六年级数学下册课件-7.2.6立体图形的表面积和体积(共14张PPT)131-苏教版.pptx

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1、我们学习过的立体图形有:我们学习过的立体图形有:自主学习导学单 名称名称长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱圆锥圆锥(长(长宽长宽长高宽高宽高)高)2 2棱长棱长棱长棱长6 6侧面积两个底面积侧面积两个底面积长长宽宽高高棱长棱长棱长棱长棱长棱长底面积底面积高高31底面积底面积高高表面积表面积体积体积表面积:表面积:4 44 46 6表面积:表面积:(5 53 35 54 43 34 4)2 2表面积:表面积:10105 52 2(10102 2)单位:单位:dm31 体积:体积:2 26 6体积:体积:4 44 44 4体积:体积:5 54 43 3体积:体积:(10102 2)5 5自主学习导学

2、单 名称名称表面积表面积体积体积长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱圆锥圆锥(长(长宽长宽长高宽高宽高)高)2 2棱长棱长棱长棱长6 6侧面积两个底面积侧面积两个底面积长长宽宽高高棱长棱长棱长棱长棱长棱长底面积底面积高高31底面积底面积高高底面积底面积高高V=abh V=aV=ShV=Sh31V=Sh自主学习导学单名称名称相邻单位间的进率相邻单位间的进率 常用面积单位常用面积单位常用体积单位常用体积单位 平方千米平方千米 公顷公顷 平方米平方米 平方分米平方分米平方厘米平方厘米10010000100100立方米立方米 立方分米立方分米 立方厘米立方厘米 升升 毫升毫升 100010001000早上

3、从地面面积是早上从地面面积是1515()的卧室)的卧室醒来,吃早餐时喝一杯醒来,吃早餐时喝一杯250250()的牛奶,)的牛奶,喝之前用体积是喝之前用体积是9292(),容积是),容积是2525()的微波炉热了一下,然后开开心)的微波炉热了一下,然后开开心心地去上学,走进一间空间大约是心地去上学,走进一间空间大约是144144()的教室,开始了一天的学习。)的教室,开始了一天的学习。平方米平方米毫升毫升立方米立方米立方分米立方分米升升(1)(1)要在一个长和宽都是要在一个长和宽都是3030厘米,高是厘米,高是5 5分米长方体框架分米长方体框架的外面糊上一层纸,就是求它的(的外面糊上一层纸,就是

4、求它的();要在纸盒的四周);要在纸盒的四周贴上标签,就是求(贴上标签,就是求();这个长方体的纸盒占有多大的);这个长方体的纸盒占有多大的空间,就是求(空间,就是求()。这个长方体纸盒能装多少沙,是求)。这个长方体纸盒能装多少沙,是求()。)。A.A.侧面积侧面积 B.B.棱长总和棱长总和 C.C.表面积表面积 D.D.体积体积 E.E.容积容积CADE(2)(2)冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂料防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指那么粉刷树干的面积是指().().A.A.底面积底面积 B.B.侧面积侧面积 C.C.表面积表面积 D.D.体积体积B一根

5、圆柱形木材长一根圆柱形木材长2020分米分米,把它截成把它截成4 4个相等的圆柱体个相等的圆柱体.表面积增加了表面积增加了1818平方分米平方分米.截后每段圆柱体积是截后每段圆柱体积是().().15立方分米立方分米(18(18)(20(204)4)15(立方分米)(立方分米)把如图所示的三角板把如图所示的三角板以长以长6 6厘米的直角边为厘米的直角边为轴旋转,想象一下,轴旋转,想象一下,旋转起来的图形是什旋转起来的图形是什么形状?你能求出它么形状?你能求出它的体积吗?的体积吗?4cm6cm13 V V shsh 446 63232(cmcm)1 13 34cm6cm50.0641张张2张张2张张0.122张张1张张2张张0.121张张4张张0.08 通过本节课的通过本节课的学习,你有什学习,你有什么收获?么收获?谈一谈:谈一谈:

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