1、第九讲第九讲普通话测试应试技巧普通话测试应试技巧 关于普通话水平测试的性质关于普通话水平测试的性质普通话水平测试大纲明确规定普通话水平测试大纲明确规定“普通话水平测试测查应试人的普通普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。话水平等级，属于标准参照性考试。”级别与总分比照级别与总分比照一级甲等：一级甲等：9797以上以上一级乙等：一级乙等：9292分分96.9996.99分分二级甲等：二级甲等：8787分分91.9991.99分分二级乙等：二级乙等：8080分分86.9986.99分分三级甲等：三级甲等：707
2、0分分79.9979.99分分三级乙等：三级乙等：6060分分69.9969.99分分一、参加普通话水平测试的基本程序一、参加普通话水平测试的基本程序 1 1、提前候考。、提前候考。细节提示：考试的当天上午细节提示：考试的当天上午7 7：3030或下午或下午1 1：3030，带好，带好“两证两证”即：即：准考证、身份证或学生证，进入考区，查看考场分布图和考试安排准考证、身份证或学生证，进入考区，查看考场分布图和考试安排表，到表，到“候考室候考室”等候考试；然后等候考试；然后,在工作人员的带领下，依次按在工作人员的带领下，依次按考号顺序到达考场外等候，将书本、资料、笔、手机等物品存放在考号顺序到
3、达考场外等候，将书本、资料、笔、手机等物品存放在考场外的考场外的“存放处存放处”。注意事项：（注意事项：（1 1）时间提前，请勿迟到；（时间提前，请勿迟到；（2 2）听从工作人员的安排）听从工作人员的安排，保持良好的候考秩序；（，保持良好的候考秩序；（3 3）查验准考证、身份证或其查验准考证、身份证或其它有效证件。它有效证件。普通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序2 2、抽签备考。、抽签备考。细节提示：细节提示：持持“两证两证”（不带其它任何资料、物品）进入考场，在工作（不带其它任何资料、物品）进入考场，在工作人员带领下抽签，人员带领下抽签，领取三份资料领取三份资料：试卷（：试卷（1
4、 1、2 2题）一张、卡片（题）一张、卡片（3 3、4 4题题）一张、书（作品）一张、书（作品4040号）一本，在号）一本，在“备考处备考处”准备。准备时间准备。准备时间十分钟左十分钟左右；右；准备建议：准备建议：逆序准备逆序准备。注意事项：注意事项：（1 1）不要在试卷上做任何记号；（不要在试卷上做任何记号；（2 2）不要大声朗读，以免）不要大声朗读，以免影响考生的正常测试。影响考生的正常测试。普通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序3 3、正式测试。、正式测试。细节提示：带好以上三份资料到测试处参加测试，先报考号（后细节提示：带好以上三份资料到测试处参加测试，先报考号（后三位数即可
5、）、姓名、试卷编号，接着依次进行：读第一题的单三位数即可）、姓名、试卷编号，接着依次进行：读第一题的单字（不用读题目），读第二题的多音节词语（不用读题目），报字（不用读题目），读第二题的多音节词语（不用读题目），报作品号并朗读作品号并朗读400400个音节，选择个音节，选择“说话题目说话题目”（两题中选取一题）（两题中选取一题）并进行三分钟时间的口语说话。并进行三分钟时间的口语说话。普通话水平测试的普通话水平测试的具体要求具体要求第一题：读单音节字词第一题：读单音节字词100100个（个（1010分）分）（1 1）按横排依次读；）按横排依次读；（2 2）允许二次认读并以第二次的读音为准；）允许
6、二次认读并以第二次的读音为准；（3 3）保持适当的语速；）保持适当的语速；（4 4）发音要到位、清晰；）发音要到位、清晰；（5 5）注意一些词拆开后的读音，尽量减少误）注意一些词拆开后的读音，尽量减少误读，如：襄樊读，如：襄樊.疼痛疼痛.襁褓襁褓.葡萄葡萄.尴尬；尴尬；（6 6）区别字形相近意义不同的字，如：灸）区别字形相近意义不同的字，如：灸-炙炙，乒，乒-乓，非乓，非-韭，拔韭，拔-拨，指拨，指-脂，掷脂，掷-郑，孔郑，孔-吼，潘吼，潘-番等；番等；（7 7）对多音字的处理：读其中一个音；）对多音字的处理：读其中一个音；（8 8）对不认识的单字的处理：蒙读。）对不认识的单字的处理：蒙读。普
7、通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序 测试中的具体要求：测试中的具体要求：第二题：读多音节词语第二题：读多音节词语5050个（个（2020分）分）（1 1）准备时，先挑出）准备时，先挑出“儿化音儿化音”和和“轻声词轻声词”（各（各3-63-6个）进行练个）进行练习；习；（2 2）按横排依次读，不要把词语分开读；）按横排依次读，不要把词语分开读；（3 3）多音节的轻重格；）多音节的轻重格；（4 4）其它要求（发音到位、语速适中等）与第一题的要求一致。）其它要求（发音到位、语速适中等）与第一题的要求一致。普通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序第三题：朗读作品（共第三题：朗读作品
