1、理解理解 教材新知教材新知 把握把握 命题热点命题热点 应用应用 落实体验落实体验 课下综合检测课下综合检测 课堂回扣练习课堂回扣练习 命题点一命题点一 命题点二命题点二 知识点一知识点一 知识点二知识点二 3.23.2 胚胚 胎胎 工工 程程 的的 应应 用用 及及 前前 景景 专专 题题 3 3 33 胚胎工程的应用及前景胚胎工程的应用及前景 1胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎，或者 通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同 种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，种的、生理状态相同的其他雌性动物的体
2、内， 使使 之继续发育为新个体的技术。之继续发育为新个体的技术。 2胚胎移植的理论基础：胚胎移植的理论基础： (1)早期胚胎处于游离状态，为胚胎收集提供可早期胚胎处于游离状态，为胚胎收集提供可 能。能。 (2)受体对移植胚胎基本不发生免疫排斥是早期受体对移植胚胎基本不发生免疫排斥是早期 胚胎在受体内存活的理论基础。胚胎在受体内存活的理论基础。 (3)供体胚胎可与受体子宫建立生理和组织上的供体胚胎可与受体子宫建立生理和组织上的 联系，为胚胎在受体内发育提供了可能。联系，为胚胎在受体内发育提供了可能。 3胚胎移植前一般用孕激素对供、受体进行胚胎移植前一般用孕激素对供、受体进行 同期发情处理，用促性
3、腺激素对供体进行同期发情处理，用促性腺激素对供体进行 超数排卵处理。超数排卵处理。 4胚胎分割的对象是桑椹胚或囊胚，在对囊胚胎分割的对象是桑椹胚或囊胚，在对囊 胚分割时，应注意将内细胞团均等分割。胚分割时，应注意将内细胞团均等分割。 5胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分 离出来的一类细胞，简称离出来的一类细胞，简称 ES 或或 EK 细胞，细胞， 形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明 显，功能上具有发育的全能性。显，功能上具有发育的全能性。 胚胚 胎胎 移移 植植 1概念概念 移植对象移植对象 雌性动物体内的雌性动物体内
4、的_，或者通过，或者通过_ 及其他方式得到的胚胎及其他方式得到的胚胎 移植条件移植条件 _、_相同的其他雌性动物的体内相同的其他雌性动物的体内 供体供体 在胚胎移植中在胚胎移植中_的个体的个体 受体受体 在胚胎移植中在胚胎移植中_的个体的个体 实质实质 生产胚胎的生产胚胎的_和孕育胚胎的和孕育胚胎的_共同繁殖后共同繁殖后 代的过程代的过程 早期胚胎早期胚胎 体外受精体外受精 同种的同种的 生理状态生理状态 提供胚胎提供胚胎 接受胚胎接受胚胎 供体供体 受体受体 2.意义意义 (1)充分发挥雌性优良个体的充分发挥雌性优良个体的_。 (2)大大缩短了供体本身的大大缩短了供体本身的_，增加供体一生繁
5、殖后，增加供体一生繁殖后 代的数量。代的数量。 繁殖潜力繁殖潜力 繁殖周期繁殖周期 3生理学基础及相应意义生理学基础及相应意义 生理学基础生理学基础 意意 义义 同种动物的供、受体排卵后生同种动物的供、受体排卵后生 殖器官的殖器官的_是相同的是相同的 为供体的胚胎移入受体为供体的胚胎移入受体 提供了相同的提供了相同的_ 早期胚胎形成后，在一定时间早期胚胎形成后，在一定时间 内不会与内不会与_建立组织上建立组织上 的联系，而是处于的联系，而是处于_状态状态 为胚胎的为胚胎的_提供了提供了 可能可能 生理变化生理变化 生理环境生理环境 母体子宫母体子宫 游离游离 收集收集 生理学基础生理学基础 意
6、意 义义 受体对移入子宫的外来胚胎基本上受体对移入子宫的外来胚胎基本上 不发生不发生_反应反应 为胚胎在受体内的存活提为胚胎在受体内的存活提 供了可能供了可能 供体胚胎可与受体子宫建立正常的供体胚胎可与受体子宫建立正常的 _联系，但其联系，但其_ 不受任何影响不受任何影响 为移植后代胚胎继续发育为移植后代胚胎继续发育 提供了营养等方面的保障提供了营养等方面的保障 免疫排斥免疫排斥 生理和组织生理和组织 遗传特性遗传特性 4.基本程序和方法基本程序和方法 (1)程序：程序： (2)方法：方法：_和非手术法。和非手术法。 手术法手术法 1仔细观察教材仔细观察教材P77牛胚胎移植流程图，思考以下问题
