1、学 海 无 涯 新教师新教师转正转正工作总结工作总结导读导读：本文是关于新教师转正工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：新教师转正工作总结】转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自 己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家 庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总 结如下：一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学 习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教
2、师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积 极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与 领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认 真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理学 海 无 涯 论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努 力培养学生的合作交流、自主探究、勇
3、于创新等能力。做到课前认真 备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及 时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上 进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，促进学 生全面、主动、健康发展。三、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的 机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。四、绩：在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得
4、了较好的成果。绝大多数学生 都逐渐由会学向学会转变；一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈 努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回 报社会。【范文二：新教师转正工作总结】转眼间，一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想，我捧着 一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我充满信心。学 海 无 涯 因为我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探索奋斗、不断 检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和
5、教学理念的形成 与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教 学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经 由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才 能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失情况加以总结。一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱 党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个 代表”重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观 念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习 了“认真、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻 与我党保持一致。二、教学方面：参加工
6、作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学 生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中 遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步 和提高。三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通 过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结学 海 无 涯 合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱
7、进。为了 把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还 经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中 学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。四、业务能力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教 育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。五、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校 添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲 团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同 事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老
8、师都成为好朋友。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为 的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立 一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能 力，很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有 很大的关系。六、学校工作：我严格要求自己，工作实干，并完成了学校安排 的各项任务。由于是信息技术教师，这个特殊的职业决定除了日常的 教学工作之外，还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安 排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文学 海 无 涯 件、成
9、绩的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更 加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。作为一名新老师，最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点 把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各 位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见，使我能在短时间内快速 成长起来。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社 会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的 支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有 所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改
10、正缺点，开拓 前进，为美好的明天奉献自己的力量。【范文三：新教师转正工作总结】看时光飞逝，我从 9 月份参加工作至今已近一年，经过这一年的 努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一 年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更 好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它 的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提 高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向 学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充学 海 无 涯 实而不乏挑战
11、。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续 学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作 上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板 书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后 认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情 况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了 自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的 知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对 部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己
12、的 脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心 与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与 反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自 我，越做越好的。【范文四：新教师转正工作总结】时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验 尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚 心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学学 海 无 涯 从参加新教师培训到具体的
13、教学实践以来，我反复学习有关的教 育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学 生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树 立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探 索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的 新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感 知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法、以合作探究创 造创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收 到了较好的教学效果。二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或 者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有
14、一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课 的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻 研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重 难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为 主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住 重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的
15、经学 海 无 涯 验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活 所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合 作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动 思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养 定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握 初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我 始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学模式，根 据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
16、教 师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不 是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得 到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死 角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑 战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正 的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融 在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。
17、学生的整体素质有 了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。四、用先进的教学手段，提高学习效率学 海 无 涯 现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课 堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会 学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效 果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文 性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把 知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的 过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更 新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感
18、受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络 正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力 提供了一个的可操作的平台。五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对 今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织 者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代 教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素 养，努力培养学生的语文实践能力，使学
19、生获得一定的终身学习的本 领。“授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷”。教 育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的 时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，学 海 无 涯 要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。可见，方法的确比知识更为重要，教授方法才是教学 的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用，对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此，我针对不同的知识版 块，采取不同的训练方法：夯实基础硬笔书法每日一页，字词听写“循环放映”；扩大积累课外阅读每日一段，读书笔记天天都写；训练
20、能力阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼；作文训练循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥，大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞 思想，大胆发挥教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直 至学以致用，生动、活泼，扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生 在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学 习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。六、参与 教研、听课，取长补短坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人 的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课，并经常向经 验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年，按照教
21、研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通 过参与研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的 经验。走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教 学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。学 海 无 涯【范文五：新教师转正工作总结】一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助 下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。一、加强学习，敬岗爱业。品德是决定一个人价值的先决
22、条件。良好的师德风尚是个人在教 师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一 年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱 岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中 对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识；在行为作风上，强化 自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职业发展上，信奉竞争 与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新 型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的 轨道上。二、加强业务研究，努力提高教育教学水平。在如今的时代环境里，一个
23、人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的 立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学 中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对 提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时 代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学知识。学 海 无 涯 在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我 便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进 的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索 教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更 远、更光明。三、踏实工作，认真做好教学工作1、认真备课，
24、我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的 备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安 排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的 有趣课件，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集 每课书的知识要点，归纳成集。2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备 之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用 多种教学方法，比如，使用自己制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿 挫来吸引学生的注意力，将枯燥的知识编成上
25、口的歌谣等等。以及从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生 有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然，积极性大大提高，整个课 堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生回答简单的 的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组，相互对比，学 海 无 涯 提高竞争意识。3、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提
26、 高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家 长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅 导。4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀 请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。5、认真批改作业，作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将 他们在作
27、业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏 踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相信通过 自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教学 海 无 涯 育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收 获。【范文六：新教师转正工作总结】转眼间我进入学校工作已经一年了。回首这一年来的工作，虽紧 张忙碌，但收获却是丰厚的。首先，我非常感谢学校领导及各位老师 的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。
28、经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得 与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清 前面的路。（一）政治思想方面作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追 求。“思想有多远，就能走多远”。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。同时，积极参加学校组织的 各类培训活动，在学习中提高自己的思想觉悟和业务能力。并且在这 一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样 的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一 直努力
29、自己能做到。（二）教育教学方面在教学工作总结上，我努力钻研教材，写教案，认真备课等。在研究教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老教师的指导帮助下，通过对教师教学用书的反复研读和学习，学 海 无 涯 我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把 教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。从 教育的角度看，生物课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课 程。然而由于各种原因，目前人们对生物课程的重视还远远没有达到 应有的程度。生物课在中小学课程中，依然处于弱势地位。认清这一 点，有助于我
30、制定切合实际的生物教学标准。理想的生物课程应该尽 量使每个学生积极参与美术学习，并且促使每个学生在各自的基础上 获得不同程度的发展，因此我想方设法去调动学生的学习积极性，倡 导愉快教学，让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念，我一直在努力着。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法，并注意 围绕教学目标来开展教学活动，注重培养学生的课前预习、课后复习 良好学习习惯。本着“一课一评，在评中求反思，在反思中求提升”原则，我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议，认真反 思并改进。自己也认为，只有善于进行教学反思才能使自己成长得更 快。（三）努力的方向一年的时间说长不长，说短也不短，在这里
31、我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我自己在进步，在发展，不仅是教学上的，还有 自己的人格上，在前进的道路上人们说是艰辛的，曲折的，这一点我 想每个人都会承认，但我想说，在这里工作，有同事的合作，领导的 关心，曲折会少很多，艰辛会因为集体的协助而变得快乐，感到丝丝学 海 无 涯 的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长，我应该在工作 责任意识上更加完善自己，能以最快的速度完成每一个任务，。有人 说：“走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。”我以前也许走得不好，但是在各位老师的帮助下我正在朝着正确的方 向努力前行！古人云：“学习入逆水行舟，不进则退。”做为新教师 的我们，有
32、很多方面都需要我们进一步学习，不断的学习。在学习中 要踏实，一步一个脚印，虚心接受前辈的意见，不耻下问，这样才会 取得进步。当然作为老师要本着一颗爱生的心，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力 量。我会在新的学期，新的起点继续努力！一份春华，一份秋实，在 教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份 份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情 去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢 志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子 们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
