句,找准对称点;读懂原句,找准对称点;不变原意,改变结构,使句子整齐不变原意,改变结构,使句子整齐对称;对称;要注意字数大体相等。要注意字数大体相等。【例例4 4】将下面的语段修改为句式整齐的句将下面的语段修改为句式整齐的句子,不得改变原意。子,不得改变原意。它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不在花坛暖房开放,冰天雪地才是它怒放的地不在花坛暖房开放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的方;迎接它出生

9、的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;是人们的泪水和心血滋育它成长,而不是北风;是人们的泪水和心血滋育它成长,而不是春风雨露。春风雨露。修改:修改:_ _ 答案答案 它不是开在阳春三月,而是开在寒冬它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是在花坛暖房开放,而是在冰天雪地腊月;它不是在花坛暖房开放,而是在冰天雪地里开放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛里开放;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春风雨露,而是人冽的北风;滋育它成长的不是春风雨露,而是人们的泪水和心血。们的泪水和心血。从语意轻重上说,单重否定句最轻,肯定从语意轻重上说,单重否定句最轻,肯定句较重,双重否定句

10、最重。选用哪种形式,句较重,双重否定句最重。选用哪种形式,应根据需要来定。应根据需要来定。A A、肯定句变为单重否定句、肯定句变为单重否定句 其方法是先找出谓语的反义词,然后再否其方法是先找出谓语的反义词,然后再否定这个反义词。定这个反义词。例例1 1:经过努力这些问题是容易解决的:经过努力这些问题是容易解决的。(肯定句)(肯定句)经过努力,这些问题是不难解决的经过努力,这些问题是不难解决的。(否(否定句)定句)B B、肯定句变为双重否定句、肯定句变为双重否定句 其方法是在词语前加上双重否定句常用其方法是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。没有的语言形式。没有不;不;无不无不;非非不不;不曾

11、不不曾不;不能不能不不;不会不不会不等。等。例例2 2:他今天一定来:他今天一定来。(肯定句)。(肯定句)他今天不能不来他今天不能不来。(双重否定句)。(双重否定句)值得注意的是:由肯定句变成双重否定值得注意的是:由肯定句变成双重否定句或否定的反问句时千万不要把意思说反句或否定的反问句时千万不要把意思说反了。须知:双重否定表示肯定,三重否定还了。须知:双重否定表示肯定,三重否定还是表示否定下列三句是把意思说反了的例是表示否定下列三句是把意思说反了的例子。子。a a科学发展到今天,谁也不会否认地球不科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实是围绕太阳转这个简单的事实 b b老一

12、辈革命家无时无刻都在关心青年一老一辈革命家无时无刻都在关心青年一代的成长。代的成长。c c难道能否认难道能否认红楼梦红楼梦不是一部很好的不是一部很好的古典小说吗?古典小说吗?主语是动作行为的发出者的动词谓语主语是动作行为的发出者的动词谓语句叫主动句。主语是动作行为的承受者句叫主动句。主语是动作行为的承受者的动词谓语句叫做被动句。的动词谓语句叫做被动句。【例例1 1】一场无情的大火无情地烧掉一场无情的大火无情地烧掉了他的全部藏书。了他的全部藏书。(主动句主动句)【例例2 2】他的全部藏书被一场无情的他的全部藏书被一场无情的大火无情地烧掉了。大火无情地烧掉了。(被动句被动句)主被动互换的主要思考点

13、是主语和宾语的主被动互换的主要思考点是主语和宾语的变换:主动句变被动句,将主动句的宾语变变换:主动句变被动句,将主动句的宾语变成被动句的主语,主动句的主语放在成被动句的主语,主动句的主语放在“被被”之后构成介宾短语作被动句的状语;被动句之后构成介宾短语作被动句的状语;被动句变为主动句,将被动句的主语变为宾语,将变为主动句,将被动句的主语变为宾语,将“被被”所带的对象变为主语,去掉所带的对象变为主语,去掉“被被”字。字。【例例4 4】把下列句子画线部分改写成主动句把下列句子画线部分改写成主动句的形式。的形式。今天,最后一个部落也被我征服了今天,最后一个部落也被我征服了。从今天起,。从今天起,我夸

