1、第4课时 利率R六年级下册 我记得小时候学过的一篇课文小猫种鱼，文中说农民把玉米种在地里，到了秋天，收到了很多玉米。农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。小猫看见了心想我把鱼种到地里，到了秋天肯定能收获很多的鱼，于是它就去种鱼了。你们说它能种出鱼吗？如果给你们钱，你们能把钱种出来吗？一一.导入新课导入新课1.我能理解本金、利息、利率的含义。2.我能正确计算存款到期时应得的利息及一共可以取回的钱数。二、自主探究二、自主探究1.仔细阅读课本，说说人们为什么要存钱。储蓄不仅可以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可以增加收入。2.银行存款有哪些方式呢？问题活期、整存整取、零存整取等。
2、你了解到了哪些信息？存入金额 存入银行的钱叫做本金。取款时银行多付的钱叫做利息。单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。什么是本金、利息、利率呢？小结利息=本金利率存期2015年10月中国人民银行公布的存款利率 假如我有10000元存1年定期，到期后可以得到多少利息呢？问题100001.50%1=150（元）例 2015年11月，王奶奶把5000元钱存入银行。王奶奶取回的钱由哪两部分组成呢？取回的钱=利息+本金 定期存款2年，年利率2.10%到底什么意思？问题存满两年，银行在这两年期间每一年都按2.10%利率支付利息，要支付2年。自己动手算一算吧！解答：50002.10%2210（元）5000+
3、210=5210（元）或5000（1+2.10%2）=5210（元）答：到期时王奶奶可以取回5210元。一年的年利率是1.50%，存了两年我的解法：50001.50%2150(元)5000+150=5150(元)她的解法对吗？为什么？注意：存两年的年利率为2.10%。存了两年，两年的年利率为2.10%。我的解法：50002.10%105(元)5000+105=5105(元)他做对了吗？为什么？注意：存期为两年，应乘2。拓展：2015年8月，张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行，存期为3年，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得到多少利息？到期时张爷爷一共能取回多少钱？存期存期3年年的的年
4、年利率为利率为2.75%。加上本金才加上本金才是取回的钱。是取回的钱。80002.75%3660（元）80006608660（元）答：到期时，张爷爷可得到660元利息，一共能取回8660元。解答：今后在解决有关利率的问题时，我们都应该注意些什么？要选对年利率。别忘记乘年限！注意要加本金的情况。三、巩固深化三、巩固深化1.2015年7月，王叔叔把已存入银行三年的定期存款取回，得到利息1275元，他存款时的年利率是4.25%。王叔叔三年前存入银行多少元钱？127534.25%=10000（元）解答：答：王叔叔三年前存入银行10000元。想一想：利息=本金利率存期 那么本金等于什么？2.为存取方便，小敏姐姐拿12000元钱在银行办理了活期储蓄，年利率为0.35%。6个月后，她把钱全部取出来，她应得利息多少元？120000.35%(612)=21(元)答：她应得利息21元。解答：四、课堂小结四、课堂小结问什么是利率？单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。问利息的计算公式是什么？利息本金利率存期五、课后作业五、课后作业1.完成练习二第9题；2.完成练习册本课时的习题。
