1、高中物理人教版第一册知识总结（期末考试版）一、物理公式1. 平均速度的表达式： 为总位移， 为总时间2.平均速率的表达式： 为总路程， 为总时间3.加速度的表达式： 4.速度与时间关系式：5.位移与时间关系式：6.速度与位移关系式：7.打点计时器计算速度： 其中和是相邻两段位移，T为时间间隔8.自由落体运动公式：速度公式：，位移公式： 9.第3秒内位移的计算：方法一： 其中：为第2s末的速度，t=1s方法二： 其中：为第2s末的速度，为第3s末的速度方法三： 其中：为前3s内的位移，为前2s内的位移 10.最后1秒内位移的计算：（一般情况应用于实际刹车问题）实际刹车时间的计算： 如果，则最后1
2、秒内可以逆向计算为第1秒内： 其中t=1s11重力的表达式：G=mg12胡克定律： 其中k为弹簧的劲度系数，只跟弹簧本身有关；x为弹簧的形变量。13合力的取值范围：14滑动摩擦力的表达式： 沿水平方向拉物体的滑动摩擦力： 斜向上拉物体的滑动摩擦力： 其中F为拉力，为F与水平方向的夹角斜向下推物体的滑动摩擦力： 其中F为拉力，为F与水平方向的夹角15牛顿第二定律的表达式：16超重： 物体超重：向上的加速 向下的减速失重： 物体失重：向上的减速 向下的加速二、高中物理高考热点总结高考热点1：判断质点的规律选项中出现：动作、自转、旋转、姿势、姿态等词语，物体不能看做质点，但“转动”的物体有些可以做质
3、点，如：地球绕太阳的转动。高考热点2：物理学中常见的矢量和标量矢量：位移（x）、速度（v）、平均速度、瞬时速度、加速度、力（F）、动量（p）标量：路程（S）、时间（t）、温度（T）、平均速率、质量（m）、动能（）高考热点3：位移时间（x-t）图像的判断 斜匀平静曲变速（倾斜的斜线表示物体做匀速直线运动；平行于x轴的水平直线表示物体处于静止状态；曲线表示物体做速度变化的运动）高考热点4：打点计时器中应用于物理实验的规律常见的打点计时器有：电磁打点计时器、电火花计时器打点计时器均接交流电（电磁打点计时器接0-8V，电火花计时器接220V的交流电）我国的交流电为220V、50Hz，打点计时器的打点时
4、间间隔为0.02S.在实验中：先接通电源，后释放纸袋（小车）振针压得过紧，纸带上会出现一些短线高考热点5：速度时间（v-t）图像的判断上正下负数线段（t轴上方的图线代表物体在正方向运动；t轴下方的图线代表物体在负方向运动；一条直线代表一个加速度，表示物体做匀加速或者匀减速运动，故加速度恒定）高考热点6：实际刹车问题实际刹车时间：实际刹车位移：高考热点7：重力加速度的判断方向：竖直向下大小：重力加速度的大小只跟地理位置有关（越低越大，越高越小；两极最大，赤道最小）高考热点8：第3秒内位移的计算方法一： 其中：为第2s末的速度，t=1s方法二： 其中：为第2s末的速度，为第3s末的速度方法三： 其
5、中：为前3s内的位移，为前2s内的位移 高考热点9：匀变速直线运动中的平均速度 其中：为初速度，为某个时刻的速度高考热点10：加速的大小只跟速度的变化率有关a增大时，速度的变化率增大a减小时，速度的变化率减小；当a减小到0时，速度增大到最大值（物体做加速度减小的加速运动）。高考热点11：合力的取值范围（考点，物体平衡状态、匀速直线、静止状态的判断）高考热点12： 合力可以大于分力， 合力可以小于分力，也可以等于分力高考热点13： 摩擦力和弹力的判断有摩擦力一定有弹力， 有弹力不一定有摩擦力高考热点14：摩擦力（滑动摩擦力/静摩擦力）可以是动力，也可以是阻力高考热点15：共点力平衡的判断当物体处
6、于静止状态或匀速直线运动时，物体的合力为零。高考热点16：常见的实验理想斜面实验：伽利略，力不是维持物体运动的原因。等效替代法：验证合力与分力的关系控制变量法：探究加速度与力，质量的关系（Mm,M为小车的质量，m为钩码的总质量）高考热点17：平衡摩擦力方法：适当垫高木板的一端（有打点计时器的一端），使小车在斜面做匀速直线运动（不受拉力）理论： （为斜面与水平方向的夹角）结论：在F-a图像中，与F轴有交点表示：没有平衡摩擦力或平衡的摩擦力不够（），过小在F-a图像中，与a轴有交点表示：平衡摩擦力过大（），过大高考热点18：力学单位制力学基本单位及物理量：长度的单位m，质量的单位kg，时间的单位s国际制的基本单位总共有7个：长度的单位m，质量的单位kg，时间的单位s，电流的单位A,热力学温度的单位K,物质的量的单位mol，发光强度的单位cd高考热点19：超重与失重的判断上加下减为超重、上减下加为失重高考热点20：斜面问题（为斜面与水平方向的夹角）重力沿斜面方向的分力：重力垂直斜面方向的分力：高考热点21：惯性只跟物体的质量有关质量越大，惯性越大；质量越小，惯性越小高考热点22：作用力与反作用力：大小相等、方向相反，作用在两个不同的物体上，同一性质平衡力：大小相等，方向相反，作用在同一物体上