7、：牛胚胎移植流程图，思考以下问题： (1)胚胎移植时为什么两次使用激素？胚胎移植时为什么两次使用激素？ 提示：提示：第一次用激素对供、受体进行同期发情处理，第二第一次用激素对供、受体进行同期发情处理，第二 次用激素用于供体的超数排卵。次用激素用于供体的超数排卵。 (2)冲卵是在胚胎移植过程中的哪一步？冲卵指的是冲出卵子冲卵是在胚胎移植过程中的哪一步？冲卵指的是冲出卵子 吗？吗？ 提示：提示：第第步需要进行冲卵。冲卵是指将供体母畜体内的早步需要进行冲卵。冲卵是指将供体母畜体内的早 期胚胎冲出来，而不是把卵子冲出来。期胚胎冲出来，而不是把卵子冲出来。 (3)胚胎移植过程中需要进行几次检查？检查内容
8、分别是什胚胎移植过程中需要进行几次检查？检查内容分别是什 么？么？ 提示：提示：两次检查。第一次在冲卵后，对胚胎进行质量检两次检查。第一次在冲卵后，对胚胎进行质量检 查；第二次对受体母牛进行是否妊娠的检查。查；第二次对受体母牛进行是否妊娠的检查。 2胚胎移植的繁殖方式一定是有性繁殖吗？为什么？胚胎移植的繁殖方式一定是有性繁殖吗？为什么？ 提示：提示：不一定。胚胎移植的繁殖方式取决于胚胎是由受精不一定。胚胎移植的繁殖方式取决于胚胎是由受精 卵形成的，还是由核移植技术形成重组细胞发育而成的。若由卵形成的，还是由核移植技术形成重组细胞发育而成的。若由 受精卵形成的，则为有性繁殖，否则为无性繁殖。受精
9、卵形成的，则为有性繁殖，否则为无性繁殖。 1获取胚胎供体的途径获取胚胎供体的途径 (1)雌性动物体内的早期胚胎。雌性动物体内的早期胚胎。 (2)通过体外受精和早期胚胎的培养得到。通过体外受精和早期胚胎的培养得到。 (3)通过哺乳动物体细胞核移植及培养得到。通过哺乳动物体细胞核移植及培养得到。 2胚胎移植成功与否的两个重要条件胚胎移植成功与否的两个重要条件 (1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。这胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。这 里的里的“同种同种”是指是指“同物种同物种”。 (2)进行胚胎移植的供、受体生理状态要相同：进行胚胎移植的供、受体生理状态要相同：供、受体
10、供、受体 雌性动物的发情时间一致；雌性动物的发情时间一致；移入受体子宫内胚胎的位置应与移入受体子宫内胚胎的位置应与 其在供体子宫内的位置相同或相似。其在供体子宫内的位置相同或相似。 3胚胎移植时供体的主要职能及受体必须具备的条件胚胎移植时供体的主要职能及受体必须具备的条件 (1)供体具备的职能：产生具有优良遗传特性的胚胎。供体具备的职能：产生具有优良遗传特性的胚胎。 (2)受体具备的条件：受体具备的条件： 健康的体质和正常的繁殖能力。健康的体质和正常的繁殖能力。 同种的、生理状态相同的其他雌性动物，没有生殖隔同种的、生理状态相同的其他雌性动物，没有生殖隔 离，生理环境相同。离，生理环境相同。
11、4在胚胎移植操作中对供体和受体母畜进行同期发情在胚胎移植操作中对供体和受体母畜进行同期发情 处理的目的处理的目的 在胚胎移植操作中应对供体和受体母畜进行同期发情在胚胎移植操作中应对供体和受体母畜进行同期发情 处理，使它们的生理状态达到同步或一致，这样才能使供处理，使它们的生理状态达到同步或一致，这样才能使供 体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎 移植成功的关键。移植成功的关键。 5胚胎移植的意义胚胎移植的意义 (1)加速育种工作和品种改良。加速育种工作和品种改良。 (2)节省大量购买种畜的费用。节省大量购买种畜的费用。 (3)一胎
12、多产。一胎多产。 (4)保存优良品种资源和濒危物种。保存优良品种资源和濒危物种。 (5)可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力：可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力： 大大缩短了供体本身的繁殖周期。大大缩短了供体本身的繁殖周期。 增加供体一生繁殖后代的数量。增加供体一生繁殖后代的数量。 胚胎分割与胚胎干细胞胚胎分割与胚胎干细胞 1胚胎分割胚胎分割 (1)概念：概念： 对象对象 早期胚胎早期胚胎 方法方法 机械方法机械方法 目的目的 获得获得_或多胎或多胎 特点特点 来自同一胚胎的后代具有来自同一胚胎的后代具有_ 实质实质 胚胎分割可以看做动物胚胎分割可以看做动物_或或_的方法之一的方法之一 同卵双胎同卵
