1、1使用托盘天平测量物体质量的时候，可能造成测量结果偏大的是（）A测量前，指针稍偏向分度盘的右边B测量时，使用已磨损的砝码C装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有，未发现)D测量时，向右调动过平衡螺母B B2甲物质的密度为5 g/cm3，乙物质密度为2 g/cm3，各取一定质量混合后密度为3 g/cm3假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（）A54 B45 C52 D253.一个小药瓶质量为5 g，装满药液时总质量为21 g，装满水的总质量为25 g，则药液的密度为（）A1.2103 kgm3 B0.92103 kgm3C0.84103 kgm3 D0.8103 kgm3
2、A AD D4.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图W11-1所示，由图可知下列说法正确的是（）Aa物质的密度最大 Bc物质的密度是a的两倍 Ca、b、c的密度与它的质量、体积有关 Db物质的密度是1.0103 kg/m3 C C5.一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，瓶底的面积为S，然后倒出部分液体(约小半瓶，正立时近弯处)，测出液面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度L2(如图W11-2所示)，则液体的密度为（）C C6如图W11-3所示是我国自行研制的“枭龙一号”飞机，设计师为了
3、减轻飞机的质量，将些钢制零件改成铝制，使其质量减小了104 kg,则制造这些零件所需铝的质量为_kg.(钢=7.9103 kg/m3,铝=2.7103 kg/m3)54547.小明测定某液体密度时的部分实验数据记录如下表所示，则容器的质量为_g；液体的密度为_g/cm3；当液体和容器的总质量为14.1 g时，液体的体积为_cm34.424.421.11.18.88.8实验次数实验次数123液体的体积液体的体积V/cmV/cm3 35.87.810容器和液体的总质量容器和液体的总质量m/gm/g10.813.0m人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版18某中学
4、环保小组在长江边取适量河水样品，分别进行了河水密度的测量：人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1(1)小华把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：将天平放置好，把游码移到零刻度线处，调平衡螺母，直至天平平衡；在烧杯中倒入适量的河水样品，测出烧杯和河水的总质量如图W11-4甲所示，则烧杯和河水的总质量为_g.然后将烧杯中的河水部分倒入量筒(如图W11-4乙所示)，再用天平测出剩余河水和烧杯的质量为29.7 g，则河水的密度为_g/cm3.69.669.61.051.05人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1(2)小亮把
5、样品带回家，用家里的一台电子秤(如图W11-4丙所示)和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面与_相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；标记位置标记位置A A人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1则河水的密度表达式=_(纯净水的密度水用表示)；小亮测算河水的体积使用的物理方法是_(填字母).A控制变量法 B等量替代法 C类比法B B(m(m3 3-m-m2 2)水水 m m1 1-m-m2 2人教版初
6、中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版19.小华同学学习了密度的相关知识后，从家里带了一块积木到学校实验室测其密度.人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1(1)测量前将天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针静止时如图W11-5甲所示，接下来他下一步操作应该是_(填“将右边的平衡螺母向左调”“将右边的平衡螺母向右调”或“将游码向右移”).(2)他用调好的天平测积木的质量，天平平衡时，右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图W11-5乙所示.将积木放入水中，积木会漂浮，于是他按照如图W11-5丙所示的方法测出积木的体积，则该积木的体积为_cm3，密度为_kg/m3.将右边的平衡螺母向右调将右边的平衡螺母向右调20200.650.6510103 3人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1(3)若考虑到积木放在水中时会吸水(积木的体积基本不变)，则积木密度的测量值会_(填“偏大”或“偏小”).偏大偏大人教版初中物理质量与密度ppt完美版1人教版初中物理质量与密度ppt完美版1