14、父就是这里的王了。我夸父就是这里的王了。答:答:_ _ 答案答案 今天,我征服了最后一个部落。今天,我征服了最后一个部落。汉语中单句正常的语序一般是:汉语中单句正常的语序一般是:定定语语主语主语谓语谓语补语补语定定语语宾语。宾语。偏正关系的句子正常语序偏正关系的句子正常语序是偏句在前,正句在后。是偏句在前,正句在后。常式句常式句就是指其成分按一般次序排成就是指其成分按一般次序排成的句子。的句子。变式句变式句是指其成分打破一般次序排列是指其成分打破一般次序排列的句子。的句子。变式句是为突出表达某方面的内容,变式句是为突出表达某方面的内容,临时改变某些成分的位置的句子,它往临时改变某些成分的位置的

15、句子,它往往能取得常式句所无法达到的表达效往能取得常式句所无法达到的表达效果。果。常式句与变式句转换的主要思考点:常式句与变式句转换的主要思考点:是找准需要强调的内容并将其推前或置是找准需要强调的内容并将其推前或置后。后。主谓倒置。主谓倒置。主语在前,谓语在后,这是主语在前,谓语在后,这是一般语序。如果次序相反,就是主谓变式一般语序。如果次序相反,就是主谓变式句。这种现象常见于疑问句、祈使句和感叹句。这种现象常见于疑问句、祈使句和感叹句中。如:句中。如:【例例1 1】你怎么了?你怎么了?(常式句常式句)【例例2 2】怎么了,你?怎么了,你?(变式句变式句)主谓倒置往往是为了强调谓语,或由于说主

16、谓倒置往往是为了强调谓语,或由于说话急促而先说谓语然后说出主语。变换方法:话急促而先说谓语然后说出主语。变换方法:将谓语提到主语之前,后面有逗号,主语放将谓语提到主语之前,后面有逗号,主语放在谓语之后,句末仍用原句的句末标点。在谓语之后,句末仍用原句的句末标点。定语后置、状语前置或后置。定语后置、状语前置或后置。定语、状语定语、状语在中心语前面,这是一般的语序。如果次序在中心语前面,这是一般的语序。如果次序相反,就是后置。如:相反,就是后置。如:【例例3 3】房后河边上有许多好看的红的、黄房后河边上有许多好看的红的、黄的、粉的石子儿。的、粉的石子儿。(常式句常式句)【例例4 4】房后河边上有许

17、多好看的石子儿,房后河边上有许多好看的石子儿,红的、黄的、粉的。红的、黄的、粉的。(变式句变式句)【例例5 5】我匆匆地逃回四叔家中。我匆匆地逃回四叔家中。(常式句常式句)【例例6 6】我逃回四叔的家中,匆匆地。我逃回四叔的家中,匆匆地。(变变式句式句)定语、状语后置往往是为了使它突出定语、状语后置往往是为了使它突出些,让人们对倒置的成分有深刻的印些,让人们对倒置的成分有深刻的印象,或者是为了调整语句结构,使语言象,或者是为了调整语句结构,使语言简洁有力。简洁有力。变换方法:变换方法:将定语或状语移到句子的将定语或状语移到句子的后面,在定语或状语前用逗号,句末仍后面,在定语或状语前用逗号,句末

18、仍用原句的句末标点。用原句的句末标点。因果倒置因果倒置:【例例7】因为虫害严重,所以今年棉花减产了。因为虫害严重,所以今年棉花减产了。(常常式句式句)【例例8】今年棉花减产了,因为虫害严重。今年棉花减产了,因为虫害严重。(变式句变式句)转折倒置转折倒置:【例例9】他虽然有病,但还是坚持学习。他虽然有病,但还是坚持学习。(常式句常式句)【例例10】他还坚持学习,虽然有病。他还坚持学习,虽然有病。(变式句变式句)条件倒置条件倒置:【例例11】无论天气多么恶劣,他都能按时到达岗位。无论天气多么恶劣,他都能按时到达岗位。(常式句常式句)【例例12】他总能按时到达岗位,无论天气多么恶他总能按时到达岗位,