13、双胎 相同的遗传物质相同的遗传物质 无性繁殖无性繁殖 克隆克隆 (2)操作过程：操作过程： 2胚胎干细胞胚胎干细胞 (1)来源：由来源：由_或或_中分离出来的一类细胞。中分离出来的一类细胞。 (2)特点：特点：形态上：形态上：_小、小、_大、大、_明显。明显。 功能上：具有发育的功能上：具有发育的_。 体外培养条件下，可以体外培养条件下，可以_而不发生而不发生_。对它可以进。对它可以进 早期胚胎早期胚胎 原始性腺原始性腺 体积体积 细胞核细胞核 核仁核仁 全能性全能性 增殖增殖 分化分化 行冷冻保存，也可进行遗传改造。行冷冻保存，也可进行遗传改造。 (3)应用：应用：可以用于治疗人类的某些可以
14、用于治疗人类的某些_。可以培育出可以培育出 人造组织器官，解决目前临床上存在的人造组织器官，解决目前临床上存在的_和器官和器官 移植后移植后_的问题。的问题。是研究体外是研究体外_的理想材的理想材 料。料。可用于对哺乳动物可用于对哺乳动物_和和_的研究。的研究。 顽症顽症 供体器官不足供体器官不足 免疫排斥免疫排斥 细胞分化细胞分化 个体发生个体发生 发育规律发育规律 1胚胎分割有什么意义？为什么要在桑椹胚或囊胚期进行分胚胎分割有什么意义？为什么要在桑椹胚或囊胚期进行分 割？割？ 提示：提示：胚胎分割的意义是提高胚胎利用率。处理的时期是桑胚胎分割的意义是提高胚胎利用率。处理的时期是桑 椹胚期或
15、囊胚期，因为此时还未出现细胞的分化椹胚期或囊胚期，因为此时还未出现细胞的分化(具有全能性具有全能性)。 提示：提示：不能。实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胚的不能。实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胚的 可能性有限，目前以二分胚的分割和移植成功率最高。可能性有限，目前以二分胚的分割和移植成功率最高。 2阅读教材阅读教材P78胚胎分割的发展简史，想一想早期胚胎能胚胎分割的发展简史，想一想早期胚胎能 不能无限分割。不能无限分割。 3囊胚期的内细胞团有何功能？对囊胚阶段的胚胎进行分囊胚期的内细胞团有何功能？对囊胚阶段的胚胎进行分 割时，为什么要将内细胞团均等分割？割时，为什么要将内细胞团均等分
16、割？ 提示：提示：内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育成胚胎本内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育成胚胎本 身的基础细胞，其他细胞为滋养层细胞，只为胚胎和胎儿发育提身的基础细胞，其他细胞为滋养层细胞，只为胚胎和胎儿发育提 供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，则会影响分割后胚供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，则会影响分割后胚 胎的恢复和进一步发育。胎的恢复和进一步发育。 1胚胎分割的过程和注意事项胚胎分割的过程和注意事项 (1)过程：过程： 将发育良好的胚胎移入含操作液的培养皿中将发育良好的胚胎移入含操作液的培养皿中 在显微镜下切割胚胎或采用酶处理桑椹胚的细胞在显微镜下切割胚胎或采
17、用酶处理桑椹胚的细胞 分割胚胎或细胞移植给受体或体外培养到囊胚阶段分割胚胎或细胞移植给受体或体外培养到囊胚阶段 移植到受体内，着床发育产仔移植到受体内，着床发育产仔 (2)注意事项：注意事项： 对囊胚阶段胚胎进行分割时一定要均分内细胞团，若分割对囊胚阶段胚胎进行分割时一定要均分内细胞团，若分割 不均，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分不均，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分 发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 分割的份数越多，每一份的细胞数会越少，不但难以做到分割的份数越多，每一份的细胞数会越少，不但难以做到 均等分
