1、第十五单元第二次工业革命和近代科学文化中考历史中考历史(河北专用)A A组组2014201820142018年河北中考题组年河北中考题组五年中考1.(2017河北,17,2分)“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此,英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国“整体国力的渐趋衰落”是由于()A.民主政治改革滞后B.科学技术的落后C.殖民地人民的抗争D.教育制度的落伍答案答案 D材料论述的是英国在教育体制方面存在不足,其导致英国在近代国力渐衰。故选D。2.(
2、2017河北,30,8分)(节选)阅读材料,综合运用所学知识回答问题。材料一材料一18301870年世界铁路里程统计表(单位:英里)1830年1840年1850年1870年欧洲6018001400065000北美洲2800900056000亚洲2005100南美洲1800非洲1100澳洲1000全世界总计60460023200130000注:1英里=1.609344公里材料二19世纪末,世界铁路发展到65万公里,到20世纪20年代翻了一番,达到127万公里,成为世界陆路运输的垄断性工具。铁路的出现,改变了人类社会,不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的运行速度上,还进一步教会了人们遵守时间
3、和纪律,守时守纪成为了现实生活的准则。(1)据材料一,指出世界铁路起源的地区,并概括18301870年世界铁路发展的特点。(4分)综合材料一、二,归纳铁路对人类社会生产生活产生了哪些重大影响。(4分)答案答案(1)起源地:欧洲。(2分)(评分说明:若答英国也可给分。2分)特点:从欧洲走向世界;各洲间发展不均衡;发展迅速。(2分)(评分说明:答出其中一点且意思相近即可。2分)重大影响:提高了运输效率;改变了人们生活方式;促进了经济发展;加快了工业革命进程;加剧了地区间的经济发展不平衡;等。(4分)(评分说明:答出其中两点且意思相近即可,其他答案符合题意也可。每点2分,共4分)解析解析第(1)问第
4、一小问,1825年,英国人斯蒂芬森研制的“旅行者号”机车,试车成功,此后,铁路交通迅速发展;“世界铁路发展的特点”结合表中数据分析即可。第二小问,从改变人们生活方式、促进经济发展等方面分析。B B组组2014201820142018年全国中考题组年全国中考题组考点一第二次工业革命考点一第二次工业革命1.(2018山东潍坊,23,2分)19211925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于()A.生产技术改进B.蒸汽机的发明C.内燃机的应用D.计算机的普及答案答案 A本题考查第二次工业革命的有关知识。
5、1913年,美国企业家福特改进生产技术,使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。A项符合题意。2.(2017辽宁沈阳,11,2分)19世纪晚期,内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上,把谷物收割的速度提高了几十倍,后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是()A.美国人发明了内燃机B.机器的噪声影响了人们的生活C.内燃机推动了工业生产D.内燃机推进了农业机械化答案答案 D解答本题应注意题干主要描述的是内燃机在各种农机中的运用,这一现象说明了内燃机使农业生产发生
6、了重大变化,机械化程度提高。3.(2017河南,15,1分)1908年,美国人亨利福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是()A.科学理论推动技术进步B.新技术提升企业竞争力C.垄断组织促进生产发展D.新技术保证了产品质量答案答案 B由关键信息“流水线”“生产成本大幅度降低”“产量的一半”,即可判断出由于采用了新技术,提升了企业的竞争力。生产流水线属于技术发明,而非科学理论。材料信息强调的是由于技术革新而扩大市场的占有率,而非依靠垄断组织控制市场。材料强调的是汽车产量迅
7、速增加,并未强调质量的提升。故选B。电话女士4.(2016河南,16,1分,)右图反映的情景主要表明第二次工业革命()A.提高了生产效率B.拉大了贫富差距C.改变了生活方式D.加速了战争爆发答案答案C第二次工业革命中电话的发明使人类远距离语音信息的传递成功实现,为人们的交流、生活、生产、工作提供了便利。提高了生产效率、拉大了贫富差距、加速了战争爆发从图中并不能看出。故只有C符合题意。考查点考查点第二次工业革命的影响知识归纳知识归纳第二次工业革命中发明众多,其中出现了“通讯工具的革新”,有线电报、无线电报等的出现为迅速传递信息提供了方便,使世界各地的联系进一步加强。5.(2016江苏苏州,15,