19、无论天气多么恶劣。劣。(变式句变式句)强调:强调:变变的是的是形式和语气,形式和语气,不变不变的是的是内容和意思。内容和意思。B1 1、下列各项中,改句与原句相比意思发生明显变化的一项是(、下列各项中,改句与原句相比意思发生明显变化的一项是()A A、原句:我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一起玩。、原句:我小时候身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一起玩。改句:我小时候不能跟着野蛮的孩子们一起玩,因为我身体弱。改句:我小时候不能跟着野蛮的孩子们一起玩,因为我身体弱。B B、原句:在约四分之一海里的空间内,我没有停步,几乎不断地、原句:在约四分之一海里的空间内,我没有停步,几乎不断地看到珍品。看到珍

20、品。改句:我在约四分之一海里的空间内,没有停步,不断地看到改句:我在约四分之一海里的空间内,没有停步,不断地看到珍品。珍品。C C、原句:、原句:20142014年索契冬奥会速度滑冰女子年索契冬奥会速度滑冰女子500500米决赛,韩国名将李米决赛,韩国名将李相花以相花以7474秒秒7070的成绩成功卫冕,并且打破了冬奥会纪录。的成绩成功卫冕,并且打破了冬奥会纪录。改句:改句:20142014年索契冬奥会速度滑冰女子年索契冬奥会速度滑冰女子500500米决赛,韩国名将米决赛,韩国名将李相花以李相花以7474秒秒7070的成绩打破了冬奥会纪录,再次获得冠军。的成绩打破了冬奥会纪录,再次获得冠军。D

21、 D、原句:为弘扬中国传统文化,丰富群众文化生活,央视精心打、原句:为弘扬中国传统文化,丰富群众文化生活,央视精心打造一档集文化、益智、娱乐为一体的大型电视竞猜节目造一档集文化、益智、娱乐为一体的大型电视竞猜节目中国谜语中国谜语大会大会。改句:央视精心打造大型电视益智竞猜节目改句:央视精心打造大型电视益智竞猜节目中国谜语大会中国谜语大会,是为弘扬中国传统文化,丰富群众文化生活。是为弘扬中国传统文化,丰富群众文化生活。2 2、下列填入语段横线上最能表达作者对天神、下列填入语段横线上最能表达作者对天神蔑视和憎恨的一项是(蔑视和憎恨的一项是()把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中把你这东皇太一烧毁了吧

22、!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,A A、你们高坐在神位上没有什么德能,你们只、你们高坐在神位上没有什么德能,你们只是产生黑暗的父亲和母亲。是产生黑暗的父亲和母亲。B B、你们高坐在神位上有什么德能?你们不能、你们高坐在神位上有什么德能?你们不能产生黑暗的父亲和母亲!产生黑暗的父亲和母亲!C C、你们高坐在神位上并没有德能,你们只是、你们高坐在神位上并没有德能,你们只是产生黑暗的父亲和母亲。产生黑暗的父亲和母亲。D D、你们高坐在神位上有什么德能?你们只是、你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!产生黑暗的父亲和母亲!D3 3、把下面散句

23、变成整句最恰当的一项是(、把下面散句变成整句最恰当的一项是()花园里开满了红、黄、白三色鲜花。风儿一吹,犹花园里开满了红、黄、白三色鲜花。风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。雪花。A A、花园里开满了红的像火焰、黄的像金子和白的像、花园里开满了红的像火焰、黄的像金子和白的像雪花的鲜花。雪花的鲜花。B B、花园里开满了鲜花,风一吹,红的像火焰在跳动,、花园里开满了鲜花,风一吹,红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花的鲜花在飘落。黄的像金子在闪光,白的像雪花的鲜花在飘落。C C、花园里开满了鲜花,红的像火焰,黄的像金

