1、,导 语,英国诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”那么如今已是秋天，秋天来了，冬天还会远吗？说到冬天，大家会联想到什么？你脑海中的冬天是怎样的？,老舍,济南的冬天,第一课时,老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，满族老舍是他最常用的笔名，著名作家。是语言大师，被誉为 “人民艺术家”。代表作有小说骆驼祥子、四世同堂、话剧茶馆、龙须沟等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。,文题背景,本文的写作与作者的生活经历有着密切关系，老舍25岁前一直生活在北京，1924年他应邀去英国任教，在伦敦生活了6年，离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年，所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害，而一回国便
2、到山东齐鲁大学任教，定居济南。生活在济南温暖宜人的冬季里，老舍感到异常陶醉，于是写出了济南的冬天这篇文章。,注 音,济南（ ）着落（ ）宽敞（ ）贮蓄（ ）澄清（ ）暖和（ ）发髻（ ）水藻（ ）看护 ( ) 薄雪 ( ),J,zhu,chng,zh,chng,hu,j,zo,bo,kn,读一读，写一写,镶,（xing）,响晴,（xingqng）,温晴,（wnqng）,安适,（nsh）,肌肤,（jf）,秀气,（xiq）,绿萍,（lpng）,水藻,（shuzo）,贮蓄,（zhx）,澄清,（chngqng）,空灵,（knglng）,髻,（j）,水墨画,（shumhu）,蓝汪汪,（lnwngwng）
3、,看护妇,(kn),解释词语,对人关怀,富有同情心.这里指温和，合乎人心意,很明亮,响亮,慈善,秀气,清秀,这里指美丽而柔弱,响晴：(天空)晴朗无云。设若：假若。贮蓄：存放、储藏。空灵：灵活而不可捉摸。,理清文章思路,整体感知,作者是从哪几个方面描绘济南的冬天的景致的？,写济南的冬天总的天气特点。,写济南冬天的山景。,1.写阳光朗照下的山景。,2.写雪后的山景。,3.城外远山。,写济南冬天的水色。,全文作结。,阅读第1自然段 1济南冬天的气候有什么特点？2写济南的冬天为什么要讲到北平、伦敦的冬天和热带地方呢？,速读课文第1段，从文段中找出一个最能概括济南冬天特点的词语，并划出能体现这一特点的语
4、句，理清本段结构。,第一部分(1)写济南的冬天总的天气特点。,温晴,济南冬天总的特点 :,济南的冬天是温晴的,景物：,阳光、山、雪、水,作者的思想感情：,作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。,作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？,异地的冬天,北平,伦敦,热带,“奇迹”,“怪事”,“害怕”,（日光毒）,对比,（多风）,（多雾）,无毒日,无风声,响晴,温晴,宝地,济南的冬天,对比三处不同的冬天景致，得出济南冬天的特点：,小结,经过一番比较，令人信服地得出“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地”这个结论。点出“气候温晴”这一特点。,第二课
5、时,济南的冬天,温故知新,1、写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？,1、开头写了什么？是用什么手法写的？2、抒了什么情？抒情方式是怎样的？3、用对比有什么作用？,济南冬天的天气。对比写法,赞美济南是个宝地。直抒胸臆,突出济南冬天特点：温晴。 以“奇迹”“怪事”引出“宝地”,作者是通过哪些主要景物来表现济南冬天的特点的？,山,水,第二部分(2-5)写济南冬天山和水的特点。,(一)(2-4)写济南冬天的山景。,1 (第2段) 写阳光朗照下的山景。,2 (第3段) 写雪后的山景。,3 (第4段) 城外远山。,阅读第2自然段济南的冬天暖和的地理原因？阳光
6、朗照下的山有什么特点？,小山整个把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿,冬天温晴的原因,请闭上眼睛想，一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等着把它们唤醒，这是不是个理想的境界？,“晒”“睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带来生命的感觉与意味，突出冬天济南“暖和安适”的特点，表达了作者的赞美之情。,老城,阳光朗照下的山,小山,人们,晒,睡,围,像小摇篮,含笑,不着急,暖和安适,可爱,(比喻,拟人),(侧面描写),慈善,1 (第2段) 写阳光朗照下的山景。,小山摇篮图,顺序,朗读课文第四自然段，找出这一段中标明写景顺序的词语。,山上,山尖,山坡,按由高到低的空
7、间顺序从上到下,山腰,看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。,山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。,山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。,等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。,山尖,薄雪覆盖下的山,山坡,山腰,矮松顶着白花,银边,穿花衣,露出粉色,秀气,山上,2 (第3段) 写雪后的山景。,雪后初晴图,欣赏美点：,薄雪覆盖下的山美在哪里？,温馨示例：我认为薄雪覆盖下的山好美，因为（ ）话，使用了（
