这是谁的种子？,1,2,3,哪个地方适合做小瓜子的家？,长 呀 长,你们认识这几种吗？,它们长大后果实、叶子什么样？,说说你喜欢的植物长什么样子？,成长过程中有谁会来帮忙？,植物长在哪儿了？ 给人什么感觉？,这些作品哪儿有趣儿？,根据自己喜欢的植物，想象它们成长的样子，并画到作业本上。 要求：大胆想象、构图丰富 线条流畅、色彩鲜艳,你愿意种一些植物吗？ 请记录它们的成长过程。,第五天发芽,第七天长叶,第十二天长高了,第三周,第一天播种,
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