18、割，而且作为囊胚期的胚胎内细胞团的细胞所受的影响会均等分割，而且作为囊胚期的胚胎内细胞团的细胞所受的影响会 越大。因此，分割的份数越多，技术难度会越大，移植后的恢复越大。因此，分割的份数越多，技术难度会越大，移植后的恢复 和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。 2胚胎干细胞的培养过程胚胎干细胞的培养过程 3胚胎干细胞的种类胚胎干细胞的种类 (1)胚胎发育过程中不同干细胞的发育分化过程：胚胎发育过程中不同干细胞的发育分化过程： 受精卵受精卵全能干细胞全能干细胞多能干细胞多能干细胞专能干细胞专能干细胞 (2)三种干细胞的比较：三种干细胞的比较： 名称名
19、称 全能干细胞全能干细胞 多能干细胞多能干细胞 专能干细胞专能干细胞 特点特点 具有形成机体的具有形成机体的 任何组织或器官任何组织或器官 直至形成完整个直至形成完整个 体的潜能体的潜能 具有分化成多种细具有分化成多种细 胞或组织的潜能，胞或组织的潜能， 但不能发育成完整但不能发育成完整 的个体的个体 只能分化成某一只能分化成某一 种类型或功能密种类型或功能密 切相关的两种类切相关的两种类 型的细胞型的细胞 举例举例 胚胎干细胞胚胎干细胞 造血干细胞造血干细胞 神经干细胞神经干细胞 应用应用 用于病人的器官用于病人的器官 移植等移植等 造血干细胞移植是造血干细胞移植是 治疗血液系统疾病、治疗血
20、液系统疾病、 遗传性血液病等的遗传性血液病等的 有效手段有效手段 通过神经干细胞通过神经干细胞 移植治疗脑瘫、移植治疗脑瘫、 头颅外伤等病症头颅外伤等病症 例例1牛胚胎移植的基本程序如下图，请据图回答：牛胚胎移植的基本程序如下图，请据图回答： 以流程图为载体，综合考查胚胎移植与胚胎以流程图为载体，综合考查胚胎移植与胚胎 分割技术分割技术 (1)图中图中a、b、c过程分别是指过程分别是指_、_、_。 (2)在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用动物激在胚胎移植过程中，供、受体母牛选择好后，要用动物激 素进行同期发情处理，这样处理的原因是素进行同期发情处理，这样处理的原因是_，以，以 保证移
21、植的胚胎能够继续正常发育。保证移植的胚胎能够继续正常发育。 (3)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是_；处；处 理的时期是理的时期是_。 (4)下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列 叙述正确的是叙述正确的是 ( ) A胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，需移植到发情需移植到发情 的母牛子宫内发育的母牛子宫内发育 BA细胞不一定是受精卵细胞细胞不一定是受精卵细胞 C两个胚胎具有不同遗传物质两个胚胎具有不同遗传物质 D图中图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段过
22、程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 思路点拨思路点拨 精讲精析精讲精析 (1)图示图示a、b、c过程依次为对供体母牛进行超数过程依次为对供体母牛进行超数 排卵处理、配种后胚胎的收集和向受体母牛的胚胎移植。排卵处理、配种后胚胎的收集和向受体母牛的胚胎移植。(2)为使为使 受体接受胚胎应对供受体进行同期发情处理。受体接受胚胎应对供受体进行同期发情处理。(3)为提高胚胎利用为提高胚胎利用 率宜采取胚胎分割移植技术。率宜采取胚胎分割移植技术。(4)胚胎移植不能定向改造动物的遗胚胎移植不能定向改造动物的遗 传性状；传性状；和和两个胚胎是由同一胚胎分割而来，其遗传物质相两个胚胎是由同一胚胎分割而来，其遗传物质
23、相 同；在胚胎分割移植时，胚胎未发育到原肠胚阶段；同；在胚胎分割移植时，胚胎未发育到原肠胚阶段；A细胞也可细胞也可 以为核移植的重组细胞。以为核移植的重组细胞。 答案答案 (1)超数排卵处理超数排卵处理 胚胎的收集胚胎的收集 胚胎移植胚胎移植 (2) 使供、受体母牛处于相同的生理状态使供、受体母牛处于相同的生理状态 (3)胚胎分割移植胚胎分割移植 囊囊 胚期或桑椹胚期胚期或桑椹胚期 (4)B 以最新科研成果为背景，考查胚胎干细胞的以最新科研成果为背景，考查胚胎干细胞的 研究与应用研究与应用 例例2 下图表示利用胚胎干细胞下图表示利用胚胎干细胞(ES细胞细胞)所作的一系列研所作的一系列研 究，请
