1、 漂亮的瓶子教学设计 一 教学目标：通过观察各种各样的瓶子视频，了解瓶子是对称造型的特点，并在教师的演示下学会对折、再剪的方法剪出对称的瓶子，并用绘画的方法装饰瓶子，让学生感觉做一个对称的漂亮的瓶子变得非常简单，化难为易，让学生对本课产生浓厚的兴趣。 二 教学重点：会剪对称形，在教师的演示下，学生了解需要先将彩纸对折，然后剪下来，再打开，学习剪的方法及简单的纹饰设计。三 教学难点：剪对称形的瓶子时，如何使瓶子的大小合适，外形美观，给人美的享受。四 教学过程（一） 出示生活中的瓶子引入课题1. 老师拿出两个瓶子，学生说说是什么瓶子。2. 学生说说自己在生活中观察过的瓶子，颜色，花纹。3. 教师出
2、示课题。（二） 探究新知1.微视频配乐欣赏各种各样的瓶子。学生在美的音乐声中感受漂亮的瓶子。2探究分析瓶子的结构。找同学分析瓶子由几部分组成，出示课件，充分鼓励学生的观察分析能力。瓶子由瓶口、瓶颈、瓶耳、瓶身、平底组成的。3教师微视频演示剪瓶子的方法。视频播放对折，然后剪，最后装饰。4教师强调要剪出对称形一定要对折，然后画出来再剪，折线就是对称轴，不要剪断。（三）学生实践，提出作业要求同桌是一个小组，可以合作，四个或六个人一大组，比一比看谁能剪出又大有漂亮的瓶子，一大组选出一个最漂亮的粘贴到黑板上。教师巡视指导，随时鼓励表扬。（三） 作业展评，体验成功 大组成员选出一个最漂亮的粘贴到黑板固定位置，然后再选一个漂亮的粘贴。1. 学生互相评一评，看谁的作品漂亮。2. 教师鼓励性评价，整体表扬做的好的同学，鼓励个别没有装饰完的回家继续，下节课带来。（四） 总结提示学生要想剪出对称形一定要怎么办，强调本课重点。