24、子,、花园里开满了鲜花,红的像火焰,黄的像金子,白的像雪花,风一吹,在飘落,在闪光,在跳动。白的像雪花,风一吹,在飘落,在闪光,在跳动。D D、红的像火焰、黄的像金子和白的像雪花的鲜花开、红的像火焰、黄的像金子和白的像雪花的鲜花开满了花园。满了花园。B考点聚焦:考点聚焦:1.能根据要求和语境等选用不能根据要求和语境等选用不同句式的句子同句式的句子;正确排列句子正确排列句子的语序。的语序。2.能根据要求和语境等仿写句能根据要求和语境等仿写句子。子。例句:例句:有人说,宽容是一种润滑剂,有人说,宽容是一种润滑剂,_;宽容是一种镇定宽容是一种镇定剂剂,_:宽容是一束阳光,宽容是一束阳光,_;宽容是一

25、座桥梁,宽容是一座桥梁,_ 。1 可以消融彼此间的猜疑积雪可以消融彼此间的猜疑积雪 2 可以消除人与人之间的可以消除人与人之间的摩擦摩擦 3 可以将彼此间的心灵沟通可以将彼此间的心灵沟通 4 可以使人在众多纷可以使人在众多纷扰中恪守平静扰中恪守平静 A.2143 B.4132 C.2413 D.2134 例例 句:句:(2008年襄樊)根据语境仿写句子,构成排比句。年襄樊)根据语境仿写句子,构成排比句。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地大地;_,_;蜜蜂有理蜜蜂有理想,才会用辛勤酿造甜蜜。想,才会用辛勤酿造甜蜜。应考策略:应考策略:

26、一一.句子的选用句子的选用 1.解题的一般过程为:解题的一般过程为:(1)审清题目要求,读懂上下文。)审清题目要求,读懂上下文。(2)比较各选项的异同,结合语境)比较各选项的异同,结合语境要求的要点寻找答案。要求的要点寻找答案。(3)把选中的答案代入原文检验效)把选中的答案代入原文检验效果。果。应考策略应考策略:一一.句子的选用句子的选用 2.基本原则为:基本原则为:(1)保持陈述对象的一致性,使语境连贯。)保持陈述对象的一致性,使语境连贯。(2)体现语意重点,使之适合语境中语意重点的)体现语意重点,使之适合语境中语意重点的需要。需要。(3)保持感情、语气的一致,使之与语境的感情、)保持感情、

27、语气的一致,使之与语境的感情、语气协调一致起来。语气协调一致起来。例例 句:句:有人说,宽容是一种润滑剂,有人说,宽容是一种润滑剂,_;宽容是一种镇定宽容是一种镇定剂剂,_:宽容是一束阳光,宽容是一束阳光,_;宽容是一座桥梁,宽容是一座桥梁,_ 。1 可以消融彼此间的猜疑积雪可以消融彼此间的猜疑积雪 2 可以消除人与人之间的可以消除人与人之间的摩擦摩擦 3 可以将彼此间的心灵沟通可以将彼此间的心灵沟通 4 可以使人在众多纷可以使人在众多纷扰中恪守平静扰中恪守平静 A.2143 B.4132 C.2413 D.2134 C练一练:练一练:(2008年泰州)将年泰州)将1-5句填在横线上,顺序句填

28、在横线上,顺序最恰当的一项是(最恰当的一项是()人生总是与苦难同行,人生总是与苦难同行,_。1.在苦难中奋起在苦难中奋起 2.有的人甘于沉沦有的人甘于沉沦 3.而有的人不甘于沉寂而有的人不甘于沉寂 4.最终获得了成功最终获得了成功 5.苦难成了他抱怨命运的理由苦难成了他抱怨命运的理由 A.23514 B.523143 C.31425 D.25314D句子仿写要求:句子仿写要求:1.内容要一致。内容要一致。2.句式要统一。句式要统一。3.修辞要相同。修辞要相同。4.字数要相等(或大致相等)。字数要相等(或大致相等)。1.内容要一致内容要一致 内容协调一致包含两层意思:一是仿写句内容协调一致包含两

