1、八年级上册道德与法治第一单元 走进社会生活则 复习学案一、复习目标1.清晰定位单元与各课主题;宏观把握单元框架体系;重点识记本单元各课重要知识点;思考辨识单元常见知识误区。2.宏观把握单元框架体系;重点识记本单元各课重要知识点。3.细致梳理单元框架体系并引导学生科学记忆。二、知识结构三、知识梳理1.个人和社会的关系是怎样的?我们都是社会的一员;个人是社会的有机组成部分;人们在社会交往中形成了各种社会关系,人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中我们具有不同的身份;人的成长是不断社会化的过程;人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.几种主要的社会关系是什么?
2、血缘关系(家庭、家族成员);地缘关系(同乡、邻居、物业和业主);业缘关系(同学、同事、师生)3.如何理解人的成长是不断社会化的过程?人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。4.亲社会行为的表现是什么?谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。5.亲社会行为的意义是什么?青少年处于走向社会的关键时期,需要我们树立积极的生活态度,关注、了解、服务社会;有利于养成良好的行为习惯;塑造健康的人格;形成正确的价值观;获得他人和社会的接纳和认可;奉献社会,有利于实现自
3、己的人生价值。6.如何养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;主动了解社会,关注社会发展,积极投身于社会实践;遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。7.如何理解网络是一把双刃剑?网络的积极影响:(1)网络丰富了我们的日常生活信息传递和交流方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。生活更加便利和丰富多彩。(2)网络推动社会进步为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。网络的消极影响:网络信息良莠不齐。沉迷网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。8.我们应该怎样合理利用网络?(1)理性参与网络生活。提高媒
4、介素养,;学会“信息节食”;学会辨析网络信息;恪守道德,遵守法律;(2)传播网络正能量。利用网络平台为社会发展建言献策;在网上传播正能量(传播网络正能量);践行社会主义核心价值观,培育积极向上的网络文化。四、典例分析典例1、(2022年湖北宜昌中考)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( )A. 服务社会需要掌握过硬的本领B. 社会进步离不开每个人的努力C. 奉献社会需要讲究策略和方法D. 志愿服务给人以精神上的关怀【解析】该题考查个人与社会的关系。题目材料中,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添
5、了亮丽的色彩;结合所学知识可知,这体现了个人与社会的关系,社会进步离不开每个人的努力;B符合题意;A不符合题意,材料没有体现服务社会需要掌握过硬的本领;C不符合题意,材料没有体现奉献社会需要讲究策略和方法;D不符合题意,材料没有体现志愿服务给人以精神上的关怀;故选B。【答案】B典例2、(2022年湖北宜昌中考)2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( )A. 学会信息节食,提高媒介素养B. 保护个人隐私,控制网络言论C. 净化网络环境,营造良好生态D. 创新技术手段,消除欺骗行为【解析】
6、该题考查净化网络环境。题文材料中,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示TP属地功能,将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌;结合所学知识可知,这有利于净化网络环境,营造良好生态;C符合题意;A不符合题意,这是如何合理使用网络的要求,不符合材料主旨;B不符合题意,此举与保护个人隐私,控制网络言论无关;D错误,消除欺骗行为的说法太绝对;故本题选C。【答案】C五、针对训练1(2022江苏苏州)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要( )A关心社会发展B遵守社会规则 C掌握学习方法D培养批判精神2. (2022广东广州)在庆祝中国共产主义青年团成立1
7、00周年之际,位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物,是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆,有助于我们( )养成亲社会行为 从社会中获得物质支持在社会课堂中成长 知史爱党、知史爱国A. B. C. D. 3(2022黑龙江齐齐哈尔)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应( )A关爱他人,不必考虑他人感受B关注、了解社会,参加社会实践C首先对自己负责,少付出多索取D两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书4. (2022广东深圳中考)劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程,该课程包含整理与收纳、烹饪与
