1、第七课 积极奉献社会学习目标学习目标1.1.通过分享自身经历，通过分享自身经历，知道知道服务社会促进我们全面发展。服务社会促进我们全面发展。2.2.通过通过合作探究，合作探究，理解理解服务社会体现人生价值。服务社会体现人生价值。3.3.通过观看视频，通过观看视频，懂得懂得服务社会需要我们积极参与社会公益活动，服务社会需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动热爱劳动、爱岗敬业，初步、爱岗敬业，初步树立树立服务社会、奉献社会的服务社会、奉献社会的意识意识，培，培养亲社会行为。养亲社会行为。预习提示：1、服务社会（参加公益活动）能给人带来什么积极影响？2 2、服务社会和奉献社会，需要我们怎样做？、服务
2、社会和奉献社会，需要我们怎样做？探究一：探究一：快乐分享快乐分享 体味奉献体味奉献思考：你参加过哪些类似活动？与同学分享你的思考：你参加过哪些类似活动？与同学分享你的收获！收获！小结：服务社会能够促进我们促进全面发展小结：服务社会能够促进我们促进全面发展 我们的我们的视野视野不断拓展不断拓展 知识知识不断丰富不断丰富 观察、分析、解决问题的观察、分析、解决问题的能力能力不断提升不断提升 人际交往人际交往能力能力不断提升不断提升 道德道德境界境界不断提高不断提高.探究二：奉献自我探究二：奉献自我 感悟价值感悟价值曹师傅的事迹对你有什么启发？曹师傅的事迹对你有什么启发？退休工人曹师傅是一位热心人，
3、热衷于组织和参加公益活动。他积极组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道和的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的许多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。每当别人问他这样做的原因时，他都会说：“我的价值就在这里”。他的行动向周围的人传递着服务社会、奉献社会的理念，带来关心他的行动向周围的人传递着服务社会、奉献社会的理念，带来关心社会、热心公益的正能量，感染了周围的人，实现了自己的人生价社会、热心公益的正能量，感染了周围的人，实现了自己的人生价值。我们应该向他学习，热心公益，服务社会。值。我们应该向他学习，热心公益，服务社会。一个人的一个人的价值，应当看价值，应当看他贡献什么？
4、他贡献什么？而不应该看他而不应该看他取得什么。取得什么。爱因斯坦爱因斯坦 我们我们享受着社会提供的生活和享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。为他人和社会服务。只有只有积极为社会作贡献，才能积极为社会作贡献，才能得到人们的得到人们的尊重尊重和和认可认可，实现我们，实现我们的价值的价值小结：服务社会体现人生价值小结：服务社会体现人生价值思辨：有同学认为：思辨：有同学认为：“中学中学生年龄还小，不需要服务社生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。会，参加社会公益活动。”探究三探究三 ：价值提升价值提升 服务社会服务社会视频探究
5、三探究三 ：价值提升价值提升 服务社会服务社会自主探究：自主探究：1.1.视频中提到了哪些公益行为视频中提到了哪些公益行为？2.2.视频告诉我们一个什么道理？视频告诉我们一个什么道理？视频 可见，服务和奉献社会，需要我们从可见，服务和奉献社会，需要我们从自身实际自身实际出发，出发，积极参与积极参与社会公益活动。社会公益活动。A、越来越分离B、与任何人都无关思考：你参加过哪些类似活动？与同学分享你的收获！服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。他的行动向周围的人传递着服务社会、奉献社会的理念，带来关心社会、热心公
6、益的正能量，感染了周围的人，实现了自己的人生价值。通过观看视频，懂得服务社会需要我们积极参与社会公益活动，热爱劳动、爱岗敬业，初步树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。A中学生的主要任务是参加社会实践活动思辨：有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。C人生的价值在于战胜挫折用敬业诠释责任2018年全国劳模，云南省公安厅刑侦总队刑事技术处副处长张绍清。服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他
7、人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。探究三：价值提升 服务社会2、服务社会和奉献社会，需要我们怎样做？我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。探究三探究三 ：价值提升价值提升 服务社会服务社会服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗
8、敬业。用敬业诠释责任敬业诠释责任2018年全国劳模，年全国劳模，云南省公安厅刑侦总队刑事云南省公安厅刑侦总队刑事技术处副处长技术处副处长张绍清张绍清。在近三十年刑侦工作中，张绍清同志出差破案是在近三十年刑侦工作中，张绍清同志出差破案是随叫随到随叫随到，从无，从无怨言，节假日在办案中渡过是经常的事，与家人聚少离多，对家庭怨言，节假日在办案中渡过是经常的事，与家人聚少离多，对家庭照顾少，陪伴妻儿时间少。照顾少，陪伴妻儿时间少。30年来，张绍清同志年来，张绍清同志勤勤恳恳，默默无闻勤勤恳恳，默默无闻，像一头老黄牛一样，像一头老黄牛一样，用自己的实际行动诠释着全心全意为人民服务的宗旨，舍小家顾大用自己
9、的实际行动诠释着全心全意为人民服务的宗旨，舍小家顾大家，长期奋战在刑侦工作第一线，积劳成疾，不为名，不为利，用家，长期奋战在刑侦工作第一线，积劳成疾，不为名，不为利，用一个共产党员优良的作风践行着一个共产党员优良的作风践行着忠诚、责任、为民、奉献忠诚、责任、为民、奉献的核心价的核心价值观。值观。服务社会和奉献社会，需要我们怎样做？服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。1 1服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。2 2 服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服
