1、 “和谐寝室快乐同住宿舍宿舍是学生衣食起居的地方，宿是学生衣食起居的地方，宿舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹，没有舍成员是朝夕相处的兄弟姐妹，没有和谐的宿舍环境，没有融洽的相处氛和谐的宿舍环境，没有融洽的相处氛围，就没有健康人际关系培养的有力围，就没有健康人际关系培养的有力后盾，更没有健全人才成长的肥沃土后盾，更没有健全人才成长的肥沃土壤。壤。4.1复旦投毒案复旦投毒案 20132013年年4 4月，上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭月，上海复旦大学上海医学院研究生黄洋遭他人投毒后死亡。他人投毒后死亡。在在20132013年年3 3月月2929日黄洋自己与同学一起做实验，想起日黄洋自己与同学一起做实
2、验，想起了上次实验中留下来的药品。正好当天在宿舍，黄洋和了上次实验中留下来的药品。正好当天在宿舍，黄洋和其他同学调侃说到愚人节快到了，想做个节目整人。舍其他同学调侃说到愚人节快到了，想做个节目整人。舍友林森浩当时看黄洋笑得很得意，又想起曾听说其他学友林森浩当时看黄洋笑得很得意，又想起曾听说其他学校也有过用毒来整人的事，就在心里暗想先投毒校也有过用毒来整人的事，就在心里暗想先投毒“整整”黄洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难黄洋，而投毒是为了给受害人开个愚人节玩笑，让他难受些。然而根据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引受些。然而根据警方通报，林某杀人是因与黄洋琐事引起不和，投毒室友。起
3、不和，投毒室友。经警方查明，林森浩因生活琐事与黄某关系不合、经警方查明，林森浩因生活琐事与黄某关系不合、心存不满。据知情人透露，其实林某与黄某关系不合已心存不满。据知情人透露，其实林某与黄某关系不合已有一段时间，林森浩对黄某的不满日积月累以致最后一有一段时间，林森浩对黄某的不满日积月累以致最后一念之差而做出疯狂举动。念之差而做出疯狂举动。“感谢同学不杀之恩感谢同学不杀之恩”成网络流行语成网络流行语 关于高校关于高校凶案的报道凶案的报道接二连三：接二连三：复旦大学投复旦大学投毒案沸沸扬毒案沸沸扬扬，南航金扬，南航金城学院一男城学院一男生被室友捅生被室友捅死，南昌航死，南昌航空大学一宿空大学一宿舍
4、发现一具舍发现一具腐烂男尸，腐烂男尸，江苏科技大江苏科技大学一校区发学一校区发生一起凶案。生一起凶案。网友纷纷感网友纷纷感叹：真是惹叹：真是惹谁都不要惹谁都不要惹舍友！真心舍友！真心感谢我曾经感谢我曾经所有的同学所有的同学们，谢谢你们，谢谢你们的不杀之们的不杀之恩！恩！“防盗防盗防火防舍防火防舍友友”、“惹惹谁都不要惹谁都不要惹舍友，谢谢舍友，谢谢同学不杀之同学不杀之恩恩”的调侃的调侃一度成为网一度成为网络流行语。络流行语。仅新浪微博仅新浪微博上的上的“微话微话题题”讨论就讨论就有超过有超过13万万条。条。网友网友“推推开君开君”调侃调侃说说“：大学：大学越来越像杀越来越像杀手培训基地手培训基
5、地了。现在回了。现在回想起来，真想起来，真是惹谁都不是惹谁都不要惹舍友！要惹舍友！真心感谢我真心感谢我曾经所有的曾经所有的同学们，谢同学们，谢谢你们的不谢你们的不杀之恩杀之恩”问：你支持谁？为什么？假如你是寝室长，你会用问：你支持谁？为什么？假如你是寝室长，你会用什么方法解决这种僵局？如果你是其中的成员呢？什么方法解决这种僵局？如果你是其中的成员呢？A、B同住一室，同住一室，B经常带一些水果之类的食品回经常带一些水果之类的食品回宿舍，宿舍，A跟其他的舍友经常分而吃之。有一次，跟其他的舍友经常分而吃之。有一次，B从教室回来，发现自己水果全没了，而自己竟然从教室回来，发现自己水果全没了，而自己竟然
6、一个也没吃过，他一声不吭，去洗澡，洗完后，一个也没吃过，他一声不吭，去洗澡，洗完后，发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了。这时，发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了。这时，A从另外的洗澡房出来，并说：从另外的洗澡房出来，并说：“你的洗衣粉太你的洗衣粉太糟糕了，洗得一点也不干净。糟糕了，洗得一点也不干净。”B生气了：生气了：“不问而取，视为贼也。不问而取，视为贼也。打了别人还说别人打了别人还说别人弄断他的棍子，岂有此理！弄断他的棍子，岂有此理！”从此，从此，B没有睬过没有睬过A。而而A和其他舍员就觉得和其他舍员就觉得B太小气，斤斤计较没点男太小气，斤斤计较没点男子气概。子气概。A是学生会干部，经常要