8、 ）手法，抓住了（ ）景物，体现了（ ）特点，进而体现了温晴特点，表达了作者的（ ）情感。,山上矮松一髻儿白花日本看护妇(比喻),山上,示例：我认为薄雪覆盖下的山上好美，因为“树尖顶白花，像日本看护妇。” 使用了比喻的方法，抓住了矮松 和雪这一景物，表现了矮松的形态秀美的特点，从而也体现了小山秀美的特点。表达了作者对济南小山的热爱情感。,山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。,示例： 我认为薄雪覆盖下的山尖好美，因为 “山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”一句使用了比喻和拟人的手法，抓住了山尖这一景物，展开了联想给蓝天镶上一道银边，体现了小山秀美温晴特点，表达了作者的对济南小山的喜爱情感。,示例：我认
9、为薄雪覆盖下的山坡好美，因为 “这件花衣肌肤。”使用了比喻的方法，抓住了山坡上的雪色和草色景物，作者展开了联想给山穿上了衣服，体现了小山秀美特点，进而体现了温晴的特点，表达了作者的对济南小山的热爱情感。,山腰 薄雪微微露出点粉色,快日落的时候，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉色。,示例： 我认为薄雪覆盖下的山腰好美，因为 “快日落的时候，阳光斜射在山腰上，薄雪露出点粉色。”一句把夕阳斜照下粉色的薄雪比作害羞的少女，情态可掬。突出了雪色的娇美和小山的秀美，表达了作者的对济南小山的喜爱情感。,本段的中心句是哪一句？ 最妙的是下点小雪呀!,“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?,“山上的矮松越发
10、的青黑，树尖上顶着一髻儿白花”,松的翠与雪的白相映生色；,如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；,白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。,“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”,“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”,1.妙在雪光、雪色,“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤” “那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”,以动写静，写出动人的形态。,把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。,2.妙在雪态,城外远山,小水墨画,(第5段) 城外远山。,本段再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画，这是远眺。在这幅画里，远山是背景。两个“卧”字用得尤为传神。“也许是唐代的名手画的吧”一句，
11、更增添了“这是张小水墨画”的真实感，“也许”表示不很肯定，却肯定了这实在是一幅画。,用“卧“字传神地写出了村庄和雪的情态，表达了一种安适平静的气氛，与文章基调相调谐，有一字传神之效。和前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相呼应。,“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。“这里为什么用“卧”字？和文章什么地方相呼应？,山上 山尖 山坡 山腰,城里 城外,由高到低,由里到外,移步换景,写景顺序：,济南冬天的水美在哪里，作者如何表现水的温晴？,赏读课文第5段,蓝水晶,绿萍,水藻,柳影,济南冬天的水有怎样的特点？,反在绿萍上冒着点热气,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是
12、块空灵的蓝水晶,暖,绿,清、亮,“整个的是块空灵的蓝水晶”,用比喻的修辞手法，把水比作蓝水晶，突出水的清亮的特征。,(二)(第5段)写济南冬天的水色。,作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。,1.水的绿：,2.水的清、亮：,作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。,空灵水晶图,品味、揣摩,天儿越晴水澡越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!采用了 的修辞手法，把水写得灵气、多情,突出了水的绿.句中“绿的精神”指的是： 。,拟人,蓬勃的生机,本句好，好在用
13、拟人化的手法表现了水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感，而且还表现出了一副和善心肠，为了水藻更绿，为了垂柳的倒影更美，仍然充满着春意。虽然没有直接写天气暖和，却让人感受到了天气的温暖和人情味浓。表现了作者对济南的水的热爱。,看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶,采用_修辞手法.,喻体是_.本体是_,比喻,自上而下的整个空间,空灵的蓝水晶,读思议说,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,秀气,淡雅,济南冬天的山、水各有怎样的特点？,读思议说,济南冬天的山、水各有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。,标题可否换为“冬天的济南”?,温晴,山,水,喜爱
