1、人教版四年级下册,第五单元,16 海上日出 作 业 1,一、静心练字。,二、读一读，用“”选出加点字的正确读音。 范围(fn fn) 重荷(h h) 重围(chng zhng) 云缝(fng fng) 似的(s sh) 一刹那(ch sh),.,.,.,.,.,.,三、看拼音，写词语。,ku d sh fn un mn b jn,xun ln di t xing qin ch n jin,四、在括号里填上恰当的词语。 夺目的( ) 灿烂的( ) 伟大的( ) 可爱的( ) 慢慢地( ) 努力地( ) 五、根据句子和括号里的解释写词语。 1. 然而太阳在黑云里放射的( )(向四面放射的强烈光线)
2、，替黑云镶了 一道发光的金边。 2. 后来太阳才慢慢地冲出( )(层层的包围)，出现在天空，甚至把黑云 也染成了紫色或者红色。 六、按要求写句子。 1. 太阳升起来了。(扩句) _ 2. 在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序，使句子意思不变) _,亮光,阳光,奇观,笑脸,扩大,上升,光芒,重围,示例：太阳从东方慢慢地升起来了。,一道红霞出现在了水天相接的地方。,七、抄写下列描写太阳的四字词语。 烈日炎炎 骄阳似火 日薄西山 旭日东升 日上三竿 _,略,作 业 2,一、根据课文内容填空。 1. 本课的作者是著名作家_，他的代表作有长篇小说_ _。 2. 作者在观察和描绘了海上日出的美景之后
3、，发出了“_” 的感叹，这是因为无论是_时还是_时，作者笔下的海上日出 都给人带来_的享受，表达了作者发自内心地对海上日出景色的 _。,巴金,家,春,秋,伟大的奇观,有云,无云,美,赞美,二、阅读课文片段，完成练习。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的_，_，到了最后，终于冲破了_，完全跳出了_，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分(辨 辩)出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一
4、片灿烂的亮光。 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶( )了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重( )围，出现在天空，甚至把黑云也(燃 染)成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 这不是很伟大的奇观吗？,.,.,一步一步,慢慢地努力上升,云霞,海面,xing,chng,1. 根据课文内容填空。 2. 给文中的加点字注音。 3. 用“”画去文中括号里不恰当的字。 4. 联系上下文，解释下列词语。 (1) 夺目：_ (2) 一刹那间：_ 5. 用“ ”画出文中描写太阳的一句拟人句。 6.
5、第一自然段文字描写的是( )。 A. 日出前的景象 B. 日出时的景象 7. 作者为什么说海上日出是“很伟大的奇观”？ _ _,(光彩)耀眼。,指极短的时间。,B,因为海上日出的景色很优美，景象很壮观，体现了大自然的神奇，所以作者说海上日出是“很伟大的奇观”。,三、你注意观察过日落、刮风等自然景象的变化过程吗？可以学习课文中 描写的方法，试着选择一种自然景象的变化写一段话，注意写清楚变 化的过程。 _ _ _ _ _,示例：大雨来得快去得也快，下了大约一个小时后，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一道美丽的彩虹。人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗。这时树绿了
6、，房子如同换了一件新衣裳。青蛙也出来了，在岸上呱呱唱歌。小麦大口大口地喝着水。雨天给我带来了无穷的乐趣。,17 记金华的双龙洞 作 业 1,一、静心练字。,二、给加点字注音。 1. 我们转( )身又回到洞里，到处转( )了转( )。 2. 船两头都系( )着绳子，管理处的工人拉回来，拽过去，安全系( ) 数高着哩。 3. 虽然父亲手头拮(ji)据( )，可还是根据( )清单买齐了所需物品。,.,.,.,.,.,.,.,zhun,zhun,zhun,j,x,j,j,三、看拼音，写词语。,zh jing yu tng jio,d jun yun tu dn l,四、选字填空。 梢稍 ( )微 (
7、)许 树( ) ( )息 据剧 依( ) ( )烈 证( ) ( )本 原源 水( ) ( )来 ( )泉 草( ) 五、给加点字选择正确的解释。(填序号) 进： 向前移动； 从外面到里面； 接纳，收入； 平房的住宅内 分前后几排的，一排称为一进。 1. 内洞大概有十来进房子那么大。( ) 2. 走进去，仿佛到了个大会堂。( ) 3. 部队艰难地前进。( ) 4. 商店今天进了一批新鲜货物。( ),.,.,.,.,稍,稍,梢,稍,据,剧,据,剧,源,原,源,原,六、按要求把句子补充完整。 1. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，( )不比作什 么，( )很值得观赏。(填关联词语)
8、 2. 我( )游览了( )双龙洞。(扩句),即使,也,开开心心地,金华的,七、读一读，记一记描写山的四字词语。 崇山峻岭 奇峰怪石 悬崖峭壁 重峦叠嶂 连绵起伏 山清水秀,作 业 2,一、根据课文内容填空。 1. _的山，_的映山红，再加上_的 新绿，眼前_。 2. 一路_溪流。_山势，溪流时而_，时而_， 时而_，时而_，溪声也时时_。 3. 本文叙述条理分明，有两条线索贯穿全文。一是_：路上 洞口_出洞；二是_。 4. 上学期我们学过叶圣陶先生的文章_。 5. 外洞的特点是_。文中是这样具体描述的：_ _ _。孔隙的特点是_，从文中 “_” 可以体会到。,粉红色,各色,或浓或淡,一片明艳