7、做事而误了宿舍清是学生会干部，经常要做事而误了宿舍清洁，洁，B颇有微词。颇有微词。B认为：认为：A不把宿舍清洁不把宿舍清洁问题当一回事，才赶不回来清洁的。而问题当一回事，才赶不回来清洁的。而A认认为自己因为工作才耽误清洁的，并不是故为自己因为工作才耽误清洁的，并不是故意的，情有可原。意的，情有可原。你支持谁？为什么？若你是他，你会你支持谁？为什么？若你是他，你会怎样解决？怎样解决？舍员都在搞大清洁，而舍员都在搞大清洁，而A在吃东西，在吃东西，B在洗在洗衣服，大家对此很不满。衣服，大家对此很不满。A的理由是他在吃的理由是他在吃东西，迟一点也没关系；东西，迟一点也没关系；B则认为，我上次则认为，我
8、上次已经搞过一次清洁了，这一次不用搞了，已经搞过一次清洁了，这一次不用搞了，那些搞过再搞的人只不过是热心而已。那些搞过再搞的人只不过是热心而已。你同意你同意A和和B的观点吗？对此你有什么既的观点吗？对此你有什么既能解决问题，又能不伤和气的良策？能解决问题，又能不伤和气的良策？1、别人休息、学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗。3、稍有不顺，说话用语不文明，不考虑这些污秽的语言带给 周围人难堪。2、不分对象，不分场合，以取人短处为乐。4、对人言语傲慢，态度无礼。5、在没有别人允许的情况下，窥探别人隐私。6、在没有告知本人的情况下，私自拿或使用别人的东西。7、遇事斤斤计较，得理不饶人。8、所谓的好兄
9、弟姐妹请客，借钱，最终害人害己。1)学会尊重每一个人，因为三人行必有我师。2)对别人关心越多，自己得到的帮助就越多.3)相互尊重、帮助、信任、包容、理解。4)心有多大，世界就有多大，如果我们能多一点理解，多一点释 怀，心里就不会有栅栏，就不会让仇恨把自己的心灵锁死。打 开心灵之窗，其实外面的阳光很温暖。5)实践证明：习惯已经在平时的点点滴滴养成了，现在养成了，以后想改就不容易。关于如何处理寝室关系的办法关于如何处理寝室关系的办法寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平寝室成员朝夕相处，共同生活在一片天地，平时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应，时接触最多。对于不同的生活习惯要相互适应，体谅
10、和忍让体谅和忍让。不拉帮结派，不搞对立，不搞孤。不拉帮结派，不搞对立，不搞孤立。要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。立。要树立寝室是我家，同学是亲人的观念。要要人人讲卫生、人人爱劳动人人讲卫生、人人爱劳动。寝室是大家共同。寝室是大家共同生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝生活的地方，寝室的环境靠大家共同维持，寝室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可室的卫生靠大家共同清扫。要树立不讲卫生可耻，勤于打扫光荣的思想观念。耻，勤于打扫光荣的思想观念。有时候面对寝室问题，我们最需要做有时候面对寝室问题，我们最需要做的是宽容与理解，多一点换位思考，的是宽容与理解，多一点换位思考，多考虑一下他人的感受
11、，多看重一点多考虑一下他人的感受，多看重一点大家集体的利益和要求。大家集体的利益和要求。良好的寝室人际关系给我们带来了什么？良好的寝室人际关系给我们带来了什么？有位教育专家说：和谐寝室建设是构建有位教育专家说：和谐寝室建设是构建和谐班级，和谐校园建设的重要组成部和谐班级，和谐校园建设的重要组成部分。寝室是一个小集体，就如同一个分。寝室是一个小集体，就如同一个“家家”，“家家”里的环境好了，同学们的里的环境好了，同学们的心情就舒畅，就能休息得好，学习得顺心情就舒畅，就能休息得好，学习得顺。反之则睡不安寝，学不顺心。反之则睡不安寝，学不顺心。”他说他说，“寝室和谐主要包括人与人即寝室成寝室和谐主要
12、包括人与人即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员之间的和谐，人与环境之间即寝室成员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之员与室内卫生之间的和谐。寝室成员之间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助间能否和睦相处，团结友爱，互帮互助是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否是构建和谐寝室的核心。寝室成员是否人人讲究卫生，勤于打扫直接关系到大人人讲究卫生，勤于打扫直接关系到大家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝家住得舒不舒心，同时也关系到一个寝室的对外形象问题。室的对外形象问题。”一起看看以下两组照片，我们会有什么一起看看以下两组照片，我们会有什么感受呢？感受呢？宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造干净整洁，温馨和睦的家。干净整洁，温馨和睦的家。