8、营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容,劳动课程的设置有利于引导中小学生( )重视课外实践,忽略课堂学习 树立劳动观念,养成劳动习惯尊重劳动成果,提高劳动素养 巩固理论知识,培养批判精神A. B. C. D. 5(2022河南)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( )A将捡到的100元钱捐献给受灾群众B就垃圾分类问题向环保部门提建议C在风景区的石壁上刻励志语D在观看球赛时给对手喝倒彩6(2022广西百色)2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题
9、的关注。加强互联网建设有利于( )丰富日常生活促进人际交往推动社会进步取代现实世界ABCD7(2022江苏苏州)下图漫画沙漏告诉我们沉迷网络会( )A让生活变得更丰富多彩B让信息交流更方便快捷C影响学习、工作和生活D不可避免走向违法犯罪8(2022湖南怀化)利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线,患者不出远门就能享受优质的医疗服务近年来,这种“远程医疗平台”已经开始在全国推广。该平台的推广( )有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦能保证所有人享受到优质的医疗服务体现了互联网超越时空的独特优势ABCD9(2022天津)学生小明沉迷网络
10、不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有( )学会“信息节食”参加学校社团活动投身社会实践活动彻底远离网络生活ABCD10(2022浙江丽水)网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音,但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力,给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要( )提高媒介素养远离网络生活防范网络诈骗合理表达情绪ABCD11(2022四川遂宁)随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗,2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示( )要学会自我
11、保护,提高自己的辨别能力网络具有消极作用,我们坚决远离网络正确对待网络资源,自觉抵制不良信息网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待ABCD12(2022江西)下边漫画提醒我们青少年要( )A增强防范意识,保护个人隐私B学会信息节食,防止沉迷网络C完善相关法规,加大执法力度D认清网络弊端,拒绝使用网络13(2022江苏扬州)2021年11月,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办,吸引了海内外近26万家企业参展。本届进博会按一年计累计意向成交金额7072亿美元。这表明网络( )A为文化建设搭建新平台B为民主政治拓展新思路C为经济发展注入新活力D为生态建设提供新途径14(2022山东泰安)今天,互联网
12、已经成为我们重要的学习工具和交往平台。在使用互联网的过程中,我们应该( )提高防范意识谨防网络诈骗提高自律能力,不浏览不健康网站不信谣不传谣,不做网络谣言的传播者和制造者提高辨识网络信息真伪的能力,注意信息出处,关注官方消息ABCD15(2022安徽)2022年,我国开展“清朗”系列专项行动,具体包括打击网络潘言,打击网络直播、短视频领域乱象,暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能有效( )扩大公民表达权保护青少年健康成长弘扬网络正能量提高文化传播的速度ABCD16.(2022湖南长沙)【温暖家园我来守护】某社区开展“疫情防控最美志愿者”推选活动,大家-致推荐“与时间赛跑”的核
13、酸样本转运志愿团队。以下是他们的事迹:志愿团队的队员们主动请缨,冒着被感染的风险参加社区每一次核酸样本转运工作。各小组分工明确,各司其职,轮班作业。他们在工作过程中尽量不喝水,以减少穿脱防护服的频率,就是为了早一秒送达核酸样本,让社区居民的健康多一份保障。他们用自己的热情和行动传递温暖,守护着我们的家园。结合上述材料,请谈谈核酸样本转运志愿团队被推荐的理由。17(2022黑龙江牡丹江)网络生活健康共享材料一2021年11月16日,工信部宣布,中国所有地级市城区、超越97%的县城城区和40%的乡镇镇区实现5G网络覆盖;我国已建成5G基站超过115万个,占全球70%以上;5G终端用户达到45亿户,
14、占全球80%以上。是全球规模最大、技术最先进的5G独立组网网络。材料二很多公共场所都有免费的无线网络,为“低头族”带来了方便,“低头族”中不乏一些中小学生,他们沉浸在游戏的虚拟世界,甚至忘记了上学。材料三2021年8月30日新华社电,国家新闻出版署下发关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知,通知要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供游戏服务。(1)网络给我们生活带来了哪些便利?(2)中学生沉迷网络游戏有哪些危害(3)享受健康的网络生活,你有哪些
15、经验与大家分享(4)材料三的措施是对未成年人的什么保护?参考答案1.A【解析】 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。A符合题意;BCD属于中学生必备的品质,BCD与题意无关;故本题选A。2.C【解析】参观团二大纪念馆纪念馆,有助于学生养成亲社会行为,有助于在社会课堂中成长,进一步地知史爱党、知史爱国,说法正确;应该是有助于从社会中获得精神滋养,错误;故本题选C。3.B【解析】本题考查个人与社会的相关知识。个人离不开社会,每个人都需要
