1、苏教版六年级数学下册1.扇形统计图-单元测试11.要想清楚的反映一位病人24小时内体温的变化情况，需要把病人的体温制成（）A.统计表B.条形统计图C.折线统计图D.扇形统计图2.长沙市气象局要分析2005年2008年四年降雨量的上升和下降情况应绘制（）统计图A.条形B.折线C.扇形3.图是对一份杂志（共206页）各版块的统计结果，体育版约占（）页A.10B.30C.50D.1004.表示一年中每月生产彩电台数增减变化情况，画的统计图比较合适的是（）A.条形B.折线C.扇形D.统计表5.用来表示一天中气温的变化，应选用（）更合适A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图6.某工厂绘制一张统计图，
2、要清楚的看出数量变化的情况应选（）A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图7.李叔叔统计了2013年全年每月降水量的情况，为了更好地了解每月降水量的变化情况，建议李叔叔制成（）统计图A.条形B.折线C.扇形8.红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出气温的升降变化情况，应当绘制（）统计图最合适A.条形B.折线C.扇形二、非选择题9.要统计一周最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图_（判断对错）10.画统计图时，要表示出数量的多少和增减变化的情况，最好画_统计图11.如图为六（2）班同学喜欢各类书籍的扇形调查统计图喜欢学习指导书的同学有9人则喜欢科技书的有_人，图中括号
3、内应填写_12.如果统计全校各年级人数，可以选用_统计图，统计六（1）班参加各项体育活动人数的百分比，可以选用_统计图，统计小芳从一年级到六年级身高增长的情况，可以选用_统计图13.把一年每个月的平均气温变化情况绘制成统计图，最好绘制成_统计图14.六（一）班学生期末数学考试成绩是：优秀的10人，良好的25人，及格的10人，不及格的5人各占全班人数的百分之几？在图中填写适当的百分数15.仔细观察，回答问题（1）_课外活动最受欢迎，占_%（2）科技小组比美术小组少_%（3）如果书法小组有学生20人，你能计算出参加美术小组课外活动小组的人数吗？_16.六（2）班有学生40人，参加各种课外小组的人数
4、占全班人数的百分比如图所示（1）参加文娱小组和科技小组的共有多少人？（2）参加体育小组的比参加美术小组的多多少人？17.根据统计图解答下列问题六（1）班有40名学生，参加各种课外小组人数占全班人数的百分数如下图：（1）参加文娱、体育小组共多少人？（2）参加文娱小组的人数最多吗？为什么？18.据某市2008年发布的信息，该市将投入一笔资金用于未来五年城市基础建设如图是资金分配情况投资_建设的资金最多将上面4个百分数按从小到大的顺序排列是：_苏教版六年级数学下册1.扇形统计图-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：根据折线统计图的特点可知：要想清楚的反映一位病人24小时内体温
5、的变化情况，需要把病人的体温制成折线统计图；故选：C2.【答案】：B;【解析】：解：因为折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；所以长沙市气象局要分析2005年2008年四年降雨量的上升和下降情况应绘制折线统计图；故选：B3.【答案】：B;【解析】：解：财经版块约占：206451（页），因为财经版块的页数=体育版块的页数+娱乐版块的页数，所以体育版块的页数约为30页故选：B4.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：表示一年中每月生产彩电台数增减变化情况，画的统计图比较合适的是折线统计图；故选：B5.【答案】：A;【解析】：解：因为折线不仅容易看出数量的