9、,迎着,随着,宽,窄,缓,急,变换调子,游览的顺序,外洞,孔隙,内洞,泉水流经的路线,爬山虎的脚,各色,宽敞走进去，仿佛,到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千 或是八百人开个会，一定不觉得拥挤,小,怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人,二、阅读课文片段，完成练习。 内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及
10、宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 (作者：叶圣陶) 1. 洞内的景物有：_、_、_、 _。 2. 内洞的特点可以概括为三个字，下列选项正确的有( )。(多选) A. 亮 B. 黑 C. 大 D. 小 E. 奇 3. 从片段中画线句我们可以体会到洞内石钟乳和石笋_、 _的特点。,黄龙,青龙,石钟乳,石笋,BCE,形状变化多端,颜色各异,三、请分别写出下列景点所在的省份。 张家界( ) 九寨沟( ) 西湖( ),湖南,四川,浙江,读写专项训练,一、阅读短文，完成练习。 (一) 我爱漓江 佚 名 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
11、 春天，原野上的春色把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。 夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。 秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。 冬天，因为旱季的到来，漓江的水变浅了，但还是那么清，山也是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。 漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，我一定要把漓江建设得
12、更加美好。,_,_,1. 看拼音，写汉字。 l hu p hu j ( )江 ( )船 ( )劳 收( ) 柑( )树 2. 写出下列词语的反义词。 疲劳( ) 轻松( ) 开始( ) 3. 用“ ”画出文中的比喻句，用“”画出文中的排比句。 4. 文中已用“”将短文分成了三个部分，写出第二部分的段意。 第一部分：“我”爱故乡的漓江。 第二部分：_ 第三部分：“我”要把“漓江”建设得更加美好。 5. 文章中的第二自然段到第五自然段是按_顺序写的，全文的结构是_。 6. 哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。 _ _ 7. 这篇短文主要讲了什么？ _,漓,划,疲,获,橘,精神,紧张,
13、结束,漓江一年四季都是美丽的。,时间,总分总,最后一个自然段。 漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。,故乡漓江一年四季的美景。,(二) _ 环 北 在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。 西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米，( )抬起头，( )能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀，有钢铁一样硬的铁力木，有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一
14、棵树往往就是一片森林，有的还是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出(新鲜 鲜美 鲜艳)的花朵，红的、黄的、白的、紫的争奇斗艳，一棵树就是一座空中花园。,只有,才,示例：绿色宝石西双版纳,西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌
15、燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，( )留下一段树桩，很快( )会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成十多米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活二百到四百年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。 种类繁多、郁郁葱葱的植物，不仅(美丽 美化 赞美)了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。,只要,就,1. 在文中括号里选择恰当的词语，画“”。 2. 将下面关联词语分别
16、填入第二、四自然段的括号内。 只要就 只有才 3. “悬”在字典中的解释有： 公开揭示； 无着落，没结果； 挂； 挂念； 距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”中的“悬”应选第_种解释。 4. 写出下列词语的近义词。 供应( ) 乃至( ) 依附( ) 爱惜( ) 5. 从文中找出一句承上启下的过渡句，摘录下来。 _ 6. 西双版纳的植物中含油量最大的是_。作者把“扁担藤”比作“_”，这是因为_。黑心树的特点一是_，二是_，所以人们称它为“_”。 7. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。,提供,甚至,依靠,珍惜,西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。,油瓜,天然饮料厂,它的