29、层意思:一是仿写句和被仿写句的内容要有内在的联系,要能和被仿写句的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿写句和被够互相搭配,互相衔接。二是仿写句和被仿写句的精神实质要一致。(感情色彩、仿写句的精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)面。)春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获。春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获。今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功。2.句式要统一句式要统一 句式要统一,是指仿句和被仿句的结构要一致。句式要统一,是指仿句和被仿句的结构要一致。如果你

30、是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一根栋梁,如果你是一根栋梁,就擎起一座大厦;就擎起一座大厦;3.修辞要相同修辞要相同 修辞要相同,是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相修辞要相同,是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。同。书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。书籍是打开智慧大门的金钥匙。4.字数要相同或大致相同字数要相同或大致相同 我要感谢生活,我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它

31、赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难。感谢它赐给我成长岁月的磨难。记忆没有重量,它却既可记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔;鼓舞人在理想的空间飞翔;记忆没有体积,它却可以记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容;隘得芥蒂难容;方法指导:方法指导:(1)寻找相同点:寻找相同点:先分析例句,挖掘仿句和例先分析例句,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体说,句在内容和结构上的相同点。具体说,在内容上,在内容上,重视重视“神似神似”,即使仿

32、句在陈述对象、思想内容、即使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面和例句前后连贯、语语气语调和情感基调等方面和例句前后连贯、语意衔接;意衔接;在结构上,重视在结构上,重视“形似形似”,分析例句在分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句渡等方面的特征,使仿句形神相似。形神相似。(2)仿抄相同点:仿抄相同点:即把例句中的即把例句中的“相同点相同点”迁迁移到仿句中。移到仿句中。(3)改写不同点:改写不同点:并对例句中的并对例句中的“不同点不同点”加加以拓展和创新,使之以拓展和创新,使之“脱胎换骨脱胎换骨”,演变为

33、,演变为“新新生儿生儿”仿句。仿句。注意事项:注意事项:(1)仿句与被仿句不能雷同。二)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到者的内容要做到“花开两朵,各表一花开两朵,各表一枝枝”;要有创新。;要有创新。(2)修辞要恰当。)修辞要恰当。(3)用词不能重复。除了明显的)用词不能重复。除了明显的共用词语以外仿句的用词尽可能不与共用词语以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。被仿句重复,避免语意雷同。下面几个仿句哪个最合适?下面几个仿句哪个最合适?例句:例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!仿句:仿句:1.月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了。月下的恋

34、人,你结婚时,玫瑰便枯萎了。2.小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。3.笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。(未用拟人修辞格)(未用拟人修辞格)(“小小小小”不是表示处所的)不是表示处所的)(形似意合)(形似意合)v例例 句:句:(2008年襄樊)根据语境仿写句子,构成排比句。年襄樊)根据语境仿写句子,构成排比句。有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地大地;_,_;蜜蜂有理蜜蜂有理想,才会用辛勤酿造甜蜜。想,才会用辛勤酿造甜蜜。蜡烛有理想蜡烛有理想才会用

35、燃烧换取光明才会用燃烧换取光明 1.金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康,_,。2.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_ _,_。金钱能买来礼物金钱能买来礼物 但买不来真情但买不来真情如果你是一束阳光如果你是一束阳光 就撒下一片温暖就撒下一片温暖 仿写:仿写:我们赞美大海的浩瀚,是否会想到我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美 _,是否会想到是否会想到_?我们赞美我们赞美_,是否会想到是否会想到_?高山的雄伟高山的雄伟土石积累中的漫长与沉默土石积累中的漫长与沉默景色的优美景色的优美万物生长中的艰辛与蓬万物生长中的艰辛与蓬勃勃 祝大家祝大家 今年的中考今年的中考

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