勾股定理优秀课件 .ppt

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1、17.1.1 勾股定理勾股定理祝同学们学习快乐祝同学们学习快乐这就是本届大会这就是本届大会会徽的图案会徽的图案活动活动 1 1你见过这个图案吗?你见过这个图案吗?你听说过勾股定理吗?你听说过勾股定理吗?这个图案是我国汉代数学这个图案是我国汉代数学家赵爽在证明勾股定理时用到家赵爽在证明勾股定理时用到的,被称为的,被称为“赵爽弦图赵爽弦图”读一读读一读 我国古代把直角三角形中较短的直角边称为我国古代把直角三角形中较短的直角边称为勾勾,较长的直角边称为较长的直角边称为股股,斜边称为,斜边称为弦弦.图图1-1称为称为“弦图弦图”,最早是由三国时期的数学家赵爽在为,最早是由三国时期的数学家赵爽在为周髀算

2、经周髀算经作法时给出的作法时给出的.弦弦股股勾勾图1-1漂亮的勾股树漂亮的勾股树活动活动 2 2 相传相传2500年前,毕达哥拉斯有一次年前,毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时,发现朋友家用砖铺在朋友家里做客时,发现朋友家用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系种数量关系 我们也来观察右我们也来观察右图中的地面,看看有图中的地面,看看有什么发现?什么发现?(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】数学家毕达哥拉斯的发现:数学家毕达哥拉斯的发现:A、B、C的面积有什么关系?的面积有

3、什么关系?直角三角形三边有什么关系?直角三角形三边有什么关系?SA+SB=SC两直边的平方和等于斜边的平方两直边的平方和等于斜边的平方ABC(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】ABCABC(图中每个小方格代表一个单位面积)(图中每个小方格代表一个单位面积)图图2-1图2-2让我们一起再探究:等腰直角三角形三边关系A的面的面积积(单位单位长度长度)B的面的面积积(单位单位长度长度)C的面的面积积(单位单位长度长度)图图1图图29918448(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)勾股定理

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7、课件-ppt下载【优质公开课推荐】活动活动 3 看左边的图案,这个图案是看左边的图案,这个图案是公元公元 3 世纪我国汉代的赵爽在注世纪我国汉代的赵爽在注解解周髀算经周髀算经时给出的,人们时给出的,人们称它为称它为“赵爽弦图赵爽弦图”赵爽根据赵爽根据此图指出:四个全等的直角三角此图指出:四个全等的直角三角形(红色)可以如图围成一个大形(红色)可以如图围成一个大正方形,中间的部分是一个小正正方形,中间的部分是一个小正方形方形(黄色)(黄色)(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】(教学提纲)勾股定理优秀课件-ppt下载【优质公开课推荐】赵爽弦图的证法赵爽弦图的证法224()42

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