8、1分,)下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是()A.行业竞争非常激烈B.城市工业化快速提高C.企业规模数量扩展D.生产和资本走向集中年份18701900企业总数(个)808669工人总数(人)78000272000产量(吨)320000029500000投资额(美元)121000000590000000答案答案D19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是生产和资本走向集中。依据表格中信息分析,企业数量虽然减少,但工人总数、产量和投资额快速增长,这说明生产和资本走向集中。以下为教师用书专用6.(2016福建龙岩,30,12分)科学技术的发展与创新是社会生产力发展的
9、重要标志,是推动社会前进的主要力量。阅读材料,回答问题。【读图说史】材料一材料一(1)分别写出图1、图2重大发明的名称。(2分)【问题探究】材料二材料二英美两国1870年、1913年各占世界工业生产总值的比重(%)图3改编自大国兴衰(2)根据材料二,指出1870年、1913年英美两国工业地位的变化。结合所学知识,简要分析这段时期美国工业迅速发展的主要原因。(6分)【比较学习】材料三材料三科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,在新技术成果应用方面日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。摘编自世界通史材料四材料四1865年至1
10、900年,(在美国)被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。摘编自大国崛起解说词(3)比较材料三和材料四,分别概括导致英美两国经济地位变化的科技原因。(4分)答案答案(1)火车机车(火车、机车、蒸汽机车);(1分)飞机。(1分)(2)地位变化:英国由领先到被美国赶超(美国由暂时落后到赶超英国;1870年英国领先,1913年美国超过英国;英国占世界工业生产总值的比重下降,美国占世界工业生产总值的比重上升;等)。(2分)(只回答到某一国地位变化情况,如英国由领先到落后等给1分)主要原因:美国内战(南北战争)的推动;(2分)第二次工
11、业革命的促进。(2分)(3)英国:满足现状,不重视技术创新和应用;(1分)科技投入不足。(1分)(照抄原文未概括至多给1分)美国:重视和保护发明创造,(1分)鼓励创新。(1分)解析解析第(1)问仔细观察图片,结合所学判断即可。第(2)问,第一小问分别观察对比1870年、1913年英美两国占世界工业生产总值的比重,概括归纳答案即可;第二小问从这一时期能够促进美国工业迅速发展的历史事件入手,总结答案。第(3)问对两则材料进行归纳概括即可回答。考点二工业化国家的社会变化考点二工业化国家的社会变化(2016湖北孝感,24,10分)三次科技革命,极大促进了人类社会的进步,改变了人类的生产、生活方式。阅读
12、下列材料,回答相关问题。材料一材料一(英国拥有)很大的、不断扩大的市场英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)上述材料从哪几个方面分析了工业革命爆发所需要的条件?(3分)材料二材料二(2)依据材料,结合所学知识,指出材料中棉纺厂和装配线分别使用什么作为动力。(2分)汽车是哪次科技革命的成果?(1分)材料三材料三17世纪以来主要科学成果情况表科学成果项
13、目基础研究年份应用研究年份生产推广年份蒸汽机168717111785电话182018761881发电机183118881889计算机193619461946激光195819601961(3)从材料中科学成果项目的基础研究、应用研究和生产推广年份的间隔,你能获取哪些主要历史信息?(2分)(4)结合所学知识,说说计算机的应用对人类生活的影响。(2分)答案答案(1)市场;(1分)资金;(1分)劳动力。(1分)(2)棉纺厂使用蒸汽机作为动力;(1分)装配线使用电力作为动力。(1分)汽车是第二次科技革命的成果。(1分)(答第二次工业革命亦可得分)(3)生产推广与基础研究的时间间隔越来越短,生产推广与应用