24、据图分析回答：究，请据图分析回答： (1)上图中的胚胎干细胞上图中的胚胎干细胞(ES细胞细胞)可以从可以从_和和_中分中分 离获取。离获取。 (2)过程过程将胚胎干细胞置于将胚胎干细胞置于射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲 养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。 在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的_，加入抗生素是，加入抗生素是 为了为了_。该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有。该过程对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有 重要意义。重要意义。
25、 (3)过程过程将带有遗传标记的将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通 过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影 响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有响因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有_的特的特点。点。 在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是_。 (4)过程过程是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎是培育转基因小鼠，将获得的目的基因导入胚胎 干细胞之前需构建基因表达载体，目的是干细胞之前需构建基因表达载体，目的是_。将。将
26、 构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是构建好的表达载体导入胚胎干细胞最常用的方法是_。 (5)过程过程得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹得到的小鼠畸胎瘤里面全是软骨、神经管、横纹 肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须去除小鼠的胸腺，使肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须去除小鼠的胸腺，使 其存在免疫缺陷，其目的是其存在免疫缺陷，其目的是_，该过程研究的意义，该过程研究的意义 在于解决在于解决_问题。问题。 精讲精析精讲精析 (1)胚胎干细胞胚胎干细胞(ES细胞细胞)可以从早期胚胎和原始性腺可以从早期胚胎和原始性腺 中分离获取。中分离获取。(2)胚胎干细胞培养时所用的饲养层细
27、胞可以供给干细胞胚胎干细胞培养时所用的饲养层细胞可以供给干细胞 增殖所需的营养物质，加入抗生素是为了防止杂菌污染。增殖所需的营养物质，加入抗生素是为了防止杂菌污染。(3)胚胎干细胚胎干细 胞具有发育的全能性，通过组织化学染色，可用于研究动物体器官形胞具有发育的全能性，通过组织化学染色，可用于研究动物体器官形 成的时间、发育过程以及影响因素。在哺乳动物早期发育过程中，囊成的时间、发育过程以及影响因素。在哺乳动物早期发育过程中，囊 胚的后一个阶段是原肠胚。胚的后一个阶段是原肠胚。(4)基因工程中，构建基因表达载体的目的基因工程中，构建基因表达载体的目的 是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传
28、给下一代，同时使是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一代，同时使 目的基因能够表达和发挥作用。将基因表达载体导入动物细胞最常用目的基因能够表达和发挥作用。将基因表达载体导入动物细胞最常用 的方法是显微注射法。的方法是显微注射法。(5)去除小鼠的胸腺，小鼠不能形成去除小鼠的胸腺，小鼠不能形成T细胞，不细胞，不 发生细胞免疫，使移植组织细胞不会被排斥。发生细胞免疫，使移植组织细胞不会被排斥。过程研究对于解决临过程研究对于解决临 床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题有重要意义。床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题有重要意义。 答案答案 (1)早期胚胎早期胚胎 原始性腺原始性腺
