1、 可爱的动物 教学目标 1 了解动物的生活习性和相貌特征。尝试运用各种折 卷 剪 贴等方法，大胆巧妙地创作出可爱的动物。 2 在艺术实践中，培养学生的合作能力及创造能力。 3 培养热爱动物 保护动物及环保的意识，激发自信心和美术学习的兴趣。教学重点 探索用折 卷 剪 贴等方法，以纸为媒材制作动物形象。教学难点 表现有创意的动物造型，并能综合其它学科知识表现。教学过程 一 情境导入 1今天老师带来了俩顶帽子，同学们观察下它们有什么特点？ 以动物为造型的帽子。很有趣的帽子。 二 新授 1 我有一个做喜欢的动物，现在我来说它的特点，你来猜猜它是谁? 条件 （1）它是世界上最高的陆生动物。（2）身体是
2、黄色的。长颈鹿 2 你来说大家来猜。只说它的特点不说名称。 憨态可居的小动物大家都喜爱 3 我来问 你来答 谁的耳朵长？ 谁的尾巴长？谁的头上长着角？ 4 现在大家观察俩只兔子有什么区别？ 平面 立体 5 探究怎样让小动物站起来？（出示折 卷 纸杯不同种类的小动物 （1）卷的方法 兔子的身体是怎样站起来的？ 初步说说你的感觉 拆一拆 什么形状？什么方法？做装饰和按头部 （2） 折的方法 兔子是卷的哪些小动物身体是折的? 牛 狗 拆一拆 什么形状？ 对折 画出腿和身体 （3） 这俩只动物的身体是用什么做的？ 纸杯 如何做五官？画 剪 粘 (4) 考一考 长颈鹿用了什么方法？ 学生说 师验证（5） 示范 卷 装饰 头部画法 （6） 出示问题作业 三 作业 利用你手中的材料 用卷 折 或纸杯的方法来制作一只动物。 四 展评 五 小结 六 拓展
