1、马车车厢做马车车厢做“黑板黑板”他在街上行走，走着走着，想出了一个电学问题的算式，正为没有地方运算而发愁。突然，他见到面前有一块“黑板”，就拿出随身携带的粉笔，在上面运算起来。那“黑板”原来是一辆马车的车厢背面。马车走动了，他也跟着走，边走边写；马车越来越快，他就跑了起来，一心一意要完成他的推导，直到他实在追不上马车了才停下脚步。这位科学家的这个失常的行动，使街上的人笑得前仰后合。学习目标学习目标1.知道磁场对电流有作用力知道磁场对电流有作用力安培力安培力2.理解安培力的大小理解安培力的大小3.掌握安培力方向的判断掌握安培力方向的判断左手定则左手定则 一、安培力一、安培力 通电导线在磁场所受到
2、的力叫通电导线在磁场所受到的力叫做做安培力安培力。通过大量实验，发现在匀强磁场中，通过大量实验，发现在匀强磁场中，当通电直导线与磁感线方向垂直时，直当通电直导线与磁感线方向垂直时，直导线受到的安培力最大，其大小为导线导线受到的安培力最大，其大小为导线中的电流中的电流 I、导线的长度导线的长度 L、磁感应强磁感应强度度 B 这三者的乘积，这就是这三者的乘积，这就是安培定律：安培定律：BLIF 二、安培定律二、安培定律 F=0 BIBIBIBLIF=BLIF 当通电导线不与磁感线当通电导线不与磁感线垂直垂直时，时，它受到的安培力，比导线与磁感线垂它受到的安培力，比导线与磁感线垂直时所受到的安培力小
3、；当通电导线直时所受到的安培力小；当通电导线与磁感线与磁感线平行平行时，导线不受安培力作时，导线不受安培力作用。用。知识拓展：三、三、左手定则左手定则 伸开伸开左手左手,使大拇指使大拇指跟四指垂直，并在同一平跟四指垂直，并在同一平面内，让磁感线垂直穿入面内，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流方向手心，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向就，则大拇指所指的方向就是安培力的方向。是安培力的方向。1）伸开左手，大拇指）伸开左手，大拇指跟四指垂直，且在同一跟四指垂直，且在同一平面内平面内 2）让磁感线穿过手心）让磁感线穿过手心 3）使四指指向电流方）使四指指向电流方向，则拇指指向安培力向，则拇指指向安
4、培力的方向的方向判定步骤：判定步骤：左手定则运用：左手定则运用：F 【例例1】如图所示，如图所示，在在 B=0.20 T 匀强磁场匀强磁场中，有一段中，有一段长长 L=0.50 m，并与磁感线垂直放，并与磁感线垂直放置的直导线。当直导线中有置的直导线。当直导线中有I=2.0 A 电流通过电流通过时，直导线所受的磁场力有多大？方向如何？时，直导线所受的磁场力有多大？方向如何？如果直导线旋转如果直导线旋转90，其他量其他量不变，则直导线受不变，则直导线受到力又是多大？到力又是多大？BI 解解：当直导线与磁感线垂直时，受到安培力为当直导线与磁感线垂直时，受到安培力为BLIF=N20.0N20.050
5、.00.2 根据左手定则，直导线受到的安培力方向垂直根据左手定则，直导线受到的安培力方向垂直向里向里 如果直导线旋转如果直导线旋转90，则直导线受到安培力为零。则直导线受到安培力为零。练练 习习 1.下列图中已标明下列图中已标明I、B、F 三个物理量中两个量的方三个物理量中两个量的方向，试分别标出第三量的方向。向，试分别标出第三量的方向。BF.IFx x x x x x x x x x x x x x x x x x Fx x x x x x x x x x x x x x x x x x 2.如图所示，在磁感应强度如图所示，在磁感应强度为为 0.03 T 0.03 T 的匀的匀强磁场中，有一
6、根与磁场方向垂直，强磁场中，有一根与磁场方向垂直，长长8.0 cm 8.0 cm 的通电直导线的通电直导线abab，它受到的磁场，它受到的磁场力是力是0.012N0.012N，方向垂直于纸面向外，求导，方向垂直于纸面向外，求导线线abab中通过电流的大小和方向。中通过电流的大小和方向。Bab安安培定律培定律左左手定则手定则安培力安培力(通电导线在磁场所受到的力通电导线在磁场所受到的力)1）伸开左手，大拇指跟四）伸开左手，大拇指跟四指垂直，且在同一平面内指垂直，且在同一平面内 2）让磁感线穿过手心）让磁感线穿过手心 3）使四指指向电流方向，）使四指指向电流方向，则拇指指向安培力的方向则拇指指向安培力的方向BLIF