29、 (2)营养物质营养物质 防止杂菌污防止杂菌污 染染 (3)发育全能性发育全能性 原肠胚原肠胚 (4)使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以传给下一 代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用代，同时，使目的基因能够表达和发挥作用 显微注射法显微注射法 (5)使移植组织细胞不会被排斥使移植组织细胞不会被排斥 临床上供体器官不足或器官临床上供体器官不足或器官 移植后免疫排斥等移植后免疫排斥等 理论上讲，理论上讲，ES细胞可以分化成各种组织细胞，并可形成各细胞可以分化成各种组织细胞，并可形成各 种器官。但是，目前从种器官。但是，目前从ES细胞向不同组织
30、细胞细胞向不同组织细胞“定向分化定向分化”的的 特定条件还不是十分清楚，这限制了特定条件还不是十分清楚，这限制了ES细胞的临床应用。细胞的临床应用。 课堂回扣练习课堂回扣练习 1下列关于胚胎移植的叙述错误的是下列关于胚胎移植的叙述错误的是 ( ) A超数排卵技术要使用一定的激素超数排卵技术要使用一定的激素 B受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C胚胎移植中的胚胎一定是体外受精而来的胚胎移植中的胚胎一定是体外受精而来的 D试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行 解析：解析：胚胎移植中的胚胎可以是体外受精、
31、人工授精、自胚胎移植中的胚胎可以是体外受精、人工授精、自 然配种或核移植而来的。然配种或核移植而来的。 答案：答案：C 2下列关于胚胎干细胞的叙述，下列关于胚胎干细胞的叙述，不不 正确的是正确的是 ( ) A动物胚胎的每一个细胞都是胚胎干细胞动物胚胎的每一个细胞都是胚胎干细胞 B胚胎干细胞具有分化为动物各种组织的潜能胚胎干细胞具有分化为动物各种组织的潜能 C胚胎干细胞的遗传物质在质和量上与受精胚胎干细胞的遗传物质在质和量上与受精卵相同卵相同 D胚胎干细胞在体外可被诱导分化为不同的组织类型胚胎干细胞在体外可被诱导分化为不同的组织类型 解析：解析：胚胎干细胞主要来源于囊胚期的内细胞团；胚胎干胚胎干
32、细胞主要来源于囊胚期的内细胞团；胚胎干 细胞具有发育的全能性，也可在体外培养时诱导为不同的细胞具有发育的全能性，也可在体外培养时诱导为不同的 机体组织；细胞分化是基因选择性表达的过程，细胞中的机体组织；细胞分化是基因选择性表达的过程，细胞中的 遗传物质并不发生改变。遗传物质并不发生改变。 答案：答案：A 3(江苏高考江苏高考)通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁 殖。下列相关叙述正确的是殖。下列相关叙述正确的是 ( ) A对供体和受体母牛都要进行相同激素处理对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行受精和胚胎的早期培
33、养都需要在体外进行 C对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 答案：答案：D 解析：解析：对供体和受体母牛进行同期发情处理，所用激素相同，但对供体和受体母牛进行同期发情处理，所用激素相同，但 对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素，对受体母牛则不需对供体母牛进行超数排卵要用促性腺激素，对受体母牛则不需 要；受精可在体内进行；冲卵得到的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚要；受精可在体内进行；冲卵得到的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚 方可移植；到目前为止，最常见的是分割产生的同卵双胎，而同方可移植；到目前为
