1、第四章江湖夜雨第四章江湖夜雨友情友情赠卫八处士赠卫八处士 杜甫杜甫人生不相见，动如参与商。人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光。今夕复何夕，共此灯烛光。少壮能几时，鬓发各已苍。少壮能几时，鬓发各已苍。访旧半为鬼，惊呼热中肠。访旧半为鬼，惊呼热中肠。焉知二十载，重上君子堂。焉知二十载，重上君子堂。昔别君未婚，儿女忽成行。昔别君未婚，儿女忽成行。怡然敬父执，问我来何方。怡然敬父执，问我来何方。问答乃未已，驱儿罗酒浆。问答乃未已，驱儿罗酒浆。夜雨剪春韭，新炊间黄粱。夜雨剪春韭，新炊间黄粱。主称会面难，一举累十觞。主称会面难，一举累十觞。十觞亦不醉，感子故意长。十觞亦不醉，感子故意长。明日隔
2、山岳，世事两茫茫。明日隔山岳，世事两茫茫。题解：题解：唐肃宗乾元元年（唐肃宗乾元元年（758758），杜甫被贬为华州），杜甫被贬为华州司参军，冬赴洛阳，二年春从洛阳回华州，途中司参军，冬赴洛阳，二年春从洛阳回华州，途中遇到老友卫八处士，久别重逢，抚今追昔，感慨遇到老友卫八处士，久别重逢，抚今追昔，感慨万千，遂赋诗以赠。万千，遂赋诗以赠。诗写偶遇少年知交的情景，抒写了人生聚散诗写偶遇少年知交的情景，抒写了人生聚散不定，故友相见，格外亲切。然而暂聚忽别，却不定，故友相见，格外亲切。然而暂聚忽别，却又觉得世事渺茫，无限感慨。又觉得世事渺茫，无限感慨。赏析：赏析：诗的开头四句，写久别重逢，从离别说到诗
3、的开头四句，写久别重逢，从离别说到聚首，亦悲亦喜，悲喜交集。第五至八句，从生聚首，亦悲亦喜，悲喜交集。第五至八句，从生离说到死别。透露了干戈乱离、人命危浅的现实。离说到死别。透露了干戈乱离、人命危浅的现实。从从“焉知焉知”到到“意长意长”十四句，写与卫八处士的十四句，写与卫八处士的重逢聚首以及主人及其家人的热情款待。表达诗重逢聚首以及主人及其家人的热情款待。表达诗人对生活美和人情美的珍视。最后两句写重会又人对生活美和人情美的珍视。最后两句写重会又别之伤悲，低徊婉转，耐人寻味。别之伤悲，低徊婉转，耐人寻味。艺术特色：艺术特色：这首诗平易真切，层次井然。诗人只是随这首诗平易真切，层次井然。诗人只是
4、随其所感，顺手写来，便有一种浓厚的气氛。它与其所感，顺手写来，便有一种浓厚的气氛。它与杜甫以沉郁顿挫为显著特征的大多数古体诗有杜甫以沉郁顿挫为显著特征的大多数古体诗有别，而更近于浑朴的汉魏古诗和陶渊明的创作；别，而更近于浑朴的汉魏古诗和陶渊明的创作；但它的感情内涵毕竟比汉魏古诗丰富复杂，有杜但它的感情内涵毕竟比汉魏古诗丰富复杂，有杜诗所独具的感情波澜，如层漪迭浪，展开于作品诗所独具的感情波澜，如层漪迭浪，展开于作品内部，是一种内在的沉郁顿挫。内部，是一种内在的沉郁顿挫。寄黄几复寄黄几复黄庭坚黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
5、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治国不蕲三折肱。持家但有四立壁，治国不蕲三折肱。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴烟滕。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴烟滕。作者简介：作者简介：黄庭坚黄庭坚 （1045104511051105），字鲁直，自号山谷道人，），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生，汉族，洪州分宁（今江西晚号涪翁，又称豫章黄先生，汉族，洪州分宁（今江西修水）人。北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江修水）人。北宋诗人、词人、书法家，为盛极一时的江西诗派开山之祖。英宗治平四年西诗派开山之祖。英宗治平四年(1067)(1067)进士。历官叶县进士。历官叶县尉、北京国子监教授、