6、多少，而且能反映数量的增减变化情况；所以用来表示一天中气温的变化，应选用折线统计图更合适；故选：A6.【答案】：A;【解析】：解：根据统计图的特点可知：某工厂绘制一张统计图，要清楚的看出数量变化的情况应选折线统计图更合适；故选：A7.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：李叔叔统计了2013年全年每月降水量的情况，为了更好地了解每月降水量的变化情况，建议李叔叔制成折线统计图故选：B8.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：红领巾气象站每两小时要测量一次气温，为了形象地表示出气温的升降变化情况，应当绘制折线统计图最合适故选：B9.【答案】：;【解析】：解：根据统计图的特点
7、可知：要统计一周最高气温与最低气温的变化情况，应选用复式折线统计图，说法正确；故答案为：10.【答案】：折线;【解析】：解：要求不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出增减变化情况，结合统计图各自的特点，应选用折线统计图故答案为：折线11.【答案】：17;42%;【解析】：解：918%34%=17（人）答：喜欢科技书的有17人1-34%-18%-6%=42%答：喜欢文艺书的占42%填空如下：故答案为：17，42%12.【答案】：条形;扇形;折线;【解析】：解：根据统计图的特点可知：如果统计全校各年级人数，可以选用条形统计图，统计六（1）班参加各项体育活动人数的百分比，可以选用扇形统计图，
8、统计小芳从一年级到六年级身高增长的情况，可以选用折线统计图故答案为：条形，扇形、折线13.【答案】：折线;【解析】：解：根据统计图的特点可知：把一年每个月的平均气温变化情况绘制成统计图，最好绘制成折线统计图故答案为：折线14.【答案】：解：（1）10+25+10+5=50（人）1050=20%2550=50%550=10%答：优秀的占20%，良好的占50%，及格的占20，不及格的占10%（2）20%：50%：20%：10%=2：5：2：1即为把圆平均分成2+5+2+1=10（份）优秀和及格的各占2份，良好的占5份，不及格的占1份，如图：;【解析】：先算出全班的人数是：10+25+10+5=50
9、（人），有优秀的人数除以总人数是优秀的占全班的百分之几；用良好人数的除以全班人数就是良好的占全班人数的百分之几；用及格的人数除以全班的人数就是及格的占全班的百分之几；用不及格的人数除以全班的人数就是不及格的占全班的百分之几；根据第一问可以知道良好的所占面积最大正好是整个圆的一半；及格的和优秀的相等，各占圆的20%，不及格的所占圆的面积最小，据此解答即可15.【答案】：歌咏小组40;5;120;【解析】：解：（1）歌咏小组课外活动最受欢迎，占40%；（2）30%-25%=5%；（3）205%30%=40030%=120（人）；故答案为：歌咏小组，40%，5，12016.【答案】：解：（1）40（
10、25%+20%）=4045%=18（人）答：参加文娱小组和科技小组的共有18人（2）40（40%-15%）=4025%=10（人）答：参加体育小组的比参加美术小组的多10人;【解析】：（1）把总人数看成单位“1”，先求出文娱小组和科技小组一共占总人数的百分之几，然后用总人数乘上这个百分数即可求解；（2）先求出参加体育小组的比参加美术小组多占总人数的百分之几，再用总人数乘上这个百分数即可求解17.【答案】：解：（1）40（20%+25%）=4045%=18（人）答：参加文娱、体育小组的共18人（2）参加其他小组的人数占总数的40%，但不是一个小组，其它小组中的某一个小组的人数，可能比文娱小组占的
11、百分比多，也可能少所以无法判断哪个小组的人数最多答：其它小组的种类以及人数不能确定，所以无法判断哪个小组的人数最多;【解析】：（1）用参加文娱小组和体育小组各占总数的百分之同相加，求出两个小组共占总数的百分之几，再乘总人数，就是这两个组的总人数（2）把文娱小组、美术小组和体育小组及其它小组的人数相比较，再确定哪个小组的人数最多18.【答案】：解：（1）投资基本建设的资金最多将上面4个百分数按从小到大的顺序排列是：8%17%25%50%故答案为：基本，8%17%25%50%;【解析】：根据扇形统计图中的数据，投资基本建设的资金占总数的分率最多，因此投资基本建设的资金最多白根数相比较，百分号前面的数字大的这个数就大，据此解答