10、务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。对我们青少年来说，可以参加环境保护、社区服务等社会公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、注重实际效果。通过本节课的学习，你知道了哪些服务社会的活动？通过本节课的学习，你知道了哪些服务社会的活动？课堂总结 本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动
11、、爱岗敬业。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。1党的十九大描绘了建设社会主义现代化强国的美好蓝图，成果人人有份，责任也人人有份。我们爱岗敬业、拼搏奉献，这启示我们()A只要敬业就能实现自己的价值B只要敬业就能获得巨大利益C.要热爱劳动，爱岗敬业，服务和奉献社会D培养敬业精神是我们的主要任务随堂检测随堂检测 2公交车售票员李素丽的人生价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，服务和奉献社会需要我们()A干一番轰轰烈烈的大事B做一个有地位的人D做自己认为重要的事随堂检测随堂检测 C热爱劳动，爱岗敬业 3有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他
12、们参加一些社会实践活动，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明()A中学生的主要任务是参加社会实践活动 B学习书本知识没有什么益处 D服务社会就是牺牲自己，帮助他人随堂检测随堂检测 C服务社会能够促进我们全面发展1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开4因保家卫国导致四肢伤残的朱彦夫，积极带领家乡人民创业致富；离职后用嘴衔笔创作了长篇自传体小说极限人生男儿无悔，给人们以巨大的精神激励。他被称为“中国的保尔”，被誉为“时代楷模”。朱彦夫用一生诠释了（）B顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径C人生的价值
13、在于战胜挫折D人不需追求生命的长度，应注重生命的质量A生命的意义在于对社会的贡献我们享受着社会提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。思考：你参加过哪些类似活动？与同学分享你的收获！C热爱劳动，爱岗敬业退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。奉献社会，传递着正能量在他的影响下，他身边的许多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等
14、。通过本节课的学习，你知道了哪些服务社会的活动？退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。C、越来越紧密D、彼此不能分开A中学生的主要任务是参加社会实践活动服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。2公交车售票员李素丽的人生价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、
15、国际合作等。他的行动向周围的人传递着服务社会、奉献社会的理念，带来关心社会、热心公益的正能量，感染了周围的人，实现了自己的人生价值。A中学生的主要任务是参加社会实践活动弘扬了助人为乐的传统美德A、越来越分离B、与任何人都无关服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。30年来，张绍清同志勤勤恳恳，默默无闻，像一头老黄牛一样，用自己的实际行动诠释着全心全意为人民服务的宗旨，舍小家顾大家，长期奋战在刑侦工作第一线，积劳成疾，不为名，不为利，用一个共产党员优良的作风践行着忠诚、责任、为民、奉献的核心价值观。C热爱劳动，爱岗敬业我们要努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者
16、做好准备。本节课学习了奉献助我成长和奉献社会我践行，知道奉献社会体现人生价值，能够促进我们全面发展，懂得了奉献和服务社会需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动、爱岗敬业。这启示我们，服务和奉献社会需要我们()思辨：有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。探究三：价值提升 服务社会思考：你参加过哪些类似活动？与同学分享你的收获！5“东方之星”客轮翻沉事件发生后，监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动，为遇难者家属和搜救 人员提供无偿服务。思辨：有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。离职后用嘴衔笔创作了长篇自传体小说极限人生男儿无悔，给人们以巨大的精神激励。C、越来越紧密D、彼此不能分开C热爱劳动，爱岗敬业可见，服务和奉献社会，需要我们从自身实际出发，积极参与社会公益活动。1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离B、与任何人都无关C、越来越紧密D、彼此不能分开5“东方之星”客轮翻沉事件发生后，监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动，为遇难者家属和搜救 人员提供无偿服务。这些群众（）弘扬了助人为乐的传统美德 奉献社会，传递着正能量践行了社会主义核心价值观 承担了不可推卸的责任A B C D
