1、 八年级上学期语文期末考试试卷一、基础知识及运用。1下列加点字注音完全正确的一项是（）A翘首（qio） 屏息（bn） 狼藉（j） 振聋发聩（u）B佃农（din） 衙门（y） 炫耀（xun） 不辍劳作（chu）C烂漫（mn） 喝采（h） 诘责（j） 恹恹欲睡（yn）D滞留（zh） 炽热（zh） 踱步（du） 坦荡如砥（d）2下列词语书写有误的一项是（）A溃退 仲裁 潇洒 锐不可当B劳碌 管束 畸形 潜滋暗长C宛如 抵赖 扉红 眼花瞭乱D周济 妄图 锤炼 妙手偶得 3下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A篮球赛上，二班篮球队遭遇宿敌五班队，全体队员齐心协力，以摧枯拉朽之势赢了五班3分。B这位
2、女歌手有着天籁般的歌喉，声音入木三分，赢得了观众们经久不息的掌声。C学校艺术节上，盈盈负责各班演出的道具安排，她在细微处都一丝不苟，绝不随便。D我们语文老师范读课文声调抑扬顿挫，很感染人。4下列句子没有语病的一项是（） A自古以来，燕赵人才辈出，唐代魏征的故乡就是河北巨鹿人。B能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。C为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了小区文明公约。D“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。5下列文学文化常识对应错误的一项（）A北宋词人晏殊在“接天云涛连晓雾”一句中，融梦幻与真实，历史与现实为一体，构成了气度
3、恢宏，格调雄奇的意境。B周亚夫军细柳选自史记绛侯周勃世家，在古代史书中，史记属纪传体，资治通鉴属编年体。C李贺有“诗鬼”之称，与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名，都是唐代著名诗人。D在古代，山的北面江河的南面叫阴，山的南面江河的北面叫阳，如“汉阳”即在汉水的北面。二、现代文阅读阅读下列材料，完成各题。材料一：北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面，北宋汴梁商业繁盛，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。由此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主扩展到描
4、绘城乡市井平民生活的各个方面。张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。梦回繁华毛宁材料二：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景
5、远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是
6、重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树
7、与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。苏州园林叶圣陶材料三：党的十八大以来，习近平曾在多个场合提到文化自信，传递出他的文化理念和文化观。在庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话上，习近平对文化自信特别加以阐释，指出“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。其语境更为庄严，观点更为鲜明，态度更为坚决，传递出这既是文化理念又是指导思想。文化自信于是成为继道路自
8、信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的第四个自信。文化自信6下列表述符合文章的一项是（）A城市的文化生活十分活跃，因此，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展。B北宋时期，因为城市出现空前的繁荣局面，所以商业手工业迅速发展。C苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。D用图画来比方，对称的建筑是美术画，不是图案画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。7下列对苏州园林的特点表述有误的一项是（）A苏州园林的特点是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B苏州园林的建筑绝不讲究对称。C假山的堆叠，可以说是一项技术而不仅是艺术。D苏州园林栽种和修剪树木着
9、眼在画意。8材料二第段没有运用的说明方法是（）A摹状貌B作比较C分类别D举例子9下列对三则材料的表述，不符合文章的一项是（）A材料二选自事物说明文苏州园林，说明对象是苏州园林。B材料二按照先总后分结构来说明苏州园林的特点，这三个自然段的不可以调换，因为是按照从主到次的逻辑顺序安排的。C材料三：中国特色社会主义有“四个自信”，即“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。D材料二：“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。”“绝大部分”体现了说文明文语言的准确性。10兰兰将上面三则材料作为素材办了一期黑板报，她拟写了几个主题，你认为最合适的一项是（）
10、A赏名画，游名园，拓宽视野。B提高艺术修养，做全面发展的中学生。C走近中国文化艺术，增强文化自信。D文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。三、古诗文阅读。阅读下面的文言文，完成各题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】舜发于畎亩之中，傅说