17、汁水很多,再生能力强,寿命特别长,木材仓库,二、小练笔。 你游览过哪些地方？什么地方给你留下了深刻的印象？选一个你印象最深 的地方，可以先画出游览路线图，再把游览的过程写出来，可以重点写自己最 喜欢的景点，150字左右。 _ _ _,提示：要按照一定的顺序来写游览的过程，注意写出最吸引你的地方。,第五单元自主检测,(满分：100分 时间：60分钟),一、看拼音，写词语。(8分),二、多音字组词。(8分),fn wi n l ch n cn ln, jio y dn d jun li yun,冲动,冲压,冲,重新,重量,重,刹那间,刹车,刹,旋转,转盘,转,三、补充词语并选词填空。(12分) 闻
18、名( )( ) 汹( )( )湃 ( )山( )岭 ( )( )无闻 一碧( )( ) 翠色( )( ) ( )( )大波 气势( )( ) ( )( )奔腾 1. 举世闻名的万里长城筑在( )间。 2. 我们身边有很多( )的英雄，他们平凡而又伟大。 3. 中国的长城气势雄伟，( )。 四、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(6分) 异： 有分别，不相同； 惊奇，奇怪； 另外的，别的。 1. 石钟乳和石笋的颜色各异。( ) 2. 他的爸爸在异地工作。( ) 3. 他今天的表现让同学们很惊异。( ),遐,迩,涌,澎,崇,峻,默,默,千,里,欲,流,轩,然,磅,礴,万,马,崇山峻岭,默默无闻
19、,闻名遐迩,.,.,.,五、按要求写句子。(6分) 1. 这雄奇壮观的瀑布令人心潮澎湃。(改为双重否定句) _ 2. 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 (用加点词造句) _ 3. 在那美丽的草原上，他总想大声地低吟一首小诗。(修改病句) _,.,.,.,.,.,.,.,.,这雄奇壮观的瀑布不能不令人心潮澎湃。,示例：小弟弟可爱极了，时而唱，时而说，时而跳，时而跑。,在那美丽的草原上，他总想低吟一首小诗。,六、阅读课文片段，完成练习。(14分) 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直(照 射)到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为
20、我就只看见一片灿烂的亮光。 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云(镶 装)了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地(冲 跑)出重围，出现在天空，甚至把黑云也(涂 染)成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 (作者：巴金) 1. 用“”画去括号里不恰当的字。(4分) 2. “只看见一片灿烂的亮光”是描写_时日出的景色，还可以说： _的亮光。“这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也 不容易”可以用一个词来形容：_。 (6分) 3. “这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。”这 里
21、描写的是_阳光灿烂的景象，抒发了作者对日出景象的_ 之情。(4分),有云,示例：绚丽,水天一色,日出后,赞美,七、阅读课外短文，完成练习。(16分) 黄山观日出 佚 名 黄山之胜，自然在于它那奇松、怪石、云海、温泉，然而最使我迷恋的却是黄山北海的日出。 我到北海，正值农历六月十五。那天我起了个大早，东方天空只出现鱼肚白，滚圆的月亮还镶嵌在暗蓝色的天穹，四周的一切都在沉睡之中，只有早行的人登台阶时发出的嗒嗒声，有时也传来一两声低语和笑声。山间的冷风飕飕，吹在身上有些寒意。饱饮了露水的松枝，翠色欲滴，散发着阵阵幽香。空气清新极了，我舒展双臂，深深地吸了一口，啊，是甜的！抬头仰望清凉台，那上面已聚集
22、了不少观日出的人，远远望去，模模糊糊，恰似一尊尊雕像。此时天边已出现瑰丽的云彩，为了不耽误观日出，我舍弃了眼前美妙的晨景，迎着习习山风，快步朝清凉台登去。天色渐渐亮了起来，云彩不时变幻着颜色，只见紧贴山顶的一条橙红色的光带，逐,渐向两旁伸展，越来越长，环抱了群山。沉睡的“卧龙”披着薄薄的轻纱，浴着朝霞，慢慢地苏醒过来。彩霞由橘红、淡黄、莲青层层散开，一直扩展到西方天边。几朵墨色云彩，犹如露在红海上的山峰，千姿百态，气象壮观。这时，启明星渐渐消失在天边。正东方徐徐涌出一片透明的金色霞光，紧接着，山尖上透出了些许发亮的“镜片”。接着，太阳就像美丽羞怯的少女，姗姗露出了脸庞。人们忘情地呼喊：“太阳！
23、太阳！”山风呼呼，似乎也在欢呼这伟大的生命之源太阳的升起。 我完全陶醉在眼前的景象中。它恬静、从容而又色彩斑斓。我惊叹：为人类驱散黑暗、送来光明的太阳，它的出现竟是如此谦逊，毫不“盛气凌人”！ 太阳已经高高地悬在东方的上空，变得炽热起来。我恋恋不舍地收回目光，放眼纵观那“猴子观海”“骆驼石”等黄山奇景，只见它们全都染上了一层金辉，倍添丰姿，吸引着无数的游人。,1. 作者告诉我们，太阳从群山中升起时很从容，请你摘录文中的词语加以证明。(6分) _ 2. 黄山四大景观分别是：_、_、_、_。本文主要描写了黄山日出的_。(4分) 3. 日出的过程是通过光彩的变化展现出来的，由光带到彩霞到日出，色彩绚丽，变化多姿。你能从文中找出描写日出颜色变化的词语吗？试一试。(6分) _,示例：沉睡 慢慢地苏醒 徐徐 透出了些许 姗姗,奇松,怪石,云海,温泉,瑰丽景色,橙红色 橘红 淡黄 莲青 墨色 金色,八、习作。(30分) 作家正是因为留心观察，热爱生活，才把景物描写得那么生动，使人身 临其境。你一定也看到过很多美丽的景观吧，细心观察你身边的自然景物， 自拟题目，写一篇作文，350字左右。,