14、研究的时间间隔越来越短。(1分)科学和技术紧密结合并迅速应用于生产。(1分)(其他答案意思相近,酌情给分)(4)影响分为积极影响和消极影响,只要言之有理,符合事实,答一个方面给1分,满分2分。例如:计算机的应用如网络技术能进行远距离、高速度的信息交流,大大缩短了全球空间,影响着人类文明的进程。计算机的应用改善着人们的衣、食、住、行、用、社会交往等。(1分)同时计算机的应用也对人类生活产生消极影响,如电子垃圾污染环境,信息泛滥,虚拟社会让人沉迷,等。(1分)解析解析本题考查了三次科技革命的相关内容。第(1)问解答时注意根据材料一中三处省略号前后的内容归纳;第(2)问两幅图片反映的内容分别同两次工
15、业革命有关,据此回答相关问题;第(3)问从科学和技术紧密结合并迅速应用于生产的角度思考;第(4)问注意从积极方面和消极方面作答。考点三近代科学与文化考点三近代科学与文化1.(2018广东,21,3分)如下图所示,关于自然科学与社会发展的关系,表述合理的是()A.自然科学与社会发展存在内在联系B.自然科学发展导致“一战”爆发C.自然科学成就都是政治斗争的结果D.社会发展进程就是自然科学发展进程答案答案 A根据年代尺中的历史事件可知,牛顿的经典力学为工业革命奠定了理论基础。工业革命后,资本主义世界市场初步形成,其间达尔文于1859年提出了进化论。第二次工业革命后,美国和德国后来居上,超过英法。19
16、05年,爱因斯坦提出了相对论,为第二次世界大战中原子弹的发明提供了理论依据。这说明自然科学与社会发展存在内在联系,故A项符合题意。“一战”爆发的直接原因是萨拉热窝事件,根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡;自然科学成就并不都是政治斗争的结果;社会发展进程并不等于自然科学发展进程,故B、C、D三项均不符合题意,应排除。2.(2017江苏南京,18,1分)第三交响曲总谱扉页上写着“为纪念一个伟人而作的英雄交响曲”。它纪念的“伟人”是()A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.贝多芬答案答案 C本题考查学生识记历史基础知识的能力。依据所学可知,第三交响曲原本是为拿破仑而作的,但在发表时,贝多芬得知
17、拿破仑已经称帝的消息,愤怒地去掉了拿破仑的名字。正确答案选择C。3.(2016江苏南京,23,1分)他“不仅创作了无与伦比的俄国生活的图画,而且创作了世界文学中第一流的作品”。他是()答案答案D解题时抓住题干材料中的关键信息“俄国”“文学”。牛顿是英国科学家;伏尔泰是法国的启蒙思想家;恩格斯是德意志伟大的无产阶级革命家;列夫托尔斯泰是俄国著名作家。A、B、C三项均不符合题意,正确答案为D项。以下为教师用书专用4.(2017贵州贵阳,28,15分)音乐是流动的旋律,是一个民族气质的体现,更是一部鲜活的史诗。材料他“衣着随便、作风粗犷、率直得近乎无理”;“他独立而自傲,是一个心中充满对人类的爱和灵
18、魂中充满对自由的渴求的人”;他对当时的自由思想很是同情,在作品英雄交响曲第九交响曲及爱格蒙特中都有表现。英雄交响曲创作于18021804年,初题名为拿破仑波拿巴大交响曲。该作品创作前发生过许多重大事件:1789年法国人民攻陷巴士底监狱;1799年,拿破仑执政,作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命。1804年底拿破仑称帝,他听闻后愤然将作品改名为英雄交响曲为纪念一位伟大人物而作。阅读上述材料,回答下列问题:(1)材料中的“他”指谁?结合所学知识,说出英雄交响曲的创作特点。(4分)(2)材料中“法国人民攻陷巴士底监狱”有何重大历史意义?结合所学知识,说出拿破仑执政后颁布的拿破仑
19、法典维护了法国1789年以来的哪些革命成果,拿破仑的对外战争是如何推动欧洲资本主义发展的?(7分)(3)为什么拿破仑称帝后,“他”愤然将作品改名为英雄交响曲为纪念一位伟大人物而作?(2分)(4)依据材料并结合所学知识,说出你对艺术创作与社会现实之间关系的认识。(2分)答案答案(1)“他”:贝多芬。(2分)创作特点:英雄交响曲是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,这首交响曲从内容到形式都富于革新精神,感情奔放,篇幅宏大。(2分)(2)意义:标志法国大革命的开始。(2分)革命成果:拿破仑法典以法律的形式肯定了人权宣言宣称的人生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯;法典以法律的形式肯定了