11、举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。11下列句子中加点词解释错误的一项是 （）A亲戚畔之 （背叛）B人恒过，然后能改 （过错）C委而去之 （放弃）D所以动心忍性 （使坚忍）12下列句子中加点“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A委而去之B困于心，衡于虑，而后作C征于色，发于声，而后喻D环而攻之而不胜 13下
12、列句子的节奏划分错误的一项是 （）A天时/不如地利B域民/不以封疆之界C饿其体/肤D入/则无法家拂士14将下列句子译成现代汉语。然后知生于忧患而死于安乐也。15根据【甲】【乙】两文填写表格。选文论点论述思路甲文 作者提出观点，先以战争为例进行论述，强调“人和”的重要性，再类推到治国的道理，指明“人和”的先决条件在于“得道”。乙文生于忧患，死于安乐。 古诗词鉴赏。阅读下面这首诗，完成各题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。16“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”分别从听觉和 两方面铺写战地气
13、氛，衬托出战斗 的场面。17请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。四、古诗文默写。18虽乘奔御风， 。 （三峡郦道元） ，猿鸟乱鸣。 （答谢中书书陶弘景）急湍甚箭， 。 （与朱元思书吴均）何夜无月？何处无竹柏？ 。（记承天寺夜游苏轼）树树皆秋色， 。 （野望王绩） 晴川历历汉阳树， 。（黄鹤楼崔颢） ，家书抵万金。 （春望杜甫） ，长河落日圆。 （使至塞上王维）五、名著及课外阅读。19根据你的积累，回答以下问题。（1）红星照耀中国原名 ，是 国著名记者埃德加斯诺的不朽作品，作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了
14、中国和 及许多红军领袖、红军将领的情况。（2）昆虫记的作者是法国人 ，他拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法， 一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。20课外阅读（1）江南三大名楼指的是：湖北武汉的 、江西南昌的 、湖南岳阳的 。（2）以下著名的写人对联对应的人物是？a.“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人”对应的人物是 。b.“写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分”对应的人物是 。六、现代文阅读第七条白裙子和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说，婉来自乡下。进入初夏的一天，同室的雅文从街上买回一条洁白
15、的连衣裙。几个女孩一下子围过去，又提又揉，争着试穿，赞叹之声不绝。最后，大家商定，每个人都买一条这样的白裙子。试想，七个清纯漂亮的大一女生，身着一色的白裙在校园里鱼贯而行，说不定会掀起一场不小的风波呢!她们征求婉的意见，婉从书上抬起眼睛，极不自然地笑笑，未置可否。两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写？婉心里非常矛盾。她清楚家里的情况，父母为供她上大学已是债台高筑，180元一条的裙子也许算不上高档，而对于一个贫困的家庭这个数字意味着什么？一想到父母疲备的身影，婉怎么也不忍心再开口向他们要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子。
16、上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材，只要稍作打扮，她马上就能脱颖而出。信还没来得及发出，却收到了家里的来信。父亲说，为了能让婉念完大学，打算让她弟弟辍学外出打工以贴补家用。婉将刚写好的信撕得粉碎，然后重写了一封信进了油筒，关于一条白裙子的梦想也沉入心底。那晚，婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子飘然滑落到婉的床铺上。那柔软的布料丝一般爽滑，婉把它贴在脸上摩挲着。她突然想穿上它试试，哪怕只是一小会儿她也会满足。这种欲型驱使她悄悄起床将那条裙子罩在身上。她对着月光左看右看，心里不胜惊喜又万分紧张.想在屋里走动又怕惊醒她们，于是蹑手蹑脚出了寝室。校园里寂静无人，月光如水倾泻在草坪上，月季
17、花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长廊，又绕着花坛转了一圈，荷叶边上的裙裾上下翻飞。今夜婉是月宫里出巡的嫦娥。婉想，自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福，只这一会儿就够了。婉提着裙子轻轻地上楼，又轻轻地开门突然“啪”地一声，电灯亮了。“这么晚了，你”雅文的话只说了一半，所有的人都已醒来，傻子一样看着婉。婉只觉得脑子“嗡”的一声，一片空白。雅文反应快，伸手关了灯，她们又不声不响地睡下了。屋里恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央，那一刻她知道了什么叫入地无缝。好一阵子，婉才走到床边很平静地脱下裙子，叠好放在雅文身边。之后，她钻进被子蒙上头，这才任泪水恣意流淌。第二天，雅文她们好象商量好的，都把白裙子收了起来，