6、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。诗歌方面，他与苏轼并称为州别驾、黔州安置等。诗歌方面，他与苏轼并称为“苏苏黄黄”；书法方面，他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为；书法方面，他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为“宋宋代四大家代四大家”；词作方面，与秦观并称；词作方面，与秦观并称“秦黄秦黄”。解题：解题：这首诗作于宋神宗元丰八年（这首诗作于宋神宗元丰八年（10851085年），此年），此时黄庭坚监德州（今属山东）德平镇。黄几复，时黄庭坚监德州（今属山东）德平镇。黄几复，名介，南昌（今江西南昌市）人，与黄庭坚少年名介，南昌（今江西南昌市）人，与黄庭坚少
7、年交游，交情很深，黄庭坚为黄几复写过不少诗，交游，交情很深，黄庭坚为黄几复写过不少诗，如如留几复饮留几复饮、再留几复饮再留几复饮、赠别几复赠别几复等。此时黄几复知四会县（今广东四会县）。当等。此时黄几复知四会县（今广东四会县）。当时两人分处天南海北，黄庭坚遥想友人，写下了时两人分处天南海北，黄庭坚遥想友人，写下了这首诗。这首诗。问题：问题：1 1本诗颔联被称为本诗颔联被称为“奇语奇语”，请从它使用，请从它使用的艺术手法中选择一种简要赏析。的艺术手法中选择一种简要赏析。2.2.诗歌最后两联表达了作者怎样的情感？诗歌最后两联表达了作者怎样的情感？请简要分析。请简要分析。3.3.请结合诗歌的后四句，
8、简要概括黄几复请结合诗歌的后四句，简要概括黄几复的形象特点。的形象特点。答案：答案：1 1 意象密集（意象并列）的手法，巧用六个意意象密集（意象并列）的手法，巧用六个意象排列出十年间的情景。象排列出十年间的情景。这两句诗，上句追忆京城相这两句诗，上句追忆京城相聚之乐，下句抒写别后相思之深。不用动词，用聚之乐，下句抒写别后相思之深。不用动词，用“桃桃李李”、“春风春风”、“一杯酒一杯酒”，“江湖江湖”、“夜雨夜雨”、“十年灯十年灯”6 6个意象，写出了十年前两人相会于良辰美景个意象，写出了十年前两人相会于良辰美景的欢乐和十年来各自飘泊江湖，每逢夜雨，独对孤灯，的欢乐和十年来各自飘泊江湖，每逢夜雨
9、，独对孤灯，互相思念，深宵不寐的凄苦。有限的字数构成了丰富互相思念，深宵不寐的凄苦。有限的字数构成了丰富的画面，跨越时空，给读者留下很大的想象空间，展现的画面，跨越时空，给读者留下很大的想象空间，展现了耐人寻味的艺术韵味。了耐人寻味的艺术韵味。2.2.赞扬了黄几复的廉洁能干，也表达了赞扬了黄几复的廉洁能干，也表达了对友人处境的不平和担忧之情。对友人处境的不平和担忧之情。“持家四立持家四立壁壁”，作为一县之长，家中却徒立四堵墙壁，表，作为一县之长，家中却徒立四堵墙壁，表现他清正廉洁。现他清正廉洁。“不蕲三折肱不蕲三折肱”喻指他善喻指他善“治治国国”。可惜这样一个清贫自守发奋读书到白头的。可惜这样
10、一个清贫自守发奋读书到白头的能干人却只能隔着充满瘴气的山溪听猿猴攀藤的能干人却只能隔着充满瘴气的山溪听猿猴攀藤的哀鸣，得不到重用，只能在边远地区作一个小县哀鸣，得不到重用，只能在边远地区作一个小县令。令。3.3.黄几复为官清廉、有杰出的政治才干却不黄几复为官清廉、有杰出的政治才干却不得志、好学不倦。（作为县令，却家徒四壁，得志、好学不倦。（作为县令，却家徒四壁，见其清廉；见其清廉；“三折肱三折肱”说明他有杰出的政治才说明他有杰出的政治才能，却屈居蛮荒之地，见其不得志；能，却屈居蛮荒之地，见其不得志；“读书头读书头已白已白”见其好学不倦。）见其好学不倦。）思考题：思考题：1 1、杜甫与李白之间有着怎样的友谊故事？、杜甫与李白之间有着怎样的友谊故事？2 2、黄庭坚的、黄庭坚的寄黄几复寄黄几复采用怎样艺术采用怎样艺术手法表现朋友间的情谊？手法表现朋友间的情谊？