20、雅各宾派的土地政策。(任答一点2分,答两点3分)对外:拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级思想。或拿破仑通过对外战争的形式把法国革命的成果推广到欧洲其他地区,使资本主义文明得以在欧洲传播。(任答一点2分)(3)改名:热爱自由,反对专制或知道拿破仑这个起初为保卫革命自由而战的人,正在恢复封建贵族特权,并为大资产阶级的利益进行掠夺战争。(任答一点2分)(4)认识:社会现实是艺术创作的源泉,艺术又反映了社会现实状况。(2分)解析解析第(1)问,根据“英雄交响曲”可知,“他”是贝多芬,其创作特点可以联系所学知识来回答。第(2)问和第(3)问属于对教材知识的考查,联系法国大革命、拿破仑法
21、典的颁布及拿破仑发动对外战争的相关知识回答。第(4)问属于开放性题目,从艺术和现实的关系角度回答即可。A A组组2016201820162018年模拟年模拟基础题组基础题组三年模拟考点一第二次工业革命考点一第二次工业革命1.(2018张家口桥东期末,21)第一次工业革命被称为“一枝独秀”,第二次工业革命则是各先进国家“遍地开花”。导致这种变化的根本原因是()A.英国经济实力的急剧衰落B.自然科学取得重大成就C.美德两国经济的迅速发展D.资本主义制度在世界范围内的确立答案答案D第二次工业革命在多个国家同时进行,这同当时资本主义制度在世界范围内得以确立有关,故选D。2.(2018保定第一学期期中,
22、9)分析18501900年主要国家温室气体排放量表(单位:百万吨二氧化碳),由此不能得出第一、二次工业革命的影响是()A.加快了西方主要资本主义国家的工业化进程B.造成了资本主义国家工业发展的不平衡C.对人类的生存环境造成了一定的破坏D.三国同盟和三国协约争夺世界霸权英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3答案答案 D本题为否定型选择题,表中展现的内容同两次工业革命有关,三国同盟和三国协约争夺世界霸权表中没有直接体现。故选D。3.(2
23、018廊坊二模,20)第一次工业革命时期,棉纺、煤炭、钢铁和造船是英国经济的支柱产业,在这些产业中的领先地位是英国保持经济优势的关键因素。但随着技术进步,1870年以后,英国没有及时更新升级技术设备,陈旧不堪的产业设备再也无法给工厂带来更高的生产效率。可见,英国经济优势逐渐丧失是由于()A.美德等国后来居上B.产业设备更新迟滞C.民族独立运动高涨D.教育制度逐渐落伍答案答案 B工业革命中,英国凭借当时先进的技术设备在经济发展中占据一定的优势;但是,随着技术的进步,英国却未能及时更新技术设备,最终导致其经济优势逐渐丧失。故选B。4.(2016承德二模,27)读图,结合所学知识回答问题。(1)上述
24、图片中交通工具的动力机分别是什么?(4分)(2)这些成就给人类带来的影响有哪些?(5分)答案答案(1)图1:蒸汽机;图2:内燃机。(2)改变了人们的出行方式,扩大了人们的活动范围;加速了资本主义国家的对外扩张,还带来了环境污染问题。解析解析本题两幅图片分别是工业革命时期的蒸汽机车和第二次工业革命时期卡尔本茨研制的汽车。第(1)问结合所学回答即可。第(2)问要注意从积极和消极两个方面作答。考点二工业化国家的社会变化考点二工业化国家的社会变化5.(2018石家庄新华二模,21)第二次工业革命给人类生存环境带来的危害是()A.空气污染越来越严重B.世界各地的联系日益便捷C.资本主义国家阶级对立尖锐D
25、.恐怖活动日益猖獗答案答案 A解答本题可用排除法。B、C两项与“生存环境”不符,排除;D项不属于第二次工业革命的影响,排除。故选A项。6.(2018保定清苑二模,16)1883年11月18日,美国第一个全国统一的铁路时刻表诞生。这一天的正午时分,美国东部的时钟全部回拨。从此,上帝的时间被改用人间的指针来度量。推动这一改变的主要原因是()A.工厂制度的确立B.城市化进程的加快C.政治体制的完善D.工业文明的发展答案答案 D工业文明的发展推动了全国统一的铁路时刻表的诞生,故选D。考点三近代科学与文化考点三近代科学与文化7.(2017保定二模,17)全球通史的作者在评价19世纪某一事件时说:“它受到
26、宗教界和其他集团的敌视对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”这一事件指的是()A.但丁创作神曲B.马克思、恩格斯发表共产党宣言C.牛顿发现万有引力定律D.达尔文发表物种起源答案答案 D解答本题应注意“受到宗教界的敌视”。1859年,达尔文的物种起源出版,书中提出了进化论的观点,打破了神创论。8.(2016石家庄桥西模拟)新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗争。”阐述“两个学说”的是()A.独立宣言人权宣言B.物种起源共产党宣言C.相对论美国的悲剧D.神曲哈姆雷特答案答案B由题干中的“生存竞争”“阶级斗争”并结合所学可知,1859年出版的物种
