四年级数学下册试题 -《7.图形的运动(二)》单元测试人教版(含答案).docx

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1、人教版四年级数学下册7.图形的运动(二)-单元测试8一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)下列图形中()不是轴对称图形A.B.C.D.2.(本题5分)下列图形中,对称轴最多的图形是()A.B.C.D.3.(本题5分)如图的交通标志中,轴对称图形有()A.4个B.3个C.2个D.1个4.(本题5分)下面图形中不是轴对称的是()A.B.C.D.5.(本题5分)以下图形中一定是轴对称图形的是()A.钝角三角形B.直角三角形C.等边三角形6.(本题5分)下列图形中有无数条对称轴的图形是()A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 等腰梯形7.(本题5分)下面说法中正确的是(

2、)。A.任何两个面积相等的三角形都能拼成一个平行四边形B.平行四边形是轴对称图形C.半圆是轴对称图形,它只有一条对称轴,对称轴和半圆的直径互相垂直D.过两点可以画无数条直线8.(本题5分)下图中只有一条对称轴的是()A.长方形B.等腰三角形C.圆D.平行四边形二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)圆、正方形、长方形、三角形都是轴对称图形_(判断对错)10.(本题5分)正方形的对称轴共有2条_(判断对错)11.(本题5分)正方形有_条对称轴,圆有_条对称轴A、2 B、3 C、4 D、无数12.(本题5分)平行四边形一定不是轴对称图形_(判断对错)13.(本题5分)分一

3、分,把图形的序号填在相应的括号里_是对称的四边形_不是对称的四边形三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)(1)把乙向_平移_格和甲拼成一个正方形(2)画出把丙向右平移两格后的图形15.(本题7分)(1)将先向下平移5格,再向右平移13格(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转9016.(本题7分)请在轴对称图形后面划“”,不是的请划“”A_N_V_S_17.(本题7分)下面的图形都是由两个几何图形组合成的,请分别画出每一个组合图形的全部对称轴18.(本题7分)画一画(1)将图形A向右平移5格,得到图形B(2)将图形B左下角的点作定点,绕该点顺时针旋转90,得到图形C

4、(3)在格子图上选一个合适的地方画出将图形A按2:1放大后得到的图形D人教版四年级数学下册7.图形的运动(二)-单元测试8参考答案与试题解析1.【答案】:D;【解析】:解:根据轴对称图形的意义可知:A、B、C中的图形都是轴对称图形,而一般梯形不是轴对称图形;故选:D2.【答案】:A;【解析】:解:A、根据它的组合特点,有无数条对称轴;B、有1条对称轴;C、有2条对称轴;D、有3条对称轴故选:A3.【答案】:C;【解析】:解:图、沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合,所以图、是轴对称图形;图、无论沿哪一条直线对折后,直线两旁的部分都不能够互相重合,所以它们不是轴对称图形如图的交通标志中,

5、轴对称图形有2个故此题答案为:C4.【答案】:C;【解析】:解:由根据轴对称图形的意义可知:C中图形不是轴对称图形;故选:C5.【答案】:C;【解析】:解:根据轴对称图形的含义可知:等边三角形一定是轴对称图形,直角三角形、钝角三角形不一定是轴对称图形;故选:C6.【答案】:C;【解析】:解:A:正方形有4条对称轴B:长方形有2条对称轴C:圆有无数条对称轴D:等腰梯形只有一条对称轴故选:C7.【答案】:C;【解析】:A、面积相同的三角形形状不一定相同,故本选项错误;B、特殊的平行四边形如长方形和正方形是轴对称图形,故本选项错误;C、半圆是轴对称图形,它只有一条对称轴,对称轴和半圆的直径互相垂直,

6、故本选项正确;D、过两点有且只有1条直线,故本选项错误。故选C。8.【答案】:B;【解析】:解:据轴对称图形的特点和定义可知:平行四边形没有对称轴,长方形有两条对称轴,等腰三角形有一条对称轴,圆形有无数条对称轴;答:只有一条对称轴的是等腰三角形故答案为:B9.【答案】:x;【解析】:解:根据轴对称图形的意义可知:圆、正方形、长方形是轴对称图形,一般三角形不是轴对称图形,所以本题说法错误;故答案为:10.【答案】:x;【解析】:解:如图,正方形对称轴为经过对边中点的直线,两条对角线所在的直线,共4条故答案为:11.【答案】:C;D;【解析】:解:根据题干分析可得:正方形有4条对称轴,圆有无数条对

7、称轴故答案为:C;D12.【答案】:x;【解析】:解:平行四边形一定不是轴对称图形说法错误,如:长方形和正方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形,它们是轴对称图形,所以平行四边形不一定是轴对称图形,而不是一定不是轴对称图形;故答案为:13.【答案】:、;、;【解析】:解:据图可知:、是对称的四边形;、不是对称的四边形故答案为:、;、14.【答案】:解:(1)如图,把乙向上平移4格和甲拼成一个正方形(2)画出把丙向右平移两格后的图形:;【解析】:(1)根据平移的特征,把图形乙向上平移4格,即可与图形甲拼成一个正方形(2)根据平移的特征,把图形丙的各顶点分别向右平移2格,再首尾连结即可得到向右平移

8、后的图形15.【答案】:解:(1)将先向下平移5格(下图红色部分),再向右平移13格(下图绿色部分):(2)将平行四边形沿A点顺时针方向旋转90(下图蓝色部分):;【解析】:(1)根据平移的特征,将的各顶点分别向下平移5格,依次连结,即可得到向下平移5格后的图形;再把平移后的图形的各顶点分别向右平移13格,依次连结得到向右平移13格后的图形(2)根据旋转的特征,平行四边形绕点A顺时针旋转90后,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形16.【答案】:解:A、V是轴对称图形;N、S不是轴对称图;故答案为:,;【解析】:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着

9、一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可17.【答案】:解:根据轴对称图形的定义可知,这组合图形的对称轴如图所示:;【解析】:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置18.【答案】:解:(1)将图形A向右平移5格,得到图形B(下图):(2)将图形B左下角的点作定点,绕该点顺时针旋转90,得到图形C(下图):(3)在格子图上选一个合适的地方画出将图形A按2:1放大后得到的图形D(下图):;【解析】:(1)根据平移的特征,把图形A的三个顶点分别向右平移5格,首尾连结即可得到图形B(2)根据旋转的特征,图形A绕左下角顶点顺时针旋转90后,该点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可得到图形C(3)图A是一个底为2格,高为1格的等腰三角形,根据图形放大与缩小的意义,按2:1放大后的图形是一个底为4格,高为2格的等腰三角形

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