1、漂亮的瓶子教学设计教学目标：1.显性目标：通过欣赏与感受活动，了解瓶子的结构特点，掌握瓶子对称特点的折剪方法。2.隐性目标：通过欣赏与感受活动，提高学生的动手能力，培养学生对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。教学重点： 瓶子特点及其艺术魅力的感受及瓶子对称造型剪法。教学难点：剪制外形美观且对称的瓶子。教学过程：教学程序教师活动学生活动设计意图导入新课1.同学们，你们见过瓶子吗？见过什么样的瓶子？2课件展示生活中的瓶子。这节课我们来学习漂亮的瓶子。学生交流明确本课要学习的内容。讲授新课1 做游戏摸瓶子2.变魔术（1） 教师示范剪出一个瓶子。（2）剪出的瓶子左右外形有什么特点？3学魔术提出要求（
2、1）按照规定的时间进行创作。（2）注意用剪刀的安全。学生亲自感受，了解瓶子的基本结构有瓶口、瓶颈、瓶肚、瓶底。学生观察过程，了解如何剪出瓶子。总结：左右外形完全一样，这就是对称。学生实践剪一个对称的瓶子。通过亲身体验、认真观察，了解瓶子的结构特点。以魔术游戏的方式为主，引导学生尝试对折剪的基本方法，激发学生学习兴趣，为下一阶段继续学习奠定基础。明确创作要求，鼓励学生大胆创作。课堂小结1.展评说出作品中瓶子的各部分结构。2. 拓展看看这里的瓶子有什么变化？想让你的瓶子也变漂亮吗？下节课学习如何装饰瓶子。学生交流自己的想法。开展评价活动，体验学习的快乐。鼓励学生大胆装饰瓶子。板书设计 漂亮的瓶子瓶口 瓶颈 对称瓶肚瓶底
