人民美术出版社二年级下册 第11课艺术作品中的动物一、 导入师激情引趣，引导学生说：1能告诉老师你们的属相是什么吗？2能说出其它生肖的名称以及它们的排列顺序3学生模仿虎的动作和声音二、 新授（一） 观察真实老虎胡面部五官特征比较观察老虎五官胡特征：鼻子嘴巴大，耳朵眼睛相对较小。学生谈看到真实老虎的感觉。师小结：老虎不愧是百兽之王威风霸气！（二） 感受艺术作品中老虎与真实老虎在五官上的不同1师：在我们的生活中有许多设计师以虎的形象进行艺术创作，同时设计师还运用了夸张与变形的手法对老虎胡五官进行胃装饰，使老虎的样子有所变化，或是温柔可爱，或是更加帅气威风有个性。2欣赏艺术作品中虎的魅力（1） 布艺工艺品虎（2） 玩偶虎（3） 绘画虎三、 作业要求为小虎斑斑设计新的造型1、 只设计虎头部分2、 脸型与五官运用夸张与变形的手法进行装饰3、 构图大方尽可能可着纸画四、 学生作画、教师指导针对学生存在的共性问题进行点播五、展评作品小结
