小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4177903 上传时间:2022-11-17 格式:PPT 页数:21 大小:508KB
下载 相关 举报
小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、可编辑ppt1 可编辑ppt2可编辑ppt3 可编辑ppt4自学教材自学教材56页页通过自学,你学到了什么?先在小组里说说你学的想法。可编辑ppt51 1、线段、线段OAOA绕它的一个固定端点绕它的一个固定端点O O旋转旋转一周,另一个端点一周,另一个端点A A随之旋转,所形随之旋转,所形成的图形叫圆。成的图形叫圆。2 2、圆的位置由圆心确定,圆的大小、圆的位置由圆心确定,圆的大小由半径长度确定。半径相等的两个圆由半径长度确定。半径相等的两个圆为等圆。为等圆。一、与圆有关的概念:一、与圆有关的概念:记法:记法:OO,读法:圆,读法:圆O O可编辑ppt6O 圆的各部分名称圆的各部分名称可编辑p

2、pt7o同一个圆内,直径有无数条,长度都相等。同一个圆内,直径有无数条,长度都相等。可编辑ppt8o同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。同一个圆内,半径有无数条,长度都相等。可编辑ppt9odrr直径和半径的关系直径和半径的关系可编辑ppt10odrrr直径和半径的关系直径和半径的关系可编辑ppt11odrrr直径和半径的关系直径和半径的关系可编辑ppt12相等的两个圆中的半径和直径又相等的两个圆中的半径和直径又有什么关系呢?有什么关系呢?想一想:想一想:可编辑ppt13OO等圆的半径相等,直径相等等圆的半径相等,直径相等可编辑ppt14自学教材自学教材57页:页:思考:1、用圆规画圆分哪几

3、步?2、圆画在纸上的位置与什么有关?3、圆的大小与什么有关?在纸上画一个圆。并在小组内交流思考。可编辑ppt15oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?练习:练习:可编辑ppt161 判断:判断:(1)在同一个圆内可以画)在同一个圆内可以画100条直径。条直径。(2)所有的圆的直径都相等。)所有的圆的直径都相等。(3)等圆的半径都相等。)等圆的半径都相等。(4)两端都在圆上的线段叫做直径。)两端都在圆上的线段叫做直径。2 口答:口答:r(米米)d(米米)0.240.861.421.042.6 ()()()()0.480.4

4、32.840.525.2可编辑ppt173 选择题:选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是()画圆时,圆规两脚间的距离是()。)。A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 (2)从圆心到)从圆心到()任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的)通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。叫直径。A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线(4)用圆规画一个直径为)用圆规画一个直径为4厘米的圆,圆规两脚应厘米的圆,圆规两脚应张开的距离的(张开的距离的()A 8厘米厘米 B 4厘米厘米 C 2厘米厘米ACBC可编辑ppt185厘

5、米厘米正方形边长正方形边长=三角形底三角形底=高高=4cm 30厘米厘米圆的直径圆的直径=长方形的宽长方形的宽=小圆直径小圆直径=小圆半径小圆半径=3厘米厘米动脑筋:动脑筋:ha4厘米5 cm8 cm15 cm15 cm3 cm1.5 cm可编辑ppt195厘米厘米正方形边长正方形边长=三角形底三角形底=高高=4cm 30厘米厘米圆的直径圆的直径=长方形的宽长方形的宽=小圆直径小圆直径=小圆半径小圆半径=3厘米厘米动脑筋:动脑筋:ha4厘米5 cm8 cm15 cm15 cm3 cm1.5 cm可编辑ppt2030厘米直径宽此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!此课件下载可自行编辑修改,此课件供参考!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!部分内容来源于网络,如有侵权请与我联系删除!感谢你的观看!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学数学六年级上册《圆的认识》1精课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|