教学反思教学反思 各位专家，老师们，下午好！ 很高兴能有机会在这里和大家分享与交流， 下面我谈一下我的三 点设计思路。 第一我想谈一下我们对语篇教学的认识。 小学阶段语篇教学既是 重点也是难点， 我们认为小学阶段的语篇教学和中学阶段的语篇教学 还是有所区别的。我们期望能以语篇为载体，通过篇章阅读帮助学生 获取信息并运用所学语言交流信息，从而实现语言的积累和拓展。我 们期望听、说、玩、演甚至写能和读紧密地结合在一起，以此促进阅 读目标的达成。当然，我们也期望能够抓住合适契机教给学生一定的 阅读策略，以提高学生篇章阅读的能力。 第二我们期望在教学过程中铺设一条知识线， 既要扫除难点又要 激活旧知，还要关注学生思维能力的发展，以此丰富学生的语言，引 导学生运用语言支架自如交流。 第三我们还期望在教学过程中铺设一条情感线， 我们以邓亚萍的 生命轴为线索，展现了一位优秀运动员坚持不懈的意志品质，让学生 体会到任何人在任何年龄段，做任何事情 keep doing 都是非常重要 的，以此弘扬一种高尚的人文精神。 Thank you very much!
