1、1把把1个蛋糕个蛋糕平均分成平均分成2份,每份是份,每份是_我探究一:我探究一:要求:要求:1 1、你可以用手中的圆片代、你可以用手中的圆片代替蛋糕折一折,分一分,涂一涂。替蛋糕折一折,分一分,涂一涂。2 2、完成后同桌相互说一说、完成后同桌相互说一说自主探究自主探究我探究二:我探究二:4 4人小组从人小组从1 1号信封里每人选择一种材料,把它号信封里每人选择一种材料,把它的的 画斜线表示出来,并和同学交流画斜线表示出来,并和同学交流。自主探究自主探究我探究三:我探究三:1、想一想:选一个你最感兴趣的分数。2、折一折:在2号信封中拿出一个图形折一折。3、涂一涂:用斜线涂出阴影表示这个分数,并
2、写出这个分数。4、说一说:把 平均分成 份,每份是它的 。自主探究自主探究比一比比一比 1412()()()()131619181.用分数表示涂色部分用分数表示涂色部分。2.哪个图形里的涂色部分是哪个图形里的涂色部分是?在?在()里画里画“”。14()()()()3.先估一估,再填一填。先估一估,再填一填。()13()161填出的分数,哪填出的分数,哪个大一些?个大一些?1()1()364.先估一估,再填一填。先估一估,再填一填。1015.科学天地科学天地大约占黑板报的几分之一?艺术园地呢?大约占黑板报的几分之一?艺术园地呢?哪个部分大一些?哪个部分大一些?5.科学天地科学天地大约占黑板报的几分之一?大约占黑板报的几分之一?1214艺术园地艺术园地呢?呢?哪个部分大一些?哪个部分大一些?1、涂色部分是大正方形的几分之几?2、涂色部分是大长方形的几分之几?3、涂色部分是整个图形的几分之几?914161拓展延伸拓展延伸追根溯源追根溯源自主总结自主总结自主评价自主评价20