34、止，最常见的是分割产生的同卵双胎，而同 卵多胎成功率很低。卵多胎成功率很低。 4胚胎分割技术是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述正确的胚胎分割技术是一种现代生物技术，关于这一技术的叙述正确的 是是 ( ) A胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份 B胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎 C胚胎分割技术是有性生殖的方式，因此不属于克隆胚胎分割技术是有性生殖的方式，因此不属于克隆 D胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎 解析：解析：胚胎分割的时期是桑椹胚或囊胚期，而且不能无限分胚胎分割的时期是桑椹胚或囊
35、胚期，而且不能无限分 割。胚胎分割技术是将同一胚胎分割成几部分，产生遗传物割。胚胎分割技术是将同一胚胎分割成几部分，产生遗传物 质完全相同的后代，因此是一种无性繁殖的方式，也属于动质完全相同的后代，因此是一种无性繁殖的方式，也属于动 物克隆的一种方法。物克隆的一种方法。 答案：答案：B 5(山东高考山东高考)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多 能干细胞能干细胞(iPS)，继而利用，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相细胞培育出与黑鼠遗传特性相 同的克隆鼠。流程如下：同的克隆鼠。流程如下： (1)从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为
36、从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为_，培，培 养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 _。 (2)图中图中2- 细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 _；也可从灰鼠体内取出卵子，通过；也可从灰鼠体内取出卵子，通过_后进行早期胚胎后进行早期胚胎 培养获得。培养获得。 (3)图中重组囊胚通过图中重组囊胚通过_技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不 移入的胚胎可使用移入的胚胎可使用_方法保存。方法保存。 (4)小鼠胚胎干细胞小
37、鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的可由囊胚的_分离培养获得。分离培养获得。iPS与与ES 细胞同样具有发育全能性，有望在对人类细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向细胞进行定向_后后 用于疾病的细胞治疗。用于疾病的细胞治疗。 解析：解析：(1)原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的原代培养指将动物组织用酶处理成单个细胞后进行的 初次培养。接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时，初次培养。接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时， 细胞就会停止分裂增殖的现象。细胞就会停止分裂增殖的现象。(2)将早期胚胎从母体子宫中冲将早期胚胎从母体子宫中冲 洗出来叫冲卵。洗出来叫冲卵。(3)暂不进行胚胎移植的胚胎可放入暂不进行胚胎移植的胚胎可放入196 的的 液氮中保存。液氮中保存。(4)iPS与与ES细胞一样，可通过定向诱导分化修补某细胞一样，可通过定向诱导分化修补某 些功能异常的细胞来治疗疾病。些功能异常的细胞来治疗疾病。 答案：答案：(1)原代培养原代培养 接触抑制接触抑制 (2)冲卵冲卵(或：冲胚或：冲胚) 体外受体外受 精精(或：核移植或：核移植) (3)胚胎移植胚胎移植 冷冻冷冻(或：低温或：低温) (4)内细胞内细胞 团团 诱导分化诱导分化 课下综合检测见课时跟踪检测课下综合检测见课时跟踪检测(十一十一)
