1、第六课【国学】 知识积累 百喻经课程目标 学习欲食半饼喻，积累文言字词，学会翻译方法百喻经 积累国学知识，明白积累的重要性 百喻经百喻经，全称百句譬喻经，是古天竺僧伽斯那撰，南朝萧齐天竺三藏法师求那毗地译。百喻经称“百喻”，就是指有一百篇譬喻故事，但现存的譬喻故事只有九十八篇；之所以称之为“百”，有两种说法，一就整数而言，二是加上卷首引言和卷尾偈颂共为百则。百喻经全文两万余字，结构形式单一，每篇都采用两步式，第一步是讲故事，是引子，第二步是比喻，阐述一个佛学义理。它从梵文译成汉文，距今已经有一千五百多年的历史。欲食半饼喻欲食半饼喻譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼。食六枚半已，便得饱满，其人恚悔（
2、嗔恙），以手自打，而作是言我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐自捐弃，设知半饼能充足者，应先食之。注释出自百喻经，旧题百句譬喻经，是一部以寓言来阐述道理的著作。壁（p）如 比如。恚悔（hu hu） 悔恨。唐 空，徒然。捐（jun）弃 抛弃。设假如;如果。练习1、 解释下列画线词。（1） 因其饥故 （2） 食六枚半已 （3）而作是言 （4）由此半饼 2、翻译下面的句子。我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐自捐弃，设知半饼能充足者，应先食之。 3、这则寓言讽刺了什么样的人? 昔有长者子昔有长者子昔有长者子，入海取沉水。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌
3、，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。世间愚人亦复如是。注释长者子：年长有声望之人的儿子。沉水：即沉香木，因木质坚硬，能沉于水，故名。售：卖出去。直：通“值”。练习1、解释下列句子中画线的词。（1）诣市卖之： （2）以为苦恼： 2、用现代汉语写出下面句子的意思。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之价直。 3、你从文中悟出了什么道理？ 作业 杀驼破翁昔有一人，于瓮中盛谷。骆驼入瓮食谷，首不得出。主人以为忧，无计可施。有一老人来语之，曰：“汝莫忧，吾有以教汝出。”主人亟问：“法何？”老人曰：“汝当斩驼头，自当出之。”主人以为妙，即依其语，以刀斩驼头。既杀驼，而复破瓮，如此痴人，为世人所笑。注释昔：从前瓮(wng)：一种口小腹大的盛器。语：对说。汝：你。亟(j)：急迫，急切以为：认为依：依照，按照复：又。1、解释下列画线词。（1）既杀驼： （2）为世人所笑： （3）无计可施： 2、翻译下面的句子。既杀驼，而复破瓮，如此痴人，为世人所笑。 3、这则寓言讽刺了什么样的人?