27、起源和1848年发表的共产党宣言与之相符。故本题答案为B。B B组组2016201820162018年模拟年模拟提升题组提升题组(时间时间:10:10分钟分值分钟分值:15):15)一、选择题(每小题2分,共6分)1.(2018唐山路南二模,21)下表是18601900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界份额表。引起这些份额变化的主要原因是()1860年1880年1900年英国19.9%22.9%18.5%法国7.9%7.8%6.8%德意志(日耳曼各邦)4.9%8.5%13.2%美国7.2%14.7%23.6%A.三国同盟和三国协约建立的影响B.第一次工业革命的推动C.第二次工业革命的推动
28、D.第一次世界大战的影响答案答案C18601900年正值第二次工业革命时期,故选C。2.(2017邯郸一模,19)文学艺术是现实生活的反映。下列文学艺术作品及其对应的社会现实,搭配错误的一项是()A.神曲文艺复兴B.战争与和平俄国1861年改革C.狂人日记新文化运动D.愚公移山抗日救亡的洪流答案答案B本题考查文学作品创作的时代背景。神曲是文艺复兴的先驱但丁的作品;狂人日记是新文化运动代表人物鲁迅的代表作;愚公移山是著名画家徐悲鸿于1940年创作的,表现出中国人民团结一致、抵抗日本侵略的精神品质。战争与和平是俄国著名作家列夫托尔斯泰的代表作之一,以拿破仑入侵俄国为创作背景。3.(2016石家庄裕
29、华毕业班模拟)在1911年的某天,伦敦的居民可以一边喝下午茶,一边打电话订购世界上的任何产品,并放心地等着这些东西送到自家门口;同时,他们也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中;如果他们愿意,还可以乘坐舒适的交通工具,立即动身去任何国家。这些现象出现的最主要原因是()A.工业革命的完成B.资本主义世界市场的形成C.第二次工业革命的完成D.殖民扩张答案答案 C题干中的时间为“1911”年,此时工业革命已经完成,A项排除。“打电话订购世界上的任何产品”“把自己的财富投资到事业中”“乘坐舒适的交通工具去任何国家”,这些现象都是资本主义世界市场形成的表现,而资本主义世界市场
30、的形成主要得益于第二次工业革命的完成。第二次工业革命中,交通和通信工具的进步使得国家间的联系更为密切,推动了资本主义生产力的发展,使资本主义在全球的扩张获得了前所未有的推动力。故B项排除,C项正确。材料中未涉及殖民扩张的信息,D项排除。考查点考查点第二次工业革命与资本主义世界市场的形成知识图解知识图解二、非选择题(共9分)4.(2018廊坊二模,28)阅读材料,回答问题。材料一材料一16世纪,一些教师、教育思想家和出版家还发表了许多探讨“新教育”的论著。他们要求以培养身心健康、知识广博、多才多艺的新人的教育理想进行教育革新。在此影响下,一些学校新增了文学、历史、地理、力学等学科。宗教课程虽未取
31、消,但已不像中世纪前期那样成为各学科中的“王冠”。他们强调在教育和教学工作中主张发挥学生的积极性和自主性,发展学生的智力,考虑儿童的兴趣建议利用实地观察或直观手段(包括旅行)进行教学他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。摘编自李穆文世界教育史等材料二材料二随着工业化程度的不断扩大,教育影响与日俱增。1802年,英国议会通过第一个涉及教育的法案童工健康和道德法案。该法案规定,在童工工作的头四年中,雇主必须根据其年龄和能力,安排教师和教学场地,为其提供读、写、算三方面的教育。1833年,议会通过教育拨款法,要求政府给予2万英镑的财政拨款用于建造和
32、修缮小学校舍,以改善初等教育的办学条件。在学校课程体系的设置上,增加了一些实践性的课程,为男孩提供简单的修理、裁剪、园艺、农艺等课程,而为女孩开设纺纱、缝纫、针织、烘焙等课程。摘编自钱乘旦英国通史等(1)结合所学知识,指出材料一所述史实是哪一历史事件在教育领域的表现。(1分)(2)根据材料二,概括工业革命对教育产生重要影响的方式有哪些。(6分)(3)结合所学知识,概括上述教育改革在世界近代史上的共同作用。(2分)答案答案(1)文艺复兴。(2)国家介入教育;政府作用加强;加强教育立法;增加实践课程;等。(3)适应了资产阶级的需要,推动了资本主义的发展。解析解析第(1)问,根据材料一中的“16世纪”和“主张发挥学生的积极性和自主性,发展学生的智力”等可判断出是文艺复兴运动;第(2)问,从材料二中归纳;第(3)问,作答时要把握教育改革的背景是资本主义的发展。第四部分世界现代史
