1、单元复习课件（知识点（知识点+习题）习题）新部编版新部编版 九年级上册历史九年级上册历史古古代代亚亚非非文文明明(1)大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。(2)大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。综合点1：为什么亚非文明古国都发祥于大河流域？综合点2：四大文明古国国度国度位置位置文明文明古埃及古巴比伦古印度古代中国尼罗河流域两河流域印度河、恒河流域黄河流域金字塔汉谟拉比法典种姓制度、佛教甲骨文、分封制12018无锡中考在小组合作学习中，各小组选出的解说员向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说
2、员展示搜集的材料如下面方框所示。请你判断其所选的专题是()1.位于非洲北部的尼罗河流域。2.有著名的狮身人面像、金字塔。3.其统治者称“法老”。A.古代印度 B.古代埃及 C.古巴比伦 D.古代希腊B22018海南中考文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是()A 甲骨文B 腓尼基文字 C 楔形文字D 象形文字D中国商周时期创造中国商周时期创造由古代腓尼基人创造由古代腓尼基人创造由苏美尔人创造由苏美尔人创造32018福建中考汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。它诞生于古代()A埃及 B巴比伦 C印度 D希腊古巴比伦古巴比伦 国王汉谟拉颁布的法律汇编国王汉
3、谟拉颁布的法律汇编B42018重庆中考下图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是()A反映了古代埃及建造金字塔的情况B反映了公元前18世纪古巴比伦王国 的社会面貌C反映了古代印度严格的等级制度D证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰B考查考查汉谟拉比法典汉谟拉比法典相关知识相关知识52018岳阳中考下图所示的制度来自()A古埃及 B古巴比伦C古印度 D古希腊C图示为古代印度种姓图示为古代印度种姓制度的四个等级制度的四个等级62018沈阳中考公元前6世纪时，释迦牟尼创立宗教，反对婆罗门种姓的优越地位，提出“众生平
4、等”，力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为，种姓之间没有贵贱之分，看人不应分种姓出身，应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是()A佛教 B道教C基督教 D伊斯兰教释迦牟尼创立佛教释迦牟尼创立佛教A72018临沂中考下图中标注出的四个文明古国，在地理位置方面的相同点是()A位于大河流域 B位于亚洲大陆C四面邻近海洋 D处于内陆盆地A亚非文明古国都亚非文明古国都诞生于大河流域诞生于大河流域82018齐齐哈尔中考下列国家与其文明成果对应正确的一组是()A古中国种姓制度B古埃及象形文字、金字塔C古印度楔形文字、汉谟拉比法典 D古巴比伦甲骨文、青铜器B甲骨文、青铜器是古甲骨文、青铜器是古中国
5、的文明成果中国的文明成果汉谟拉比法典汉谟拉比法典是古是古巴比伦的文明成果巴比伦的文明成果种姓制度是古印度的文种姓制度是古印度的文明成果明成果象形文字、金字塔是古象形文字、金字塔是古埃及的文明成果。埃及的文明成果。9材料一 古印度婆罗门经典吠陀中说，造物神梵天用嘴造出了婆罗门，用手造出了刹帝利，用腿造出了吠舍，用脚造出了首陀罗(1)材料一反映了古印度的什么制度？古代印度创立了世界三大宗教中的什么宗教？在数学上又有何成就？成就：发明阿拉伯数字成就：发明阿拉伯数字(答发明了包括零在内的答发明了包括零在内的10个数个数字符号，还发明了现在一般通用的计数法亦可字符号，还发明了现在一般通用的计数法亦可)。
6、制度：种姓制度。制度：种姓制度。宗教：佛教。宗教：佛教。古代印度种姓制度的四个等级古代印度种姓制度的四个等级(2)(2)玄奘所写的什么著作成了研究古代印度和中亚地区历史玄奘所写的什么著作成了研究古代印度和中亚地区历史文化的重要典籍？结合历史背景，分析唐代出现玄奘西文化的重要典籍？结合历史背景，分析唐代出现玄奘西行印度壮举的历史条件。行印度壮举的历史条件。历史条件：唐朝经济空前繁荣，国力强盛；唐朝实行历史条件：唐朝经济空前繁荣，国力强盛；唐朝实行开放的对外政策；唐朝对外交通发达；唐朝人开放的对外政策；唐朝对外交通发达；唐朝人具有强烈的探索和进取精神。具有强烈的探索和进取精神。著作：著作：大唐西域记大唐西域记。从经济、政策、交通、从经济、政策、交通、文化四个方面分析文化四个方面分析(3)(3)请写出材料三指的请写出材料三指的“和平共处五项原则和平共处五项原则”的主要内容。的主要内容。互相尊重领土主权互相尊重领土主权(或互相尊重主权和领土完整或互相尊重主权和领土完整)、互、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(或平等互利或平等互利)、和、和平共处。平共处。同学们要牢同学们要牢记记“和平共和平共处五项原则处五项原则”