8、（共3030分）分）1 1、读作品号；、读作品号；2 2、读至划双斜线、读至划双斜线处；处；3 3、“五不五不”：不改读、不增读、不漏读、不颠倒、不重复；不改读、不增读、不漏读、不颠倒、不重复；4 4、注意语速；、注意语速；5 5、声音洪亮。、声音洪亮。普通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序 第四题：说话（三分钟）（第四题：说话（三分钟）（4040分）分）1 1、说出你选择的说话题目；、说出你选择的说话题目；2 2、不用考虑说话的时间长短，尽管往下说；、不用考虑说话的时间长短，尽管往下说；3 3、注意方言词和口头禅；、注意方言词和口头禅；4 4、回避发音有缺陷的字和词语；、回避发音有
9、缺陷的字和词语；5 5、不做过多的重复或长时间的停顿。、不做过多的重复或长时间的停顿。普通话水平测试的基本程序普通话水平测试的基本程序4 4、迅速离场。、迅速离场。细节提示：测试结束后，迅速起立，带好本人的细节提示：测试结束后，迅速起立，带好本人的“两证两证”，离开，离开考场。考场。注意事项：注意事项：（1 1）不要将试卷和资料带出考场；（不要将试卷和资料带出考场；（2 2）不要打听成）不要打听成绩；（绩；（3 3）带好自己存放的物品；（）带好自己存放的物品；（4 4）不在考场和考区逗留、喧）不在考场和考区逗留、喧哗。哗。二、对参加普通话测试的考生的基本要求二、对参加普通话测试的考生的基本要求
10、 1 1、严格遵守作息时间。、严格遵守作息时间。普通话水平测试以半普通话水平测试以半天作为一个测试单位时间，在一个单位时间参天作为一个测试单位时间，在一个单位时间参加测试的前三名考生要提前半小时、其他考生加测试的前三名考生要提前半小时、其他考生提前一小时候考，不能按时参加测试的考生将提前一小时候考，不能按时参加测试的考生将被取消考试资格。被取消考试资格。2 2、严格遵循测试流程。、严格遵循测试流程。按照测试程序一项一按照测试程序一项一项地完成，不磨蹭、不扭捏。项地完成，不磨蹭、不扭捏。3 3、严格遵守测试纪律。、严格遵守测试纪律。除了遵守测试时间和除了遵守测试时间和遵循测试流程以外，还要做到遵
11、循测试流程以外，还要做到“六不六不”：不向：不向测试员和工作人员提出过分的要求、不带自己测试员和工作人员提出过分的要求、不带自己的书本和资料进场、不带考场内的试卷和资料的书本和资料进场、不带考场内的试卷和资料出场、不窜考场、不打听成绩、不在考区逗留出场、不窜考场、不打听成绩、不在考区逗留和喧哗。和喧哗。二、对参加普通话测试的考生的基本要求二、对参加普通话测试的考生的基本要求4 4、文明礼貌，充分展示个人形象。、文明礼貌，充分展示个人形象。（1 1）衣着整洁，仪表端庄。不能穿拖鞋、背心、短裤进入考场。）衣着整洁，仪表端庄。不能穿拖鞋、背心、短裤进入考场。（2 2）语言文明，礼貌大方。自始至终使用
12、普通话，使用规范语言和文语言文明，礼貌大方。自始至终使用普通话，使用规范语言和文明语言，不说方言、不说脏话；对测试员和工作人员有礼貌，面带笑容明语言，不说方言、不说脏话；对测试员和工作人员有礼貌，面带笑容；声音洪亮；按照测试程序做，不必做过多的寒暄。；声音洪亮；按照测试程序做，不必做过多的寒暄。（3 3）心态平和，充满自信。不要过度紧张，以平常心待之；不做作、）心态平和，充满自信。不要过度紧张，以平常心待之；不做作、不扭捏；也不要过于随便。不扭捏；也不要过于随便。友友 情情 提提 示示按照测试流程依次进行按照测试流程依次进行测试过程中不要紧张测试过程中不要紧张不做长时间的停顿不做长时间的停顿不
13、做过多的寒暄不做过多的寒暄不提过分的要求不提过分的要求小小 结结四步测试流程四步测试流程提前候考提前候考抽签准备抽签准备正式测试正式测试迅速离场迅速离场四项测试要求四项测试要求三个重要阶段三个重要阶段考前精心准备考前精心准备考中从容应试考中从容应试考后迅速离场考后迅速离场三种必要准备三种必要准备知识准备知识准备.物质准备物质准备.心理准备心理准备共共 勉勉三个殷切希望三个殷切希望希望普通话课程能给各位同学带来更多的信心！希望普通话课程能给各位同学带来更多的信心！预祝各位考生在本次测试中取得优异的成绩！预祝各位考生在本次测试中取得优异的成绩！期盼各位同学把说普通话的热情和勤奋坚持下来，进行到底！期盼各位同学把说普通话的热情和勤奋坚持下来，进行到底！谢谢各位的倾听祝各位学业进步再 见谢谢你的阅读v知识就是财富v丰富你的人生