16、从社会中获得物质支持和精神滋养。我们关注、了解社会,参加社会实践,故B正确;关爱他人要考虑他人的感受,故排除A;我们要多付出少索取,故排除C;D选项是对社会的漠不关心,故排除D;故本题选B。4.C【解析】劳动课程的设置有利于引导中小学生树立劳动观念,养成劳动习惯,尊重劳动成果,提高劳动素养。说法正确,符合题意;错误,课堂学习也非常重要,不能忽略课堂学习。排除;错误,劳动课程的设置与培养批判精神无关,排除;故本题选C。5.B【解析】本题考查亲社会行为。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。亲社会行为的表现:宣传环保知识,参与文明社区建设;对遭遇挫折和不幸的人能够给予
17、同情和关心;对处于困境和危难的人能够伸出援手;积极参加义务植树活动等。分析选项可知,就垃圾分类问题向环保部门提建议属于亲社会行为。故B正确;捡到的钱应该寻找失主,故排除A;在风景区刻励志语,这是破坏环境、损害公共财产的表现,故排除C;喝倒彩是不礼貌的行为,故排除D;故本题选B。6.A【解析】本题考查网络的作用。题干中突出了网络的积极作用。加强互联网建设有利于丰富日常生活,促进人际交往,推动社会进步,故正确;互联网建设不能取代现实世界,故排除;故本题选A。7.C【解析】本题考查网络的危害性。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度
18、;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系,C符合题意;AB是网络的积极作用,与题意无关;D观点错误,“不可避免”说法太绝对;故本题选C。8.B【解析】本题考查正确认识网络的作用。“远程医疗平台”在全国推广,体现了互联网超越时空的独特优势,有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况;可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦,说法正确;有利于让人们享受到优质的医疗服务,所有人说法太绝对,说法错误;故选B。9.A【解析】本题考查合理利用网络。学生小明沉迷网络不能自拔,为此我们建议他,互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的,要学会信息节食。不要沉迷网络,要积极参加学校社团活动,投身社会
19、实践活动。说法正确,符合题意;错误,网络是把双刃剑,彻底远离网络生活是否定网络积极作用的表现,排除;故本题选A。10.B【解析】本题考查合理利用网络、情绪的相关知识。网络是把双刃剑,“肆意的情绪宣泄和网络暴力”要求我们能合理表达情绪,合理利用网络,提高媒介素养,故正确;远离网络生活,说法绝对,忽略了网络的积极作用,故排除;材料未涉及防范网络诈骗,故排除;故本题选B。11.C【解析】本题考查合理利用网络。依据题目描述,题文中国家开展的系列“清朗,2022年网络环境整治”行动,启示我们要学会自我保护,提高自己的辨别能力;正确对待网络资源,自觉抵制不良信息;网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待,故说法
20、正确;远离网络的观点没有认识到网络的积极影响,故说法错误;故本题选C。12.A【解析】本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑,我们要注意保护个人信息。漫画中“不能通过不明连接、二维码、免费WIFI透露个人信息”表明要增强防范意识,保护个人隐私,故A正确;B选项未涉及沉迷网络,故排除B;C选项不是青少年的教育,故排除C;拒绝使用网络,说法绝对,忽略了网络的积极作用,故排除D;故本题选A。13.【解析】本题考查网络的作用。网络能推动社会进步。题干中,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办,进博会按一年计累计意向成交金额7072亿美元。这表明网络为经济发展注入新活力,故C正确;材料未涉及网络为文化建设
21、搭建新平台、为民主政治拓展新思路、为生态建设提供新途径,故排除ABD;故本题选C。14.C【解析】本题考查合理利用网络。网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。依据教材知识,结合实际,在使用互联网的过程中,我们应该提高防范意识谨防网络诈骗;提高自律能力,不浏览不健康网站;不信谣不传谣,不做网络谣言的传播者和制造者;提高辨识网络信息真伪的能力,注意信息出处,关注官方消息,故正确;故本题选C。15.C【解析】本题考查合理利用网络。材料中,我国开展“清朗”系列专项行动。开展“清朗”行动能有效保护青少年健康成长,弘扬网络正能量,故说法正确;开展“清朗”行动并没有扩大公民表达权,说法错误;开展“清朗”行动没
22、有提高文化传播的速度,说法错误;故选C。16.志愿者的行为是一种亲社会行为,有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观念;获得他人和社会的接纳和认可;有利于增进关心社会和服务社会的情感;有利于实现自己的人生价值;有利于形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度。【解析】本题考查的知识点是实现人生价值、亲近社会、热心公益,服务社会等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是实现人生价值、亲近社会、热心公益,服务社会,运用所学,具体分析作答。17.(1)网络便于求医问药;有利于我们了解新闻大事,开阔眼界;为我们提供丰富的知识资源,便于求知;微信支付、网购,使生活更便利;(2)沉迷网络游戏损害身心健康;耗费时间和精力,影响学习;受不良信息的影响,导致道德素质下降,甚至走上违法犯罪的道路等(3)合理安排使用网络时间;学会信息节制,自觉抵制不良诱惑;利用网络做有意义的是;遵守道德与法律规则,文明使用网络;(4)社会保护。【解析】(1)本题考查网络的积极影响,结合课本知识进行回答。(2)本题考查中学生沉迷网络的危害性,结合课本知识进行回答。(3)本题考查享受健康的网络生活,结合课本知识进行回答。(4)本题的设问主体为国家,需要运用对未成年人的特殊保护的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第 12 页 共 12 页