18、换上平时穿的衣服。那以后，原来不合群的婉更是独来独往。她每天早出晚归，一个人低着头来去匆匆。白天泡在图书馆里，晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍，一整天也难得说上一句话，对任何人都抱着一种敌对情绪，总感到她们都在嘲笑自己。婉想：也许我不该到这来，她甚至想过退学。不过有一点令婉很感动：这段时间，宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。一个多月后的那个星期天，雅文她们都到街上去玩，婉像往常一样在图书馆呆了一天。晚上，她独坐在花坛旁边，双手捧腮，任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁生日。回去的时候，宿舍里已没了灯光，想必她们已睡下。她悄悄地开门进屋。突然，一道火光点亮了一支红烛，六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁，望
19、着她甜甜地笑。桌上摆着一小盒精致的蛋糕。雅文走过来，将一个包装精美的纸盒递给她说：“生日快乐!”婉愣了好一阵子，然后用颤抖的手解开红丝带，打开一看，是一条和她们身上一样的白裙子。原来，这一个多月里，她们六个牺牲了所有的课余时间，两个到食堂打扫卫生，三个到校门口的餐馆打工，雅文则找到了一份家教。这样辛苦一个月，居然挣到三百多块钱。婉能说什么呢？她什么也说不出口，一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。婉将那条白裙子捂在脸上，任泪水把它浸湿。宿舍里有了第七条白裙子，校园里从此多了一道风景。那以后，她们七个一起参加各种活动。一起到校外挣一些微薄的收入。大学四年，除了那条白裙子，婉的确没穿过一件像样的衣服，但
20、她再没有自卑过。她曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛，并取得了名次；也曾穿着母亲亲手缝的布鞋和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。（作者：孙小明，选文有删改）21小说为什么要以“第七条白裙子”作标题？22请概括本文的故事情节并填空（每空不超过5个字）。同伴买裙子 23请从人物描写的角度分析文中划线加点的字。之后，她钻进被子蒙上头，这才任泪水恣意流淌。24从婉的生活经历中你得到什么启示？请简要阐述。七、作文25同学们，生活中有快乐，也有淡淡的忧伤；有成功的喜悦，也有挫折的烦恼用心感受，你会体悟到生活的五彩缤纷。经历过后，你会觉得原先的困难和挫折都不算什么。请以“
21、我会坚强”为题目，写一篇记叙文。要求：写出真情实感；不套写、不抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；书写工整，卷面整洁，字数不少于600字。答案解析部分1【答案】B2【答案】C3【答案】D4【答案】C5【答案】A【答案】6A7C8C9B10C【答案】11B12D13C14这样以后才知道常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。 15天时不如地利，地利不如人和。；先列举六位名人事例，说明艰苦环境造就人才，再由个人说到治国，在文章结尾处提出论点。【答案】16视觉；悲壮和惨烈17渲染战前敌军兵临城下的危机形势，以及守城将士英勇应战的紧张气氛，为下文描写战斗的惨烈作铺垫。 18
22、【答案】不以疾也；晓雾将歇；猛浪若奔；但少闲人如吾两人者耳；山山唯落晖；芳草萋萋鹦鹉洲；烽火连三月；大漠孤烟直19【答案】（1）西行漫记；美国；中国工农红军（2）法布尔；文学家20【答案】（1）黄鹤楼；滕王阁；岳阳楼（2）李白；蒲松龄【答案】21“第七条白裙子”是本文的线索（故事围绕第七条白裙子展开）；“第七条白裙子”凝聚了同学之间真诚的友谊，使文章的主题更加突出。 22同伴催买裙；夜半试白裙；同伴助买裙；同穿白裙子23运用动作描写，生动形象的写出了婉被室友撞破偷穿白裙子的窘迫，表现出她的尴尬，羞愧，伤心。 24观点明确，符合中学生实际，体现积极态度并加以阐述，言之有理即可。可从许多方面谈，如
23、勤奋学习、克服自卑、体谅父母等。 25【答案】 我会坚强 远处几棵枯枝间隐约泛出些土色，夹杂着飒飒而来，又飒飒而过的寒风，使我突然感觉到这一年已正向冬季迈进。回首往事，的确有不少难以忘却的回忆在时光的转角处相映生辉，唤起我对童年那份坚强的记忆 小时候，最怕的就是打针吃药，还记得第一次打针时，看到前面的一个个小朋友迅速地打完了针并跟着父母欢欢喜喜地离去时，以为打针不过是一件极平常的事。 轮到我了，我迈着轻盈的步子，走到医生面前，医生缓缓拿出一个针管，为我涂完酒精，对我说：“不疼！”然后就一下子把针头扎进了我的皮肤。针扎入身体的一刻，我才意识到自己先前的想法多么无知，一种难以预料的痛从皮肤一直钻到
24、心里，那一刻，我无法抑止住泪水，两行带着体温的泪，顺着面颊静静淌了下来。我没有大声哭闹，只是忍受着这一切。至今想起，才恍然发觉，那，就是我最初的坚强 长大了一些，明白了自己应该独自承担痛苦与挫折，也就不再时不时地落泪了，不过现实总是会附加给我们一些难以预料的考验，不得不说，在这些考验面前，我还不够坚强。 一天，父母不在家，中午自己热饭时，遵照着母亲的叮嘱，我把饭菜小心翼翼地放进了微波炉，调好时间，叮咚一声，我打开了炉门，或许是疏忽了吧，竟直接用双手去拿滚烫的饭菜，一下子手就被烫得红红的，对于这突如其来的疼痛，我一下子慌了，那一刻，两行晶莹的泪顺着因痛苦而皱褶的脸庞流了下来，我甩了甩手，又心疼地看了看伤口，告诉自己，没事的，于是，草草处理了一下，便又回到正常的一切之中。其实生活很多次都将我们放在这样的境况之中，没有选择，没有退路，只有坚强的心支持你我走下去 流过的泪已消失在初冬的寒风中，然而，无论何时，坚强的心一定伴着我走下去 10 / 10
