画自己教学目标：1了解人物绘画的观察手法，学会运用以往的线条知识表现自己的五官特征。 2通过观察，表现自己的面部特征，能画的有趣，生动，抓住特点。 3画自己时锻炼自己的观察能力，通过描绘认识自己的五官特征。教学重点：用正确的观察方式和手法来画自己教学难点：五官的刻画，线条的表现手法。工具：记号笔，彩笔，镜子。教学过程一 导入师:今天我们要画一个人，大家猜一猜这个人是谁？播放徐悲鸿自画像，师介绍画家生平，介绍画家绘画作品。二 观察师引导学生观察画家日常照片与画家自画像的区别。问：“画家抓住了自己的哪些特征？总结：发型，脸型，五官。三 介绍五官知识。师问，五官是哪五个？生回答教师总结并板书 眉毛，眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵画一个完整的人脸，除了这些还需要什么？发型，脸型四 解决重难点师重点引导示范发型怎么画？不同长度的男生发型。不同花型的女生发型。五 怎样观察人的五官师请学生观察镜子中的自己，说说自己最具特色的五官。师出示PPT ，二组照片中的人物对比，找一找最不同的地方。区别：眉毛 高低 眼睛 单，双 鼻子 大小 圆 尖 嘴巴 薄厚 脸型 圆 方 尖 发型 长短 花式六 师示范 师请一位学生上来做模特，示范构图细节五官的画法。师示范时候强调 1 构图大小合理 2五官的表现手法 3衣服细节的刻画七 出示学生作品及作业要求。观察自己 用自己喜欢的方式来画一幅自画像。八 学生创作，师巡视。
